2019特色学校实施方案3篇
指导思想
推进特色学校建设创建类特色学校新形势全面贯彻教育方针深入实施素质教育深化教育教学改革项重工作优化学校理丰富学校涵提升学校品位重举措校正努力创建学校特色——剪纸形成条众特色发展路：发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌
确保计划步骤完成特色学校创建工作特制订实施方案
二创建背景
校剪纸中华民族传统艺术作学校导特色背景：
1剪纸中国流行民间艺术着悠久历史保护剪纸文化遗产中央美术学院非物质文化遗产研究中心正全力完成中国民间剪纸成联合国教科文组织非物质文化遗产申报
2手重感觉器官孩子动手促进智力发展重途径通手活动获取更外部信息信息促脑积极活动促进孩子脑发育孩子心灵手巧 通剪纸培养孩子动手力利提高孩子综合素质促种力锻炼
3学生差异爱相孩子喜欢玩喜欢创造学生具样天赋塑性应该学生天性充分发展
三具体措施
（）成立特色领导组
学校成立特色建设领导组研究指导组充分听取教师意见结合教师学生具体情况研究制订切实行实施方案
（二）实施阶段
1校领导组组织制定实施方案动员全校师生参动脑动手形成积极创建氛围
2全员参扎实训练
加强特色建设形成学校特色品牌抓项工
作：
（1）抓普促提高特色建设集学校班级学生体学校成立剪纸班开展课外兴趣活动班级成立剪纸组培养学生兴趣爱性特长点带面剪纸推全校形成学校特色项目
（2）抓训练提高剪纸水
1学校成立剪纸班全体教师星期安排两次集中学星期交幅剪纸作品
2学生成立剪纸兴趣组周三午第二三节兴趣活动时间
3举行种形式训练组织学生参加种美术活动提高学生美术创作力
4定期进行理考核评出等次促进教师觉提高理水增强竞争机制月举办次剪纸作品展做理实践相结合
（三）保障措施
确保创建特色学校工作利开展建立列保障措施：
（1）加强特色项目师资队伍建设努力做师资配备培训工作保证特色项目师资保证优先安排述员参加学培训
（2）加特色学校建设投入确保年足够特色建设费保障特色学校创建工作利开展
（3）学校领导教师积极参学校特色建设中创建特色学校工作列入学校重点工作扎扎实实做环节环节体现学校特色
（4）专负责做研究指导工作确保特色学校建设工作利进行
六预期成果
1特色项目——年剪纸作学校特色项目力争形成较影响
2学校特色——三年形成镇定影响学校特色
3特色学校——力争三五年成特色学校
发展剪纸特色教育时提高学生动手动脑力陶冶孩子审美情趣继承民族文化弘扬剪纸艺术完善孩子性美……仅促校校教育研究迈出崭新步校全面实施素质教育起巨推进作
坚信：级部门力支持全校师生努力校剪纸活动定会举办火荼必中原教育增添道靓丽风景线
学创建特色学校实施方案2
特色学校建设全面实施素质教育需学校发挥优势开拓创新效载体学校否持续发展关键
深化课程改革全面推进素质教育丰富办学涵提高办学品位办学水加快特色学校建设步伐切实做创特色学校创建工作哈教育研究院{}16号文件精神结合校实际确定关注师生发展优化育环境提高育质量提升办学品位校特色学校创建重点特制订实施方案
实施背景
道德先发展促进学校办学涵发展实际学生教师学校建设程中关注教师培养学生终身发展坚实基础更关注教师学生发展教师学生谐愉悦气氛中健康成长年校直着全面发展办学理念优化育环境提高育环境提升办学品位办民满意教育办学宗旨办学目标然取点滴成绩校处城乡接合处学生源复杂教育教学产生定影响校具支思想进文化水业务力较强教师队伍适应未教育改革发展需必须转变思想提高身综合素质树立正确生观价值观提出：未教育竞争必办学特色办学质量办学品位竞争办学特色先进办学理念成学校生命生存延续命脉
校基哈教院提出特色学校创建精神求确定关注师生发展优化育环境提高育质量提升办学品位校创建特色学校重点
二指导思想
邓教育理三代表重思想指导树立科学发展观坚持质量促发展特色铸品牌办学宗旨育德育先办学理念加强学校涵建设走涵发展路办学特色载体关注学生整体素质促进学生教师学校健康谐发展全面推进素质教育力争特色学校建设中求突破提升办学品位提高教育教学质量真正学校成师生身心愉悦健康成长乐园快形成充分展示学校性魅力特色校园文化氛围
三具体工作目标
（）正确握校园文化建设涵意义
创建具现代化时校园文化建设目学生明天学生走社会面世界做准备通校园文化建设关注师生生命发展改变师生学校单传授知识法更重通提升校园文化品位构建新校园文化体系深入挖掘校园文化精神教师重新审视学校办学理念办学特色师生价值取学校社会发展关系
（二）校园文化建设促进师生生命发展
基目标优美校园环境彩文化生活浓厚学氛围科学文精神优良学风班风带动促进催奋进精神引导师生树立正确生观世界观价值观
（三）关注师生生命发展积极动师生营造谐愉悦健康发展教育环境中心：提高育质量质量学校生命线质量抓课堂求位教师精心备课精准教学精心指导精简练二：抓德育切实德育放首位狠抓班风学风校风学生思想道德建设
（四）加强教师队伍建设促进教师队伍专业发展快培养出满足现教育需求适应未教育发展高素质教师队伍
（五）充分发挥学校优势充分利教育资源创新班级理创建学校特色达校园亮点班班特色提升办学品位
（六）结合校实际进步晚学校理评估制度学校理教师考核逐步趋科学化文化关注师生生命发展
四遵循原
1发展性原 2整体划分分项实施逐步完善原
3校性循序渐进原
五实施运作程序（分三阶段进行）
第阶段：3月旬3月末学校制定活动实施方案召开动员会明确创建特色学校意义目
第二阶段：（组织实施阶段）
4初1030实施运作阶段具体工作：
()造德育教育品牌
1重点抓学生行惯养成教育
认真贯彻落实学生守学生日常行规范学生日常规歌丰富彩德育活动载体加强学生行惯养成教育培养学生良惯进步健全周会班会制度幼稚周领导班值周教师认真总结周学校班级情况表扬先进指出问题明确努力方保持优良校风班风时健全卫生纪律检查制度学校设卫生纪律监察岗确保学生日常规歌执行落实
