19 外国诗二首
假生活欺骗
普希金
学目标 （实现目标理想进步）
朗读背诵假生活欺骗首诗
二揣摩诗歌中优美精炼语言握诗歌思想题
三培养学生坚强意志勇敢面生活磨难
预 读（谁迅速进入学状态静心学）
查阅资料解作者作品关知识谁知道
1普希金(1799—1837) （国籍）伟民族诗说家史称 认俄罗斯文学语言创建者新俄罗斯文学奠基代表作长篇诗体说叶甫盖尼·奥涅金中篇说尉女普希金文学作品题切中时俄国社会重问题塑造 物等俄罗斯文学典型形象
2写作背景：首诗写普希金沙流放日子里 形式写邻居奥希泊娃女叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册时俄国革命正火荼诗迫世隔绝样处境诗没丧失希斗志热爱生活执着追求理解相信光明必正义必胜
二题目假生活欺骗什意思？
三样理解会变成亲切怀恋句诗含义？
思 悟（相信行）
诗诗中阐明样生态度？
二诗歌特点形象说话忌直白说理首诗通篇没形象说理取巨成功学品味全诗想想原？
三句话诗哲理表达出？
拓展延伸（坚信真行）
首脍炙口名篇许记笔记作鼓励座右铭读喜欢首诗？什？请学讨抒见
二起手中笔试着写写：
假
需
相信吧
（课堂做学动生努力）
未选择路
弗罗斯特
学目标 （实现目标理想进步）
朗读背诵未选择路首诗
二揣摩诗歌中优美精炼语言握诗歌思想题
三学慎重选择生道路
预 读（谁迅速进入学状态静心学）
查阅资料解作者作品关知识谁知道
弗罗斯特(1874—1963) 国诗中学毕业哈佛学肄业二年前做纺织工教员营农场开始写诗徒步漫游许方认新英格兰 诗
弗罗斯特常称 诗意指处传统诗歌现代派诗歌交时期堪称美国20世纪90年代受欢迎诗美国非官方桂冠诗生致力诗歌创作写作出版10部诗集首第三部诗集山间隔中名篇弗罗斯特写 著称抒情短诗质量高容形式完美结合
二思考诗中路什含义？
三什象征？象征喻什区？
四全诗5节请学简洁语言概括节意思
思 悟（相信行）
诗然写选择路重点放未选择路诗题表明点然选择什重点写未选择呢？
二诗诗题取未选择路
三诗中第二节诗说外条路荒草萋萋十分幽寂什说显更诱更美丽
四首诗蕴涵样生哲理
拓展延伸（坚信真行）
学首诗中悟出什道理呢？
检测题（努力进步成功快乐）
加粗字注音根拼音写汉字
忧郁（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ）
瞬息（ ） 延绵（ ） 幽（jì） _ （yùn） 含
（kuài zhì） 口 污（rǎn）
二填空
（1）假生活欺骗作者 国诗 著名诗作 _
（2）未选择路作者 国诗 首诗采 艺术手法
三列说法正确项（ ）
A．假生活欺骗通篇劝说口吻容易接受作者意见
B．假生活欺骗诗中阐明种积极乐观生态度
C．未选择路中写路指生路包括然界路
D．未选择路告诉慎重选择生路波逐流思考独立选择
四选出列说法正确项（ ）
A假生活欺骗第二节中体现作者未坚信未光明信心
B假生活欺骗诗心爱孩子叮咛嘱托时勉励座右铭
C诗普希金通想象展示未美生活图景鼓励克服眼前困难增强生活信心
D假生活欺骗首蕴含哲理政治抒情诗
五假生活欺骗首诗成脍炙口名篇原分析正确项（ ）
A首诗告诉勇敢面生坎坷未充满希
B全诗表达诗坚定信心：忧郁日子终会幸福
C读完诗宛聆听位长者心爱孩子叮咛嘱托
D首诗劝说口吻直接告诉生哲理
六力拓展：请写出列事中隐含道理
事：位妇梦见走进家新型商店思议柜台面站着竟然位天您卖什妇兴奋问道您心中想切妇真点敢相信耳朵然决定心渴：买安快乐智慧坚强现提货天含笑着说：想弄错里卖果子卖种子
示例：
课外阅读（差异业余时间）
（) 风暴（普希金）
岩石少女
穿着白衣裙立波涛
海水混乱幽暗里
岸石游戏澎湃轰响
电闪紫红光线
断闪出形象
海风激飞旋
扬起轻飘云裳
美丽海狂暴阴郁
闪烁天空没块蔚蓝
相信吧：岩石少女
波浪天空风暴更美丽
1列加点字注音
澎湃( ) 闪烁( )
2诗题目风暴然风暴诗浓笔描摹事物仔细阅读说说作者样描摹风暴
3诗方面描写少女着力刻画样形象
4诗中写风暴表现少女什作？
5诗中风暴少女象征着什表达诗样感情
（二）椰子树什？
胡世宗
① 椰子树什？②芭蕉棕榈③芭蕉没高④棕榈质细腻
⑤椰子树什？ ⑥芭蕉棕榈⑦椰子树椰子树⑧太没
1．首诗句理解恰项（ ）
A．①句思索起点疑思
B．②⑥相互应疑知浅入深探求
C．③④椰树芭蕉棕榈较说明尺短寸长
D．⑧全诗核心哲理诗题
2．首诗赏析项（ ）
A．采象征手法设问作诗节开头设问思索发出诗心中已椰树作象征体
B．首没塑造艺术形象哲理诗成功表达种独思想感情
C．诗先提出椰树什终确认迷惑清晰疑问肯定然合逻辑
D．诗常事物谈起展开联想终出艺术贵独创哲理
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19 外国诗二首
