托班保教工作计划两篇
篇
班况分析
班***名幼年龄2周岁左右未离家孩子第次幼园时候心中充满奇父母离开时候表现出哭喊闹着爸爸妈妈切幼园新开始幼生活理力培养学惯培养常规培养等
二理目标
根班幼具体情况园务计划相结合班幼年龄特点发展水班务计划运日活动生活环节中满足方面发展需
三幼发展目标
健康
1逐渐适应集体生活保持稳定愉快情绪
2初步养成日生活中必生活卫生惯
3生活资力活动中手眼全身协调运动操作吃饭脱穿衣服洗端易晃
(水)易碎(玻璃杯)物品
4喜欢参加走爬跑跳跨钻攀衡等活动中获愉快体验
5合群参加体育游戏执行简单游戏规
6喜欢伴做操感受互相注视模仿乐趣
7初步掌握简单机械进行活动踢球拍球骑车推拉重物等
8初步安全意识避开明显安全素
语言
1喜欢倾听参成伴交谈
2乐意回答成提问成提出简单问题
3句话说出刚历事情听者基听懂
4完成两项语言指令
5成帮助说出画面容
6喜欢听成读书讲事念歌发模仿积极性
7会页页翻书书完书原处
8喜欢结伴独伴面前念歌
科学
1周围许事物发敏感性奇心探索愿
2乐意较专注参识较选择类匹配改错回忆寻找想象等智力活动
3感觉辨物体气味特征
4区两物体里外前远
5认识说出34种颜色认识圆形方形
6知道许
7点数23件物品
艺术
1环境中节奏音高色彩线条构图产生发兴趣激动神情创造表现
2乐意参加音乐活动音高节奏初步感受力表现力
3乐意结伴独伴面前表现领
4喜欢参加美术活动胆尝试种材料做造型游戏色彩线条构图初步感受力表现力
5运手指手腕活动进行折叠粘贴拼搭串珠搓泥等操作初步掌握安全剪刀技
6乐意成帮助学正确整理材料
篇二
班况分析
班现幼***名男孩***名女孩***名通班级幼家庭情况调查解数幼没托幼园第次离开家庭开始集体生活家里皇帝公时爷爷奶奶带着孩子生活理力培养采取包办代部分孩子方面力够家恋孩子然幼园充满奇父母离开表现出焦虑安等情绪整天哭哭啼啼更甚者幼园家长送孩子入托着种种顾虑担心宝宝呵护足够爱稳定情绪培养良生活卫生惯入手快适应幼园生活生活学良基础
二工作务
1稳定孩子情绪逐步培养幼生活理相处等方面力
2日常生活中加强幼护理保育工作作重中重注重培养幼良生活卫生惯幼逐渐惯集体生活
3根纲精神结合班幼实际情况年龄特点采取种形式机渗透日活动环节中尊重托班幼身心发展规律科学合理安排幼日活动
4结合班实际情况开展丰富彩亲子活动提高幼力培养幼具良情感素质
三教育教学目标
l健康
逐步适应幼园集体生活情绪基愉快成帮助学会独立喝水进餐洗手入厕然入睡配合成穿衣裤鞋愿意接受健康检查听成关安全卫生提示愿意老师参加体育活动会做两套模仿操继续学走跑跳衡爬等基动作活动中遵守规怕困难勇敢做完动作
2语言
喜欢倾听参成伴交谈乐意回答成提问成提出简单问题喜欢听成读书讲事念歌发模仿积极性会页页翻书书完原位喜欢结伴独伴面前念歌
3社会
乐意幼园乐意亲老师熟悉成老师名参加集体活动乐意伴起游戏继续尝试喜欢伴分享食物玩具体验中快乐成提醒乐意招呼进行简单应答知道姓名年龄性班级名称学集体生活中遵守筒单规爱护公物具爱护花草树木爱护环境情感愿
4科学
周围许事物发敏感性奇心探索愿认识说出3~4种颜色认识圆形方形知道1许点数2~3件物品
5艺术
乐意参加音乐活动音高节奏初步感受表现力喜欢参加美术活动胆尝试种材料进行造型游戏线条色彩等初步感受表现力运手指手腕活动进行粘贴搓泥等操作
四家长工作
认真办育婴坊栏目周家长公布周教学容保健知识家教验等利家长时解幼园教学情况吸取家教验时丰富更新园网站里班级博客容时回复博客评月定期家访利亲子活动机会爸爸妈妈交流沟通教育幼
五实施措施
1班三位老师密切配合时明确责保质保量完成天工作
2热爱孩子尊重孩子通创设良环境开展趣游戏活动幼高高兴兴幼园
3教育幼乐意参加晨检逐步提高幼生活立力养成良午睡惯
4结合班幼实际水认真制定项计划积极开展题探索活动根幼活动程时分析评价努力提高活动质量
5结合题节日开展趣新颖活动幼愉快游戏寓教乐
6家长建立朋友式关系做家长工作
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班况分析