2认真开展形式样德育教育专题
利升旗仪式重节日等学生进行爱国义教育围绕月教育题开展教育专题活动：三月份开展绿色环保构建谐题教育实施活动六月份举办文艺节目演出七月份结合生日开展祖国心中征文演讲赛德育知识竞赛等校计划通校园广播板报绘画展览题班队会题讲座等种形式开斋社会义荣辱观教育活动
3学科教学中机渗透德育教育
教师教学程中充分发挥德育核心辐射作德育融合学科中充分挖掘教材中思想美意境美物美语言美提高学生分辨真善美假丑恶力教学程德育渗透变更具趣味性时位教师更加强师德修养师表做语言美行美仪表美高尚道德情操陶冶净化学生心灵树立学生荣辱观道德观
4加强教师队伍建设促进班队伍专业化发展
加强师资队伍建设教师创建特色学校关键发掘校教师资源加培养独特风格特长教师力度建立激励机制鼓励广教师苦练功培养定专业特长满足特色学校建设需批教师确保特色学校建设利实施加强教师专业水力培训力度特班培训抓班集体建设树典型造特色班级行效召开班例会班间相会交流汇报提高促进班队伍专业化发展
5建立完善学校家庭社会三位体德育教育网
建立家长学校定时召开家长会班常家访家长取联系齐抓促孩子健康成长
（二）校创新学校理搭建校教研科研兴校台创建特色学校必须校优化学校理搭建教科研台
1规范学校理
建立健全项理制度完善落实教职员工岗位责做事做事事处处抓项工作章循查
2进步转变创新教育理观念
着坚持’理思想坚持情感激励手段重视凝聚感染激励切实关心位体发展需教师发展作落实学生前提条件元层面评价教师学生师生感进步体验生命价值运激励手段保护调动教师工作积极性动性激励师生成长
3关注课堂体现保证质
（1）重视六课力训练备课课听课说课议课评课力提高作教师力基础提高切入点作教学理投入点
（2）改变学方式教学方式课堂质量发挥课堂渠道作位教师潜心探索研究效课堂教学策略动态发展眼观课堂教学位学生教学程中学生探索动手操作探究合作交流实践体验教育程称生交互动合作发展程时构建师生等民谐情感交融新型师生关系提高教育教学质量
（三）努力抓两支队伍
1创建支结构合理团结协作师德高尚理力强业务力扎实服务意识位领导班子造特色学校关键
知道结构合理团结协作师德高尚理力强业务力扎实服务意识位领导班子形成学校科学理力保障学校领导班子加强学时俱进先进理念理学校进步建立健全领导班子敢责加强理考核力度做职工作做位行职谋政
2造流教师队伍
想创建特色学校造品牌必须名师校正积极运作培养支创新型学者型骨干教师队伍作校创建特色学校基础抓提高教育教质量提升办学品位
（四）营造学氛围建设学化校园
1强化教师学意识更新学观念营造浓厚学氛围树立终生学思想终身学成广教师广教师识
2启动校园读书行动创建书香校园
（1）开放校园读书室鼓励师生读书读书逐步养成爱读书惯浓厚读书氛围充盈着校园里角落班完善班级图书角黑板报读书展示园建设通开展题班会办手抄报等种读书形式读书教育活动造书香雅文明良班风造书香校园校加强图书室广播站阵建设采取种形式扩展丰富图书资源设立典古诗文诵读课开展读书班级评征文手抄报演讲诗文朗诵赛等活动努力营造书香浓郁文明谐校园文化环境
（五）实施名优教师工程发挥骨干教师引领示范作
名优教师学校办学质量办学品位保证名师工程作学校项长期重点工作抓制定骨干教师培养目标选拔学科带头快形成骨干教师团队特色学校创建坚实基础
（六）实施推进阳光体育行动
开展丰富彩体育活动鼓励学生走操场走进然走阳光积极参加体育运动通体育锻炼增强学生强身健体意识养成觉锻炼惯二完善见制度两操时开展编操校园舞等活动
（七）开展特色教育
校利校优势开发校课程发展特色快找办学优势突破口充分挖掘学鉴传承学校传统文化发挥骨干教师模范带头作坚持科研兴校校验引领办学思路形成性化特色强化教师校教研意识拓展校教研新渠道时学科载体纳长建立帮扶档案开拓取路架设区域校际联谊桥博采众长健全完善评价体系强化激励重点深化实效适时激励性评价
（八）加校园显性文化隐形文化建设力度力求突出净化美化绿化等特点 校作创建特色校工作重点落实实施
1显性文化建设做校园环境布置 ：校园教室走廊办公室会议室运动场等环境布置文化氛围营造制作种文化宣传标语警示标牌完善类理制度状况墙规范校徽校歌校风校训等形成性化建设体系
2隐性文化建设结合实际落实处
（1）加强学生进行校园文化建设常规教育学生日常规歌学生守学生日常行规范作求衡量学生言行容班利学科课堂题班队会等形式学生进行爱国义教育集体义社会义理想信念谐八荣八耻法制心理健康文明礼仪等教育重点进行科技知识普教育重点进行科技知识普教育
（2）加强教师行文化建设
重点加强教师职业道德建设抓教职工行文化教育
更行老教师教育教学理念抓学型组织构建教师素养提高树立德育心育思想理念提高育质量提升办学品位
（3）深入广泛开展兴趣组活动调节校园文化氛围造校办学品牌提高教育服务育功
更开展兴趣组活动实现教育目培养发展孩子性特长便更社会服务校根校实际开设绘画书法朗读科技制作表演等兴趣活动组安排指定教师定时进行辅导学校指定专抓项工作兴趣组成果进行展示：绘画正文作业手工书法手抄报制作等开放学校读书室学生搭建创造展示台创造机会
第三阶段（总结阶段）
11月初12月末课题总结阶段校进行认真细致总结创建实施程中存问题进行反思整改进步完善取结果进行展示互相交流汇报评定时进行表彰奖励
六工作求
1明确目标统思想提高建设特色学校重性必性认识积极营造建设特色学校良氛围
2加强领导精心组织成立校长担组长特色学校建设领导组教师组成研究指导组成员
3突出特色细化方案结合校实际确定特色项目制订特色学校建设规划较详细实施方案实施方案分阶段实施做定时间定点定员定容
5加硬件建设力度完善必硬件设施满足开展特色项目活动需学校必须拨出特色项目建设专项费确保特色项目正常开展
七工作措施
