6 少浪费避免
教学目标
1观察生活中浪费现象解浪费造成危害
2够生活中反浪费避免浪费
3培养学生反浪费提倡节约惯
教学重难点
教学重点够生活中反浪费避免浪费
教学难点观察生活中浪费现象解浪费造成危害
教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关浪费方面资料做浪费危害调查
教学方法启发式学法讨交流法
课时安排2 课时
教学程
第课时
讲事导入
1讲事食物哭诉
夜深静学校食堂角落泔水桶里传出阵阵哭诉声
米粒兄弟抱起鸣呜哭着现孩子真忍心团团扔掉吃够食课玩耍锻炼容易会没力气
白花花馒头旁抹着眼泪咬口扔掉
泡菜汤里白菜豆角茄子七嘴八舌说太话蔬莱营养啊厨师认真洗干净精心烹饪孩子点珍惜劳动成果
高高堆泔水桶面块红烧肉叹着气现孩子吃变更挑食美味难逃抛弃命运
师学听完事什感想
生回答
2思考：学校浪费现象见里浪费现象？
3师享餐桌美食时会产生浪费天探究浪费话题板书课题少浪费避免——餐桌浪费
二新知探究：餐桌浪费
()读读想想
1生观 p44 浪费现象 样浪费现象见历
2思考：学校食堂见样浪费现象
3样浪费历？桌说说
4说说浪费种表现 爱吃食物扔掉浪费 ……浪费 ……浪费 ……浪费
5师结：
爱吃食物扔掉浪费稍旧玩具扔掉浪费手关水龙头浪费暴饮暴食浪费……种浪费容易忽视许次浪费量起日积月累数目浪费数目呢？起算算
(二)算算想想
1算算
①天称称碗量量 50 克米少
②果学天浪费 50 克米全班学天浪费少米年浪费少果全校 1000 学生年浪费少米
③学生月约吃 9千克米果浪费粮食积攒起够少学生吃月
50×502500（克） 2500×365912500（克）
912500×1000912500000（克） 912500000克912500千克
912500÷9≈101389（）
2想想计算结果什感受
3师结：着触目惊心数字觉浪费？拒绝浪费做起
(三)读读说说
1读读p46阅读角
瓶水背辛劳
放学回家放书包手里喝剩半瓶矿泉水刚想扔进垃圾桶妈妈阻止浩浩浪费说妈瓶水块钱顶浪费五毛钱
妈妈说想想浪费五毛钱
想想说浪费水资源
妈妈摸摸头说仅浪费水资源浪费许力物力瓶水汲取处理装罐密封许道工序矿泉水出厂需包装箱需长途运输需仓库保运超市卸货理货员运架许付出劳动
矿泉水瓶生产更提背制造机器车辆盖房子修桥铺路力细算瓶水中凝聚成百千辛劳呢
听妈妈话感手中半瓶水沉甸甸便丢弃
2想想什妈妈说扔半瓶矿泉水浪费仅仅 5 毛钱扔掉半瓶矿泉水浪费什？
3说说 说浪费粮食单粮食浪费知道背浪费什
4师结：啊倒掉饭菜浪费单粮食粮食播种——插秧——施肥——草——谷——晾晒——脱粒——做饭需力物力更提中间需机器设备等倒掉饭菜浪费单粮食节约粮食惯更美德家身做起事做起形成勤俭节约良社会风尚作出努力
5相关链接
（1）学生默读
（2）学生交流阅读收获
（3）师结：节约食物拒绝浪费减轻农业环境压力节约食品生产需资源谓意义重
(四)读读学学分析情景
1读读学学：p47光盘行动
（1）默读47页容
（2）思考：什光盘行动？
（3）师结：光盘行动宗旨餐厅点食堂厨房做养成生活中珍惜粮食厉行节约反浪费惯
2想想天光盘
3分析情景p48 案例行呢
（1）家里需做饭菜挑食剩饭菜
（2）保质期短食品次购买免吃完期
（3）知道浪费天菜真喜欢吃
（4）餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪
三拓展延伸：找找生活中浪费现象？
四师总结：
浪费现象处见仅食物视更辛勤劳动者劳动尊重古语云谁知盘中餐粒粒皆辛苦作学生养成勤俭节约杜绝浪费惯
