兴 发 言
1解兴发言特点掌握兴发言技巧
2培养学生兴发言力
3鼓励学生兴发言树立学生信心引导学生学知识运生活中培养学生勇表达口语交际力
情境导入理解题意
1师生问候语中导入兴初步理解
2板书课题中切入兴发言初步理解
天学容兴发言兴发言指事先准备情况某问题发表见解提出张表达某种情感某种愿培养快速构思力出众口锻炼心理素质
二范文引路活跃思维
首先欣赏段兴演讲视频程中请学观察视频中物语言音调动作表情什特点
完请学谈谈感受结合观察视频中物特点分组讨
1兴演讲里
2喜欢刚物兴演讲什
3结合刚欣赏视频教材中案例说说学兴发言改进方
组讨组长纳发言
三明确点掌握技巧
课学生已学关兴演讲分类技巧外应明确点
1兴发言特点
(1)场性
兴发言场性求发言者思维敏捷反应迅速够机应变出口成章
(2)针性
兴发言注意环境场合象针听众特点求进行发言象放矢时贴生活实际饱满热情感染听众
(3)简洁性
优秀兴发言常常简练含蓄取胜语句简明扼开门见山必时点幽默感
(教师分出示范例)
2补充介绍兴发言技巧
四步成章法
位外国公演讲专家认兴发言应该记住提醒四句话四步骤
(1)喂讲精彩(提醒开头吸引听众激起听众兴趣)
(2)什费口舌(指出讲容听众利害关系进强调讲话重性)
(3)举例说明(具体事例形象化印入听众脑海中)
(4)发出号召(听众提出希讲清家该做什做)
例保障生命安全减少交通事兴发言样讲
第部分星期四辆电动车钻入车车底条鲜活生命永远离开世界……
第二部分讲交通安全噩运许等着等着等着亲……
第三部分举中学生发生交通事事例通事例讲清发生交通事潜素
第四部分面想告诉家……时应…………时应…………(告诉听众想做什讲具体点)
运四步成章法兴发言身边事例作开头引起听众注意鲜明警醒议勾住听众感知神表述通俗简练然容新颖句句切中害动心起效果
四总结方法巩固强化
样提高兴发言水呢
学生思考回答教师总结
1注意积累方面知识丰富生活阅历增加锻炼机会
2提前腹稿想清楚重点讲什先说什说什
3注意说话场合象
4兴发言注意体现发言者性特点显示出特色云云讲俗话套话
五时演练课堂结
教材中列举发言题目写纸条折起放入盒子组派代表讲台前意抽取纸条确定组发言题目然做兴发言
求演讲容语言符合特定情境恰运节课学知识力求达佳效果
口语交际兴发言
语言 音调 动作 表情
场性 针性 简洁性
1节课家热情参演练中学生表现精彩
2通兴发言锻炼学生快速组织语言力口语表达力
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1解兴发言特点掌握兴发言技巧
2培养学生兴发言力
3鼓励学生兴发言树立学生信心引导学生学知识运生活中培养学生勇表达口语交际力
情境导入理解题意
1师生问候语中导入兴初步理解
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(2)针性
兴发言注意环境场合象针听众特点求进行发言象放矢时贴生活实际饱满热情感染听众
(3)简洁性
优秀兴发言常常简练含蓄取胜语句简明扼开门见山必时点幽默感
(教师分出示范例)
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四步成章法
位外国公演讲专家认兴发言应该记住提醒四句话四步骤
(1)喂讲精彩(提醒开头吸引听众激起听众兴趣)
(2)什费口舌(指出讲容听众利害关系进强调讲话重性)
(3)举例说明(具体事例形象化印入听众脑海中)
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例保障生命安全减少交通事兴发言样讲
第部分星期四辆电动车钻入车车底条鲜活生命永远离开世界……
第二部分讲交通安全噩运许等着等着等着亲……
第三部分举中学生发生交通事事例通事例讲清发生交通事潜素
第四部分面想告诉家……时应…………时应…………(告诉听众想做什讲具体点)
运四步成章法兴发言身边事例作开头引起听众注意鲜明警醒议勾住听众感知神表述通俗简练然容新颖句句切中害动心起效果
四总结方法巩固强化
样提高兴发言水呢
学生思考回答教师总结
1注意积累方面知识丰富生活阅历增加锻炼机会
2提前腹稿想清楚重点讲什先说什说什
3注意说话场合象
4兴发言注意体现发言者性特点显示出特色云云讲俗话套话
五时演练课堂结
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口语交际兴发言
语言 音调 动作 表情
场性 针性 简洁性
1节课家热情参演练中学生表现精彩
2通兴发言锻炼学生快速组织语言力口语表达力
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