1明确特色兴校增强学校核心竞争重途径全面实施素质教育推进基础教育均衡协调发展落实科学发展观提高育质量提升办学品位办民满意教育需
2充分认识加强学校特色建设丰富涵重意义牢固树立特色质量特色品牌特色发展思想增强做项工作责感紧迫感
3成立特色创建学校领导组做分工落实工作责制校长第责特色项目建设计划工作务层层分解层层抓落实确保特色项目建设工作长期序高效开展
4活动载体注重师生生命发展优化育环境提高育质量提升办学品位
5完善校园文化建设突出绿化美化净化做’整洁醒目彻底清乱涂乱画现象
6做校园基础设施建设突出校园特色：校园广播站校园设施整齐划标语品牌室壁廊教室设置等定突出题
7建立检查指导机制建立特色项目检查制度定期定期特色项目开展情况进行检查指导断完善丰富活动容特色项目活动条紊开展
8建立考评机制制定特色项目建设考评方案参特色项目活动教师进行程性终结性考评考评结果评先评优职务晋升挂钩
9建立激励机制积极参特色项目建设工作成绩突出教师进行表彰奖励开展特色学校建设工作先进教职员工评选活动特色学校建设成绩突出教职员工予表彰奖励
七创建容
1构建鲜活开放课堂体系
2开发校课程
3组织开展兴趣活动组
4充分利黑板报宣传栏校园广播进行校园文化建设辐射传播
5结合少先队活动题班会提升校园文化品位
八特色学校创建领导组
组长：××*
副组长：×××× ××*
筹划：××
宣传：××
组员：××* ××* ××*
创建生态教育特色学校实施方案3
特色学校创建中国特色社会义机组成部分社会义特色理教育领域具体体现全面贯彻教育方针全面推进素质教育学校项工作取全面进步基础学校更高层次努力办出独特风格提高办学品位谋求学校教师学生更发展种办学行认识特色学校创建必须根学校身实际特点教育优势资源着眼学校长远发展学生持续发展必须符合数学生兴趣需求充分发挥全体教师集体智慧先进教育理念指导校遵循特色学校创建规律特色项目——学校特色——特色学校三阶段进行十年实践探索办学特色逐步彰显特色学校创建目标日益鲜明目前创建时机成熟情况身优势现基础出发形成创建生态教育特色学校实施方案
指导思想
三代表重思想邓理科学发展观指导中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定全国基础教育工作会议精神指针促进学生全面素质发展提高学校办学效益目标坚持德育首育思想遵循教育基规律树立先进教育观念创建程中优化学校理丰富学校教育涵凸显学校性提升办学品位造教育品牌
二创建背景基础
创建特色学校实现教育涵发展全面推进素质教育基求社会转型教育发展培养需更落实科学教育发展观需学校根处环境发展历史办学方式进行办学会生机会培养出性创新XX年联合办学伊始校开始创建特色学校实践探索先历特色项目开发造学校特色两阶段
（）初期探索：立足优势资源开发特色项目（XX年XX年年）
1．元发展学校德育：（1）变传统家长会开放家长坛专家讲坛家长委员会开发利家长宝贵教育资源提高家庭教育效率（2）变传统家访动态发展创建学型家庭’制定创建条件评价指导标准设计创建活动记录评价清晰呈现创建全程提高创建成功率（3）变传统师德建设修炼师德坛根教育实际需确立坛题坛形式促进教师觉修炼提升（4）变单师德评价教师学生家长互动师德评价活动评价促进教师教育观念转变（5）变传统思想品德教育题体验教育核心心理健康教育途径综合实践活动载体社区基家庭练场德育践行开发传统文化寻根旅爱书香家东城文化日游走进联世界保护东江水资源环境爱家——建理想家园创编花园学日行规范歌周歌天天唱教育典日日诵等践行项目引导学生全成历体验思想道德建设知情意行（6）率先推进心理健康教师c证培训倡导心理健康导师心理健康教育高度融入学德育心理健康教育促进德育工作优化显著提高学校德育工作实效
2．绿色动态校教研：（1）变传统教研元动态发展教研训体化校教研课例展示课例研讨教师专业培养机结合发挥校名优教师作业专业引领贯穿教师学反思伴交流全程（2）变单兵作战传统公开课形式层次磨课课构类构课异构等集体备课落实处动态磨课程评价研讨课例优化教师专业发展程学校课程资源开发整合程（3）制定花园学校学科课堂教学评价指引课堂观察记录表课题评价课题观察引导课堂教学优化评价标准促进课程改革实践减少意性提高校教研规范性
3．活泼开放第二课堂根身特点资源优势先开发编韵律操武术健身练育诵读典书香校园射击题中队会课间活动等特色项目取显著成绩
（二）中期探索：整合特色项目造学校特色（XX年）
精心设计实践特色项目充分体现校求真务实循序渐进办教育科学工作作风力求教育实践中探寻教育质规律摒弃高骛远作秀式浮夸做派注重承前启减少短期行立足教育长远持续发展教育宏观问题微观问题机结合处着眼处着手题做特色项目做细做实做精努力具体问题研究中获取价值成果事实证明特色项目开发实施校身特点教育优势资源高度吻合前素质教育求相符造学校特色提供具体特殊问题域特殊角度深入挖掘问题背问题直触教育实质层面通全面深入研究深度问题提出新意命题观点样发现重价值问题扎实基础
坚实探索精神量题做成果作基础深入透表象质教育质层面发现提出教育问题科学教育理念指导结合社会发展状况深入研究关键点造特色项目精品进走题做教育创新道路通校六年特色项目进行整合分析发现校已探索出条符合教育质规律融传统教育精华代素质教育精髓体教育路生态教育路已水渠成形成学校特色学校特色三方面作简明扼阐述：
1．生态德育文化特色形成点双翼生态德育文化网络结构模式学校教育中心点家庭教育社会实践基点学校德育文化网络家庭教育文化网络社会实践文化网络校生态德育理念指导更新德育容渗透感染环境熏陶协调发展德育工作策略追求优雅然宁静致远思想素质境界互惠生谐发展持续发展原倡导觉律养成教育发挥学校家庭社会三位体教育合力努力造 绿色校园•精神家园生态校园文化履行责•营理想生态家园文化孕育心灵•精彩生生态践行文化双互动•谐生生态关工文化……环境体道德素质影响逻辑基点系统网络观点发掘切利育资源通学校德育系统部物质循环量循环信息传递推动德育容德育方法动态良性发展促学生断提高道德素养养成爱国守法明礼诚信团结友善勤俭强勤学奉献题基道德品质形成科学生观然观生存发展观合理调节然社会关系促进师生环境互惠生谐发展持续发展开创学校德育工作全新局面