假生活欺骗
普希金
学目标 （实现目标理想进步）
朗读背诵假生活欺骗首诗
二揣摩诗歌中优美精炼语言握诗歌思想题
三培养学生坚强意志勇敢面生活磨难
预 读（谁迅速进入学状态静心学）
查阅资料解作者作品关知识谁知道
1普希金(1799—1837) （国籍）伟民族诗说家史称 认俄罗斯文学语言创建者新俄罗斯文学奠基代表作长篇诗体说叶甫盖尼·奥涅金中篇说尉女普希金文学作品题切中时俄国社会重问题塑造 物等俄罗斯文学典型形象
2写作背景：首诗写普希金沙流放日子里 形式写邻居奥希泊娃女叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册时俄国革命正火荼诗迫世隔绝样处境诗没丧失希斗志热爱生活执着追求理解相信光明必正义必胜
二题目假生活欺骗什意思？
三样理解会变成亲切怀恋句诗含义？
思 悟（相信行）
诗诗中阐明样生态度？
二诗歌特点形象说话忌直白说理首诗通篇没形象说理取巨成功学品味全诗想想原？
三句话诗哲理表达出？
拓展延伸（坚信真行）
首脍炙口名篇许记笔记作鼓励座右铭读喜欢首诗？什？请学讨抒见
二起手中笔试着写写：
假
需
相信吧
（课堂做学动生努力）
未选择路
弗罗斯特
学目标 （实现目标理想进步）
朗读背诵未选择路首诗
二揣摩诗歌中优美精炼语言握诗歌思想题
三学慎重选择生道路
预 读（谁迅速进入学状态静心学）
查阅资料解作者作品关知识谁知道
弗罗斯特(1874—1963) 国诗中学毕业哈佛学肄业二年前做纺织工教员营农场开始写诗徒步漫游许方认新英格兰 诗
弗罗斯特常称 诗意指处传统诗歌现代派诗歌交时期堪称美国20世纪90年代受欢迎诗美国非官方桂冠诗生致力诗歌创作写作出版10部诗集首第三部诗集山间隔中名篇弗罗斯特写 著称抒情短诗质量高容形式完美结合
二思考诗中路什含义？
三什象征？象征喻什区？
四全诗5节请学简洁语言概括节意思
思 悟（相信行）
诗然写选择路重点放未选择路诗题表明点然选择什重点写未选择呢？
二诗诗题取未选择路
三诗中第二节诗说外条路荒草萋萋十分幽寂什说显更诱更美丽
四首诗蕴涵样生哲理
拓展延伸（坚信真行）
学首诗中悟出什道理呢？
检测题（努力进步成功快乐）
加粗字注音根拼音写汉字
忧郁（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ）
瞬息（ ） 延绵（ ） 幽（jì） _ （yùn） 含
（kuài zhì） 口 污（rǎn）
二填空
（1）假生活欺骗作者 国诗 著名诗作 _
（2）未选择路作者 国诗 首诗采 艺术手法
三列说法正确项（ ）
A．假生活欺骗通篇劝说口吻容易接受作者意见
B．假生活欺骗诗中阐明种积极乐观生态度
C．未选择路中写路指生路包括然界路
D．未选择路告诉慎重选择生路波逐流思考独立选择
四选出列说法正确项（ ）
A假生活欺骗第二节中体现作者未坚信未光明信心
B假生活欺骗诗心爱孩子叮咛嘱托时勉励座右铭
C诗普希金通想象展示未美生活图景鼓励克服眼前困难增强生活信心
D假生活欺骗首蕴含哲理政治抒情诗
五假生活欺骗首诗成脍炙口名篇原分析正确项（ ）
A首诗告诉勇敢面生坎坷未充满希
B全诗表达诗坚定信心：忧郁日子终会幸福
C读完诗宛聆听位长者心爱孩子叮咛嘱托
D首诗劝说口吻直接告诉生哲理
六力拓展：请写出列事中隐含道理
事：位妇梦见走进家新型商店思议柜台面站着竟然位天您卖什妇兴奋问道您心中想切妇真点敢相信耳朵然决定心渴：买安快乐智慧坚强现提货天含笑着说：想弄错里卖果子卖种子
示例：
课外阅读（差异业余时间）
（) 风暴（普希金）
岩石少女
穿着白衣裙立波涛
海水混乱幽暗里
岸石游戏澎湃轰响
电闪紫红光线
断闪出形象
海风激飞旋
扬起轻飘云裳
美丽海狂暴阴郁
闪烁天空没块蔚蓝
相信吧：岩石少女
波浪天空风暴更美丽
1列加点字注音
澎湃( ) 闪烁( )
2诗题目风暴然风暴诗浓笔描摹事物仔细阅读说说作者样描摹风暴
3诗方面描写少女着力刻画样形象
4诗中写风暴表现少女什作？
5诗中风暴少女象征着什表达诗样感情
（二）椰子树什？
胡世宗
① 椰子树什？②芭蕉棕榈③芭蕉没高④棕榈质细腻
⑤椰子树什？ ⑥芭蕉棕榈⑦椰子树椰子树⑧太没
1．首诗句理解恰项（ ）
A．①句思索起点疑思
B．②⑥相互应疑知浅入深探求
C．③④椰树芭蕉棕榈较说明尺短寸长
D．⑧全诗核心哲理诗题
2．首诗赏析项（ ）
A．采象征手法设问作诗节开头设问思索发出诗心中已椰树作象征体
B．首没塑造艺术形象哲理诗成功表达种独思想感情
C．诗先提出椰树什终确认迷惑清晰疑问肯定然合逻辑
D．诗常事物谈起展开联想终出艺术贵独创哲理
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