板书设计
6 少浪费避免
餐桌浪费：浪费危害勤俭节约杜绝浪费
堂检测：
填空
1享餐桌美食时会产生（ ）
2 （ ）更劳动者劳动成果尊重
3 节约粮食（ ）更（ ）家（ ）做起（ ）做起形成（ ）良社会风尚作出努力
二判断
1学校浪费现象较严重（ ）
2聚沙成塔浪费汇集起数目（ ）
3瓶矿泉水15元钱丢弃没佬惜（ ）
4浪费行劳动者劳动行尊重（ ）
5节约粮食惯更美德（ ）
6作学生形成勤俭节约良风尚作出努力（ ）
7家里需做饭菜挑食剩饭菜（ ）
8保质期短食品次购买免吃完期（ ）
9知道浪费天菜真喜欢吃（ ）
10餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪（ ）
三述题：说说光盘行动法？
堂检测答案：
填空
1享餐桌美食时会产生（ 浪费 ）
2 （ 浪费行 ）更劳动者劳动成果尊重
3 节约粮食( 惯 )更( 美德 )家( 身 )做起( 事 )做起形成( 勤俭节约 )良社会风尚作出努力
二判断
1学校浪费现象较严重（ √ ）
2聚沙成塔浪费汇集起数目（ √ ）
3瓶矿泉水15元钱丢弃没什惜（ X ）
4浪费行劳动者劳动行尊重（ √ ）
5节约粮食惯更美德（ √ ）
6作学生形成勤俭节约良风尚作出努力（ X ）
7家里需做饭菜挑食剩饭菜（ √ ）
8保质期短食品次购买免吃完期（ √ ）
9知道浪费天菜真喜欢吃（ X ）
10餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪（ X ）
三述题：说说光盘行动法？
答：光盘行动宗旨餐厅点食堂厨房做养成生活中珍惜粮食厉行节约反浪费惯
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教学目标
1观察生活中浪费现象解浪费造成危害
2够生活中反浪费避免浪费
3培养学生反浪费提倡节约惯
教学重难点
教学重点够生活中反浪费避免浪费
教学难点观察生活中浪费现象解浪费造成危害
教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关浪费方面资料做浪费危害调查
教学方法启发式学法讨交流法
课时安排2 课时
教学程
第课时
讲事导入
1讲事食物哭诉
夜深静学校食堂角落泔水桶里传出阵阵哭诉声
米粒兄弟抱起鸣呜哭着现孩子真忍心团团扔掉吃够食课玩耍锻炼容易会没力气
白花花馒头旁抹着眼泪咬口扔掉
泡菜汤里白菜豆角茄子七嘴八舌说太话蔬莱营养啊厨师认真洗干净精心烹饪孩子点珍惜劳动成果
高高堆泔水桶面块红烧肉叹着气现孩子吃变更挑食美味难逃抛弃命运
师学听完事什感想
生回答
2思考：学校浪费现象见里浪费现象？
3师享餐桌美食时会产生浪费天探究浪费话题板书课题少浪费避免——餐桌浪费
二新知探究：餐桌浪费
()读读想想
1生观 p44 浪费现象 样浪费现象见历
2思考：学校食堂见样浪费现象
3样浪费历？桌说说
4说说浪费种表现 爱吃食物扔掉浪费 ……浪费 ……浪费 ……浪费
5师结：
爱吃食物扔掉浪费稍旧玩具扔掉浪费手关水龙头浪费暴饮暴食浪费……种浪费容易忽视许次浪费量起日积月累数目浪费数目呢？起算算
(二)算算想想
1算算
①天称称碗量量 50 克米少
②果学天浪费 50 克米全班学天浪费少米年浪费少果全校 1000 学生年浪费少米
③学生月约吃 9千克米果浪费粮食积攒起够少学生吃月
50×502500（克） 2500×365912500（克）
912500×1000912500000（克） 912500000克912500千克