2．生态校教科研文化特色校教育科研促进教师专业发展促进学校教育教学质量提高终学校教育教学服务生态教育理念指导更着力探索更科学效校教研模式磨课载体教研训体化绿色校教研模式基础进步改革优化确立专题课例研讨促进教师专业发展行动研究科研高度统领校教研拓宽教师教学研究视野更新校教研容模式引进文献综述法规范科研程序帮助教师提升教科研力断调整完善教研理机制切实提升校教科研层次实效
3生态工会文化特色教师推进素质教育力军课程改革成功否关键教师校密切关注教师健康生存状况改善教师状况动权交教师发挥教师动性创造性教师团队根教师身状况需设计活动项目学校工会协调组织配合开展丰富彩文化娱乐健身活动登山开联欢会球电影聚餐野炊等等促进教师工作生活然环境互惠生谐发展持续发展
三创建目标
通全面调研整体分析认目前校创建特色学校时机已成熟学校家庭社会三位体生态教育格局基形成创建生态教育品牌目标已十分鲜明
生态教育基涵：
生态教育指生态学观点思考教育问题旨充分发挥教育应生态危机中作类生存合理发展寻找道路生态思想源泉早追溯先秦时期道家倡导天道然天合追求突出达成然谐生关系生态教育通种教育形式传播媒介受教育者清楚获关环境关系然界位置环境作环境社会作保护改善环境防止环境污染生态破坏等方面知识实现体社会然协调发展通生态教育受教育者形成种新生态然观生态世界观生态伦理观生态价值观持续发展观生态文明观实现类社会然谐发展构建谐发展学校教育氛围推进谐社会构建
提倡生态教育环境教育联系区两者均重视环境教育影响重视教育环境构建利实质说两者着质区：生态教育种生态化教育理念体现着境合互惠生思想生态教育重视生态场构建教育者教育者生态场重组成部分生态教育中师生作种特殊教育环境存环境教育仅注重然环境社会环境单影响忽视教育者教育者心理环境忽视教育者教育者身作种特殊教育环境功二生态教育具明显场特性生态教育区教育质生态场磁场样具强烈吸引性传递性实现场物质转化环境教育没特性
1．远期目标
通生态教育特色学校创建建设支具体创造性高素质教师队伍提高校教师教育教学水教育科研水生态教育素养促进教师整体素质发展通特色学校创建提高学生生命意识学生学会处学会合作学会竞争培养学生健康性格创新精神实践力提高学生生命科学素养促进学生全面发展通全体师生努力探索出条学校资源基础符合校实际学生发展特点特色学校创建途径增强学校办学动力活力学校创造发展良条件充分发挥学校优势力求走条性化特色道路
2 中期目标
通三年努力营造具生态教育特色浓厚校园文化环境制定出适合特色学校理制度运行机制培养支适应生态教育特色师资队伍谐教育作学校种新发展学科教学中引导学生乐探究勇创新培养学生觉学律强团结合作发展责感良思想道德品质行学惯
3．期目标：
生态教育融合学科教学综合实践课中教师进行生态教育基理实践培训提升教师教育理念认识构建学校方面工作网络操作模式位教师指导学生开展学实践活动
四行性证
特色学校外增设附置科学教育理念指引外挖掘提炼实践真理唯检验标准校十年持恒探索实践充分体现学校身特点充分挖掘发挥学校身资源优势形成相应工作理制度生态教育理念逐渐广教师认逐步落实教育教学工作中德育工作校教研等学校工作领域中取显著成效充分体现办学目标定位准确性校遵循特色学校创建基规律创建特色学校程中逐渐形成教育优势切实推进素质教育办学显著成效目睹
五创建实施阶段
（）准备阶段（2月——6月）
1创建方案通行性证学校级部门申报核准校特色创建方案
2成立创建特色学校组织机构实施部门组织学生态教育理念成功验根校实际生态教育理念转化学校教育领域中具体行工作策略
（1）成立生态教育特色学校创建领导组负责特色教育组织领导协调落实监督检查工作
（2）成立生态教育特色学校创建工作组负责特色教育方案具体实施策划工作实施
（3）成立生态教育特色学校创建专家指导组负责研究创建工作科学规划实施步骤学术指导效果评估
3全面构建生态教育文化网络学校教育领域开发相应教育容活动项目形成科学高效工作模式创建务落实实施部门
4构建生态教育课程体系：（1）学段基础课程渗透生态教育系列（2）设计生态科普基活动体验课程系列（3）开发生态教育校教材（4）形成生态教育校课程精品系列
5制定创建运作保障机制搭建生态教育成果享台（校园网展示交流创建坛）处理常规教育特色创建关系处理学校稳定性创新性关系特色学校创建工作系统性长期性进行
6省市级科研机构申报课题立项研究科研手段推进特色学校创建进程
（二）实施阶段（7月7月）
1部门全面实施活动项目项教育活动做精做细活动程中断优化工作模式积累丰富生态教育验形成校特色生态教育
2定期举办生态教育题坛研究生态教育特色学校创建工作
3年举办体生态教育特色现场会进行交流展示推动学校特色教育创建工作深发展
4省市级科研机构申报科研课题成果奖项级部门申报特色教育校评估命名
5总结阶段性成果创建工作具突出贡献教师集体进行表彰
（三）总结提高阶段（7月12月）
1总结生态教育验推广特色学校创建成果
2继续完善优化生态教育特色建设进步提升特色教育层次
结束语
创建特色学校学校教育系统项整体性发展战略实现学校特色创建学校办学策略优化设计具长期性系统性通项工程校部创设利师生样化发展教育环境实现教师学生特色化发展形成独特办学风格学校性时通项工程造出优质教育品牌办学成果相信特色化办学终促进学生整体素质提高发展终确保教育教学高质量办学高效益校迎辉煌明天
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指导思想