班***名幼年龄2周岁左右未离家孩子第次幼园时候心中充满奇父母离开时候表现出哭喊闹着爸爸妈妈切幼园新开始幼生活理力培养学惯培养常规培养等
二理目标
根班幼具体情况园务计划相结合班幼年龄特点发展水班务计划运日活动生活环节中满足方面发展需
三幼发展目标
健康
1逐渐适应集体生活保持稳定愉快情绪
2初步养成日生活中必生活卫生惯
3生活资力活动中手眼全身协调运动操作吃饭脱穿衣服洗端易晃
(水)易碎(玻璃杯)物品
4喜欢参加走爬跑跳跨钻攀衡等活动中获愉快体验
5合群参加体育游戏执行简单游戏规
6喜欢伴做操感受互相注视模仿乐趣
7初步掌握简单机械进行活动踢球拍球骑车推拉重物等
8初步安全意识避开明显安全素
语言
1喜欢倾听参成伴交谈
2乐意回答成提问成提出简单问题
3句话说出刚历事情听者基听懂
4完成两项语言指令
5成帮助说出画面容
6喜欢听成读书讲事念歌发模仿积极性
7会页页翻书书完书原处
8喜欢结伴独伴面前念歌
科学
1周围许事物发敏感性奇心探索愿
2乐意较专注参识较选择类匹配改错回忆寻找想象等智力活动
3感觉辨物体气味特征
4区两物体里外前远
5认识说出34种颜色认识圆形方形
6知道许
7点数23件物品
艺术
1环境中节奏音高色彩线条构图产生发兴趣激动神情创造表现
2乐意参加音乐活动音高节奏初步感受力表现力
3乐意结伴独伴面前表现领
4喜欢参加美术活动胆尝试种材料做造型游戏色彩线条构图初步感受力表现力
5运手指手腕活动进行折叠粘贴拼搭串珠搓泥等操作初步掌握安全剪刀技
6乐意成帮助学正确整理材料
篇二
班况分析
班现幼***名男孩***名女孩***名通班级幼家庭情况调查解数幼没托幼园第次离开家庭开始集体生活家里皇帝公时爷爷奶奶带着孩子生活理力培养采取包办代部分孩子方面力够家恋孩子然幼园充满奇父母离开表现出焦虑安等情绪整天哭哭啼啼更甚者幼园家长送孩子入托着种种顾虑担心宝宝呵护足够爱稳定情绪培养良生活卫生惯入手快适应幼园生活生活学良基础
二工作务
1稳定孩子情绪逐步培养幼生活理相处等方面力
2日常生活中加强幼护理保育工作作重中重注重培养幼良生活卫生惯幼逐渐惯集体生活
3根纲精神结合班幼实际情况年龄特点采取种形式机渗透日活动环节中尊重托班幼身心发展规律科学合理安排幼日活动
4结合班实际情况开展丰富彩亲子活动提高幼力培养幼具良情感素质
三教育教学目标
l健康
逐步适应幼园集体生活情绪基愉快成帮助学会独立喝水进餐洗手入厕然入睡配合成穿衣裤鞋愿意接受健康检查听成关安全卫生提示愿意老师参加体育活动会做两套模仿操继续学走跑跳衡爬等基动作活动中遵守规怕困难勇敢做完动作
2语言
喜欢倾听参成伴交谈乐意回答成提问成提出简单问题喜欢听成读书讲事念歌发模仿积极性会页页翻书书完原位喜欢结伴独伴面前念歌
3社会
乐意幼园乐意亲老师熟悉成老师名参加集体活动乐意伴起游戏继续尝试喜欢伴分享食物玩具体验中快乐成提醒乐意招呼进行简单应答知道姓名年龄性班级名称学集体生活中遵守筒单规爱护公物具爱护花草树木爱护环境情感愿
4科学
周围许事物发敏感性奇心探索愿认识说出3~4种颜色认识圆形方形知道1许点数2~3件物品
5艺术
乐意参加音乐活动音高节奏初步感受表现力喜欢参加美术活动胆尝试种材料进行造型游戏线条色彩等初步感受表现力运手指手腕活动进行粘贴搓泥等操作
四家长工作
认真办育婴坊栏目周家长公布周教学容保健知识家教验等利家长时解幼园教学情况吸取家教验时丰富更新园网站里班级博客容时回复博客评月定期家访利亲子活动机会爸爸妈妈交流沟通教育幼
五实施措施
1班三位老师密切配合时明确责保质保量完成天工作
2热爱孩子尊重孩子通创设良环境开展趣游戏活动幼高高兴兴幼园
3教育幼乐意参加晨检逐步提高幼生活立力养成良午睡惯
4结合班幼实际水认真制定项计划积极开展题探索活动根幼活动程时分析评价努力提高活动质量
5结合题节日开展趣新颖活动幼愉快游戏寓教乐
6家长建立朋友式关系做家长工作
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