912500÷9≈101389（）
2想想计算结果什感受
3师结：着触目惊心数字觉浪费？拒绝浪费做起
(三)读读说说
1读读p46阅读角
瓶水背辛劳
放学回家放书包手里喝剩半瓶矿泉水刚想扔进垃圾桶妈妈阻止浩浩浪费说妈瓶水块钱顶浪费五毛钱
妈妈说想想浪费五毛钱
想想说浪费水资源
妈妈摸摸头说仅浪费水资源浪费许力物力瓶水汲取处理装罐密封许道工序矿泉水出厂需包装箱需长途运输需仓库保运超市卸货理货员运架许付出劳动
矿泉水瓶生产更提背制造机器车辆盖房子修桥铺路力细算瓶水中凝聚成百千辛劳呢
听妈妈话感手中半瓶水沉甸甸便丢弃
2想想什妈妈说扔半瓶矿泉水浪费仅仅 5 毛钱扔掉半瓶矿泉水浪费什？
3说说 说浪费粮食单粮食浪费知道背浪费什
4师结：啊倒掉饭菜浪费单粮食粮食播种——插秧——施肥——草——谷——晾晒——脱粒——做饭需力物力更提中间需机器设备等倒掉饭菜浪费单粮食节约粮食惯更美德家身做起事做起形成勤俭节约良社会风尚作出努力
5相关链接
（1）学生默读
（2）学生交流阅读收获
（3）师结：节约食物拒绝浪费减轻农业环境压力节约食品生产需资源谓意义重
(四)读读学学分析情景
1读读学学：p47光盘行动
（1）默读47页容
（2）思考：什光盘行动？
（3）师结：光盘行动宗旨餐厅点食堂厨房做养成生活中珍惜粮食厉行节约反浪费惯
2想想天光盘
3分析情景p48 案例行呢
（1）家里需做饭菜挑食剩饭菜
（2）保质期短食品次购买免吃完期
（3）知道浪费天菜真喜欢吃
（4）餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪
三拓展延伸：找找生活中浪费现象？
四师总结：
浪费现象处见仅食物视更辛勤劳动者劳动尊重古语云谁知盘中餐粒粒皆辛苦作学生养成勤俭节约杜绝浪费惯
板书设计
6 少浪费避免
餐桌浪费：浪费危害勤俭节约杜绝浪费
堂检测：
填空
1享餐桌美食时会产生（ ）
2 （ ）更劳动者劳动成果尊重
3 节约粮食（ ）更（ ）家（ ）做起（ ）做起形成（ ）良社会风尚作出努力
二判断
1学校浪费现象较严重（ ）
2聚沙成塔浪费汇集起数目（ ）
3瓶矿泉水15元钱丢弃没佬惜（ ）
4浪费行劳动者劳动行尊重（ ）
5节约粮食惯更美德（ ）
6作学生形成勤俭节约良风尚作出努力（ ）
7家里需做饭菜挑食剩饭菜（ ）
8保质期短食品次购买免吃完期（ ）
9知道浪费天菜真喜欢吃（ ）
10餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪（ ）
三述题：说说光盘行动法？
堂检测答案：
填空
1享餐桌美食时会产生（ 浪费 ）
2 （ 浪费行 ）更劳动者劳动成果尊重
3 节约粮食( 惯 )更( 美德 )家( 身 )做起( 事 )做起形成( 勤俭节约 )良社会风尚作出努力
二判断
1学校浪费现象较严重（ √ ）
2聚沙成塔浪费汇集起数目（ √ ）
3瓶矿泉水15元钱丢弃没什惜（ X ）
4浪费行劳动者劳动行尊重（ √ ）
5节约粮食惯更美德（ √ ）
6作学生形成勤俭节约良风尚作出努力（ X ）
7家里需做饭菜挑食剩饭菜（ √ ）
8保质期短食品次购买免吃完期（ √ ）
9知道浪费天菜真喜欢吃（ X ）
10餐馆请客妈妈点太免吃完妈妈说桌菜吃完点难堪（ X ）
三述题：说说光盘行动法？
答：光盘行动宗旨餐厅点食堂厨房做养成生活中珍惜粮食厉行节约反浪费惯
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