推进特色学校建设创建类特色学校新形势全面贯彻教育方针深入实施素质教育深化教育教学改革项重工作优化学校理丰富学校涵提升学校品位重举措校正努力创建学校特色——剪纸形成条众特色发展路：发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌
确保计划步骤完成特色学校创建工作特制订实施方案
二创建背景
校剪纸中华民族传统艺术作学校导特色背景：
1剪纸中国流行民间艺术着悠久历史保护剪纸文化遗产中央美术学院非物质文化遗产研究中心正全力完成中国民间剪纸成联合国教科文组织非物质文化遗产申报
2手重感觉器官孩子动手促进智力发展重途径通手活动获取更外部信息信息促脑积极活动促进孩子脑发育孩子心灵手巧 通剪纸培养孩子动手力利提高孩子综合素质促种力锻炼
3学生差异爱相孩子喜欢玩喜欢创造学生具样天赋塑性应该学生天性充分发展
三具体措施
（）成立特色领导组
学校成立特色建设领导组研究指导组充分听取教师意见结合教师学生具体情况研究制订切实行实施方案
（二）实施阶段
1校领导组组织制定实施方案动员全校师生参动脑动手形成积极创建氛围
2全员参扎实训练
加强特色建设形成学校特色品牌抓项工
作：
（1）抓普促提高特色建设集学校班级学生体学校成立剪纸班开展课外兴趣活动班级成立剪纸组培养学生兴趣爱性特长点带面剪纸推全校形成学校特色项目
（2）抓训练提高剪纸水
1学校成立剪纸班全体教师星期安排两次集中学星期交幅剪纸作品
2学生成立剪纸兴趣组周三午第二三节兴趣活动时间
3举行种形式训练组织学生参加种美术活动提高学生美术创作力
4定期进行理考核评出等次促进教师觉提高理水增强竞争机制月举办次剪纸作品展做理实践相结合
（三）保障措施
确保创建特色学校工作利开展建立列保障措施：
（1）加强特色项目师资队伍建设努力做师资配备培训工作保证特色项目师资保证优先安排述员参加学培训
（2）加特色学校建设投入确保年足够特色建设费保障特色学校创建工作利开展
（3）学校领导教师积极参学校特色建设中创建特色学校工作列入学校重点工作扎扎实实做环节环节体现学校特色
（4）专负责做研究指导工作确保特色学校建设工作利进行
六预期成果
1特色项目——年剪纸作学校特色项目力争形成较影响
2学校特色——三年形成镇定影响学校特色
3特色学校——力争三五年成特色学校
发展剪纸特色教育时提高学生动手动脑力陶冶孩子审美情趣继承民族文化弘扬剪纸艺术完善孩子性美……仅促校校教育研究迈出崭新步校全面实施素质教育起巨推进作
坚信：级部门力支持全校师生努力校剪纸活动定会举办火荼必中原教育增添道靓丽风景线
学创建特色学校实施方案2
特色学校建设全面实施素质教育需学校发挥优势开拓创新效载体学校否持续发展关键
深化课程改革全面推进素质教育丰富办学涵提高办学品位办学水加快特色学校建设步伐切实做创特色学校创建工作哈教育研究院{}16号文件精神结合校实际确定关注师生发展优化育环境提高育质量提升办学品位校特色学校创建重点特制订实施方案
实施背景
道德先发展促进学校办学涵发展实际学生教师学校建设程中关注教师培养学生终身发展坚实基础更关注教师学生发展教师学生谐愉悦气氛中健康成长年校直着全面发展办学理念优化育环境提高育环境提升办学品位办民满意教育办学宗旨办学目标然取点滴成绩校处城乡接合处学生源复杂教育教学产生定影响校具支思想进文化水业务力较强教师队伍适应未教育改革发展需必须转变思想提高身综合素质树立正确生观价值观提出：未教育竞争必办学特色办学质量办学品位竞争办学特色先进办学理念成学校生命生存延续命脉
校基哈教院提出特色学校创建精神求确定关注师生发展优化育环境提高育质量提升办学品位校创建特色学校重点
二指导思想
邓教育理三代表重思想指导树立科学发展观坚持质量促发展特色铸品牌办学宗旨育德育先办学理念加强学校涵建设走涵发展路办学特色载体关注学生整体素质促进学生教师学校健康谐发展全面推进素质教育力争特色学校建设中求突破提升办学品位提高教育教学质量真正学校成师生身心愉悦健康成长乐园快形成充分展示学校性魅力特色校园文化氛围
三具体工作目标
（）正确握校园文化建设涵意义
创建具现代化时校园文化建设目学生明天学生走社会面世界做准备通校园文化建设关注师生生命发展改变师生学校单传授知识法更重通提升校园文化品位构建新校园文化体系深入挖掘校园文化精神教师重新审视学校办学理念办学特色师生价值取学校社会发展关系
（二）校园文化建设促进师生生命发展
基目标优美校园环境彩文化生活浓厚学氛围科学文精神优良学风班风带动促进催奋进精神引导师生树立正确生观世界观价值观
（三）关注师生生命发展积极动师生营造谐愉悦健康发展教育环境中心：提高育质量质量学校生命线质量抓课堂求位教师精心备课精准教学精心指导精简练二：抓德育切实德育放首位狠抓班风学风校风学生思想道德建设
（四）加强教师队伍建设促进教师队伍专业发展快培养出满足现教育需求适应未教育发展高素质教师队伍
（五）充分发挥学校优势充分利教育资源创新班级理创建学校特色达校园亮点班班特色提升办学品位
（六）结合校实际进步晚学校理评估制度学校理教师考核逐步趋科学化文化关注师生生命发展
四遵循原
1发展性原 2整体划分分项实施逐步完善原
3校性循序渐进原
五实施运作程序（分三阶段进行）
第阶段：3月旬3月末学校制定活动实施方案召开动员会明确创建特色学校意义目
第二阶段：（组织实施阶段）
4初1030实施运作阶段具体工作：
()造德育教育品牌
1重点抓学生行惯养成教育
认真贯彻落实学生守学生日常行规范学生日常规歌丰富彩德育活动载体加强学生行惯养成教育培养学生良惯进步健全周会班会制度幼稚周领导班值周教师认真总结周学校班级情况表扬先进指出问题明确努力方保持优良校风班风时健全卫生纪律检查制度学校设卫生纪律监察岗确保学生日常规歌执行落实
2认真开展形式样德育教育专题
利升旗仪式重节日等学生进行爱国义教育围绕月教育题开展教育专题活动：三月份开展绿色环保构建谐题教育实施活动六月份举办文艺节目演出七月份结合生日开展祖国心中征文演讲赛德育知识竞赛等校计划通校园广播板报绘画展览题班队会题讲座等种形式开斋社会义荣辱观教育活动
3学科教学中机渗透德育教育
教师教学程中充分发挥德育核心辐射作德育融合学科中充分挖掘教材中思想美意境美物美语言美提高学生分辨真善美假丑恶力教学程德育渗透变更具趣味性时位教师更加强师德修养师表做语言美行美仪表美高尚道德情操陶冶净化学生心灵树立学生荣辱观道德观
4加强教师队伍建设促进班队伍专业化发展
加强师资队伍建设教师创建特色学校关键发掘校教师资源加培养独特风格特长教师力度建立激励机制鼓励广教师苦练功培养定专业特长满足特色学校建设需批教师确保特色学校建设利实施加强教师专业水力培训力度特班培训抓班集体建设树典型造特色班级行效召开班例会班间相会交流汇报提高促进班队伍专业化发展
5建立完善学校家庭社会三位体德育教育网
建立家长学校定时召开家长会班常家访家长取联系齐抓促孩子健康成长
（二）校创新学校理搭建校教研科研兴校台创建特色学校必须校优化学校理搭建教科研台
1规范学校理
建立健全项理制度完善落实教职员工岗位责做事做事事处处抓项工作章循查
2进步转变创新教育理观念
着坚持’理思想坚持情感激励手段重视凝聚感染激励切实关心位体发展需教师发展作落实学生前提条件元层面评价教师学生师生感进步体验生命价值运激励手段保护调动教师工作积极性动性激励师生成长
3关注课堂体现保证质
（1）重视六课力训练备课课听课说课议课评课力提高作教师力基础提高切入点作教学理投入点
（2）改变学方式教学方式课堂质量发挥课堂渠道作位教师潜心探索研究效课堂教学策略动态发展眼观课堂教学位学生教学程中学生探索动手操作探究合作交流实践体验教育程称生交互动合作发展程时构建师生等民谐情感交融新型师生关系提高教育教学质量
（三）努力抓两支队伍
1创建支结构合理团结协作师德高尚理力强业务力扎实服务意识位领导班子造特色学校关键
知道结构合理团结协作师德高尚理力强业务力扎实服务意识位领导班子形成学校科学理力保障学校领导班子加强学时俱进先进理念理学校进步建立健全领导班子敢责加强理考核力度做职工作做位行职谋政
2造流教师队伍
想创建特色学校造品牌必须名师校正积极运作培养支创新型学者型骨干教师队伍作校创建特色学校基础抓提高教育教质量提升办学品位
（四）营造学氛围建设学化校园
1强化教师学意识更新学观念营造浓厚学氛围树立终生学思想终身学成广教师广教师识
2启动校园读书行动创建书香校园
（1）开放校园读书室鼓励师生读书读书逐步养成爱读书惯浓厚读书氛围充盈着校园里角落班完善班级图书角黑板报读书展示园建设通开展题班会办手抄报等种读书形式读书教育活动造书香雅文明良班风造书香校园校加强图书室广播站阵建设采取种形式扩展丰富图书资源设立典古诗文诵读课开展读书班级评征文手抄报演讲诗文朗诵赛等活动努力营造书香浓郁文明谐校园文化环境
（五）实施名优教师工程发挥骨干教师引领示范作
名优教师学校办学质量办学品位保证名师工程作学校项长期重点工作抓制定骨干教师培养目标选拔学科带头快形成骨干教师团队特色学校创建坚实基础
（六）实施推进阳光体育行动
开展丰富彩体育活动鼓励学生走操场走进然走阳光积极参加体育运动通体育锻炼增强学生强身健体意识养成觉锻炼惯二完善见制度两操时开展编操校园舞等活动
（七）开展特色教育
校利校优势开发校课程发展特色快找办学优势突破口充分挖掘学鉴传承学校传统文化发挥骨干教师模范带头作坚持科研兴校校验引领办学思路形成性化特色强化教师校教研意识拓展校教研新渠道时学科载体纳长建立帮扶档案开拓取路架设区域校际联谊桥博采众长健全完善评价体系强化激励重点深化实效适时激励性评价
（八）加校园显性文化隐形文化建设力度力求突出净化美化绿化等特点 校作创建特色校工作重点落实实施
1显性文化建设做校园环境布置 ：校园教室走廊办公室会议室运动场等环境布置文化氛围营造制作种文化宣传标语警示标牌完善类理制度状况墙规范校徽校歌校风校训等形成性化建设体系
2隐性文化建设结合实际落实处
（1）加强学生进行校园文化建设常规教育学生日常规歌学生守学生日常行规范作求衡量学生言行容班利学科课堂题班队会等形式学生进行爱国义教育集体义社会义理想信念谐八荣八耻法制心理健康文明礼仪等教育重点进行科技知识普教育重点进行科技知识普教育
（2）加强教师行文化建设
重点加强教师职业道德建设抓教职工行文化教育
更行老教师教育教学理念抓学型组织构建教师素养提高树立德育心育思想理念提高育质量提升办学品位
（3）深入广泛开展兴趣组活动调节校园文化氛围造校办学品牌提高教育服务育功
更开展兴趣组活动实现教育目培养发展孩子性特长便更社会服务校根校实际开设绘画书法朗读科技制作表演等兴趣活动组安排指定教师定时进行辅导学校指定专抓项工作兴趣组成果进行展示：绘画正文作业手工书法手抄报制作等开放学校读书室学生搭建创造展示台创造机会
第三阶段（总结阶段）
11月初12月末课题总结阶段校进行认真细致总结创建实施程中存问题进行反思整改进步完善取结果进行展示互相交流汇报评定时进行表彰奖励
六工作求
1明确目标统思想提高建设特色学校重性必性认识积极营造建设特色学校良氛围
2加强领导精心组织成立校长担组长特色学校建设领导组教师组成研究指导组成员
3突出特色细化方案结合校实际确定特色项目制订特色学校建设规划较详细实施方案实施方案分阶段实施做定时间定点定员定容
5加硬件建设力度完善必硬件设施满足开展特色项目活动需学校必须拨出特色项目建设专项费确保特色项目正常开展
七工作措施
1明确特色兴校增强学校核心竞争重途径全面实施素质教育推进基础教育均衡协调发展落实科学发展观提高育质量提升办学品位办民满意教育需
2充分认识加强学校特色建设丰富涵重意义牢固树立特色质量特色品牌特色发展思想增强做项工作责感紧迫感
3成立特色创建学校领导组做分工落实工作责制校长第责特色项目建设计划工作务层层分解层层抓落实确保特色项目建设工作长期序高效开展
4活动载体注重师生生命发展优化育环境提高育质量提升办学品位
5完善校园文化建设突出绿化美化净化做’整洁醒目彻底清乱涂乱画现象
6做校园基础设施建设突出校园特色：校园广播站校园设施整齐划标语品牌室壁廊教室设置等定突出题
7建立检查指导机制建立特色项目检查制度定期定期特色项目开展情况进行检查指导断完善丰富活动容特色项目活动条紊开展
8建立考评机制制定特色项目建设考评方案参特色项目活动教师进行程性终结性考评考评结果评先评优职务晋升挂钩
9建立激励机制积极参特色项目建设工作成绩突出教师进行表彰奖励开展特色学校建设工作先进教职员工评选活动特色学校建设成绩突出教职员工予表彰奖励
七创建容
1构建鲜活开放课堂体系
2开发校课程
3组织开展兴趣活动组
4充分利黑板报宣传栏校园广播进行校园文化建设辐射传播
5结合少先队活动题班会提升校园文化品位
八特色学校创建领导组
组长：××*
副组长：×××× ××*
筹划：××
宣传：××
组员：××* ××* ××*
创建生态教育特色学校实施方案3
特色学校创建中国特色社会义机组成部分社会义特色理教育领域具体体现全面贯彻教育方针全面推进素质教育学校项工作取全面进步基础学校更高层次努力办出独特风格提高办学品位谋求学校教师学生更发展种办学行认识特色学校创建必须根学校身实际特点教育优势资源着眼学校长远发展学生持续发展必须符合数学生兴趣需求充分发挥全体教师集体智慧先进教育理念指导校遵循特色学校创建规律特色项目——学校特色——特色学校三阶段进行十年实践探索办学特色逐步彰显特色学校创建目标日益鲜明目前创建时机成熟情况身优势现基础出发形成创建生态教育特色学校实施方案
指导思想
三代表重思想邓理科学发展观指导中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定全国基础教育工作会议精神指针促进学生全面素质发展提高学校办学效益目标坚持德育首育思想遵循教育基规律树立先进教育观念创建程中优化学校理丰富学校教育涵凸显学校性提升办学品位造教育品牌
二创建背景基础
创建特色学校实现教育涵发展全面推进素质教育基求社会转型教育发展培养需更落实科学教育发展观需学校根处环境发展历史办学方式进行办学会生机会培养出性创新XX年联合办学伊始校开始创建特色学校实践探索先历特色项目开发造学校特色两阶段
（）初期探索：立足优势资源开发特色项目（XX年XX年年）
1．元发展学校德育：（1）变传统家长会开放家长坛专家讲坛家长委员会开发利家长宝贵教育资源提高家庭教育效率（2）变传统家访动态发展创建学型家庭’制定创建条件评价指导标准设计创建活动记录评价清晰呈现创建全程提高创建成功率（3）变传统师德建设修炼师德坛根教育实际需确立坛题坛形式促进教师觉修炼提升（4）变单师德评价教师学生家长互动师德评价活动评价促进教师教育观念转变（5）变传统思想品德教育题体验教育核心心理健康教育途径综合实践活动载体社区基家庭练场德育践行开发传统文化寻根旅爱书香家东城文化日游走进联世界保护东江水资源环境爱家——建理想家园创编花园学日行规范歌周歌天天唱教育典日日诵等践行项目引导学生全成历体验思想道德建设知情意行（6）率先推进心理健康教师c证培训倡导心理健康导师心理健康教育高度融入学德育心理健康教育促进德育工作优化显著提高学校德育工作实效
2．绿色动态校教研：（1）变传统教研元动态发展教研训体化校教研课例展示课例研讨教师专业培养机结合发挥校名优教师作业专业引领贯穿教师学反思伴交流全程（2）变单兵作战传统公开课形式层次磨课课构类构课异构等集体备课落实处动态磨课程评价研讨课例优化教师专业发展程学校课程资源开发整合程（3）制定花园学校学科课堂教学评价指引课堂观察记录表课题评价课题观察引导课堂教学优化评价标准促进课程改革实践减少意性提高校教研规范性
3．活泼开放第二课堂根身特点资源优势先开发编韵律操武术健身练育诵读典书香校园射击题中队会课间活动等特色项目取显著成绩
（二）中期探索：整合特色项目造学校特色（XX年）
精心设计实践特色项目充分体现校求真务实循序渐进办教育科学工作作风力求教育实践中探寻教育质规律摒弃高骛远作秀式浮夸做派注重承前启减少短期行立足教育长远持续发展教育宏观问题微观问题机结合处着眼处着手题做特色项目做细做实做精努力具体问题研究中获取价值成果事实证明特色项目开发实施校身特点教育优势资源高度吻合前素质教育求相符造学校特色提供具体特殊问题域特殊角度深入挖掘问题背问题直触教育实质层面通全面深入研究深度问题提出新意命题观点样发现重价值问题扎实基础
坚实探索精神量题做成果作基础深入透表象质教育质层面发现提出教育问题科学教育理念指导结合社会发展状况深入研究关键点造特色项目精品进走题做教育创新道路通校六年特色项目进行整合分析发现校已探索出条符合教育质规律融传统教育精华代素质教育精髓体教育路生态教育路已水渠成形成学校特色学校特色三方面作简明扼阐述：
1．生态德育文化特色形成点双翼生态德育文化网络结构模式学校教育中心点家庭教育社会实践基点学校德育文化网络家庭教育文化网络社会实践文化网络校生态德育理念指导更新德育容渗透感染环境熏陶协调发展德育工作策略追求优雅然宁静致远思想素质境界互惠生谐发展持续发展原倡导觉律养成教育发挥学校家庭社会三位体教育合力努力造 绿色校园•精神家园生态校园文化履行责•营理想生态家园文化孕育心灵•精彩生生态践行文化双互动•谐生生态关工文化……环境体道德素质影响逻辑基点系统网络观点发掘切利育资源通学校德育系统部物质循环量循环信息传递推动德育容德育方法动态良性发展促学生断提高道德素养养成爱国守法明礼诚信团结友善勤俭强勤学奉献题基道德品质形成科学生观然观生存发展观合理调节然社会关系促进师生环境互惠生谐发展持续发展开创学校德育工作全新局面
2．生态校教科研文化特色校教育科研促进教师专业发展促进学校教育教学质量提高终学校教育教学服务生态教育理念指导更着力探索更科学效校教研模式磨课载体教研训体化绿色校教研模式基础进步改革优化确立专题课例研讨促进教师专业发展行动研究科研高度统领校教研拓宽教师教学研究视野更新校教研容模式引进文献综述法规范科研程序帮助教师提升教科研力断调整完善教研理机制切实提升校教科研层次实效
3生态工会文化特色教师推进素质教育力军课程改革成功否关键教师校密切关注教师健康生存状况改善教师状况动权交教师发挥教师动性创造性教师团队根教师身状况需设计活动项目学校工会协调组织配合开展丰富彩文化娱乐健身活动登山开联欢会球电影聚餐野炊等等促进教师工作生活然环境互惠生谐发展持续发展
三创建目标
通全面调研整体分析认目前校创建特色学校时机已成熟学校家庭社会三位体生态教育格局基形成创建生态教育品牌目标已十分鲜明
生态教育基涵：
生态教育指生态学观点思考教育问题旨充分发挥教育应生态危机中作类生存合理发展寻找道路生态思想源泉早追溯先秦时期道家倡导天道然天合追求突出达成然谐生关系生态教育通种教育形式传播媒介受教育者清楚获关环境关系然界位置环境作环境社会作保护改善环境防止环境污染生态破坏等方面知识实现体社会然协调发展通生态教育受教育者形成种新生态然观生态世界观生态伦理观生态价值观持续发展观生态文明观实现类社会然谐发展构建谐发展学校教育氛围推进谐社会构建
提倡生态教育环境教育联系区两者均重视环境教育影响重视教育环境构建利实质说两者着质区：生态教育种生态化教育理念体现着境合互惠生思想生态教育重视生态场构建教育者教育者生态场重组成部分生态教育中师生作种特殊教育环境存环境教育仅注重然环境社会环境单影响忽视教育者教育者心理环境忽视教育者教育者身作种特殊教育环境功二生态教育具明显场特性生态教育区教育质生态场磁场样具强烈吸引性传递性实现场物质转化环境教育没特性
1．远期目标
通生态教育特色学校创建建设支具体创造性高素质教师队伍提高校教师教育教学水教育科研水生态教育素养促进教师整体素质发展通特色学校创建提高学生生命意识学生学会处学会合作学会竞争培养学生健康性格创新精神实践力提高学生生命科学素养促进学生全面发展通全体师生努力探索出条学校资源基础符合校实际学生发展特点特色学校创建途径增强学校办学动力活力学校创造发展良条件充分发挥学校优势力求走条性化特色道路
2 中期目标
通三年努力营造具生态教育特色浓厚校园文化环境制定出适合特色学校理制度运行机制培养支适应生态教育特色师资队伍谐教育作学校种新发展学科教学中引导学生乐探究勇创新培养学生觉学律强团结合作发展责感良思想道德品质行学惯
3．期目标：
生态教育融合学科教学综合实践课中教师进行生态教育基理实践培训提升教师教育理念认识构建学校方面工作网络操作模式位教师指导学生开展学实践活动
四行性证
特色学校外增设附置科学教育理念指引外挖掘提炼实践真理唯检验标准校十年持恒探索实践充分体现学校身特点充分挖掘发挥学校身资源优势形成相应工作理制度生态教育理念逐渐广教师认逐步落实教育教学工作中德育工作校教研等学校工作领域中取显著成效充分体现办学目标定位准确性校遵循特色学校创建基规律创建特色学校程中逐渐形成教育优势切实推进素质教育办学显著成效目睹
五创建实施阶段
（）准备阶段（2月——6月）
1创建方案通行性证学校级部门申报核准校特色创建方案
2成立创建特色学校组织机构实施部门组织学生态教育理念成功验根校实际生态教育理念转化学校教育领域中具体行工作策略
（1）成立生态教育特色学校创建领导组负责特色教育组织领导协调落实监督检查工作
（2）成立生态教育特色学校创建工作组负责特色教育方案具体实施策划工作实施
（3）成立生态教育特色学校创建专家指导组负责研究创建工作科学规划实施步骤学术指导效果评估
3全面构建生态教育文化网络学校教育领域开发相应教育容活动项目形成科学高效工作模式创建务落实实施部门
4构建生态教育课程体系：（1）学段基础课程渗透生态教育系列（2）设计生态科普基活动体验课程系列（3）开发生态教育校教材（4）形成生态教育校课程精品系列
5制定创建运作保障机制搭建生态教育成果享台（校园网展示交流创建坛）处理常规教育特色创建关系处理学校稳定性创新性关系特色学校创建工作系统性长期性进行
6省市级科研机构申报课题立项研究科研手段推进特色学校创建进程
（二）实施阶段（7月7月）
1部门全面实施活动项目项教育活动做精做细活动程中断优化工作模式积累丰富生态教育验形成校特色生态教育
2定期举办生态教育题坛研究生态教育特色学校创建工作
3年举办体生态教育特色现场会进行交流展示推动学校特色教育创建工作深发展
4省市级科研机构申报科研课题成果奖项级部门申报特色教育校评估命名
5总结阶段性成果创建工作具突出贡献教师集体进行表彰
（三）总结提高阶段（7月12月）
1总结生态教育验推广特色学校创建成果
2继续完善优化生态教育特色建设进步提升特色教育层次
结束语
创建特色学校学校教育系统项整体性发展战略实现学校特色创建学校办学策略优化设计具长期性系统性通项工程校部创设利师生样化发展教育环境实现教师学生特色化发展形成独特办学风格学校性时通项工程造出优质教育品牌办学成果相信特色化办学终促进学生整体素质提高发展终确保教育教学高质量办学高效益校迎辉煌明天
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