5．草船箭公开课精彩教学片段
——感受诸葛亮神机妙算
师：三国演义全名三国志通俗演义明代文学家罗贯中编著成罗贯中倾注腔心血搜集量三国历史杂记遗闻轶事野史说民间传说融合政治抱负参加农民起义军战争生活历生动现魏晋吴三国间政治军事斗争历史说叙事叙事结构蜀汉中心三国矛盾斗争线精心结构数事
草船箭事发生孙刘联合抗曹时候事结构严谨线事情发展序进行叙述诸葛亮受刘备命江东协助东吴起抗曹周瑜妒忌诸葛亮干诸葛亮十天造十万支箭陷害诸葛亮周瑜斗智妙计曹操箭挫败周瑜威风粉碎周瑜阴谋
师：通第节课探究交流知道早诸葛亮周瑜立军令状前诸葛亮已谋划草船箭计划想样周样细致草船箭计划成功实施难怪鲁肃回告诉周瑜箭周瑜长叹声说——
生：（齐读）诸葛亮神机妙算真
师：诸葛亮成功实施草船箭周瑜叹学觉诸葛亮神机妙算课文方充分体现呢？
生1：（朗读）时候雾漫天江连面面清里体会诸葛亮神机妙算雾漫天见度低敌见然着见敌曹操怕江边伏兵远距离武器防御样诸葛亮草船箭成功体现出诸葛亮神机妙算
师：理解非常错场样雾？读读家感受场雾
生1：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：刚点场雾够谁读更？
生2：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：雾更浓没漫天呀谁读读？
生3：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：场漫天雾啊诸葛亮事先知道时候定会雾？里出？
生：第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
生1：（朗读）第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
师：谁读读句话？
生2：（朗读）第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
师：真棒诸葛亮胸成竹诸葛亮运筹帷幄读出
师：老师觉句话写太啰唆句话完全改成样：第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里样写简洁明浪费笔墨啊书改吧
生：（纷纷示意）改样改
师：改？什改？样改挺嘛
生1：两句话体现诸葛亮预测第三天四更时候雾果直接说直第三天四更时候许碰巧第三天四更时候雾噢雾天箭吧
生2：第天第二天然说没动静实边盘算着呐第天第二天说明做事情非常着急沉着冷静
生3：果直接写第三天四更时候话没种胸成竹感觉
生4：样出诸葛亮立军令状时候非常握
师：学分析真透彻中解什样诸葛亮？
生：懂天文
师：直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里时候鲁肃知道诸葛亮请干嘛呢雾没散船已曹军水寨时鲁肃会什表现？
生：鲁肃吃惊说：果曹兵出办？
师：诸葛亮样说？
生：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
师：说找伴读鲁肃诸葛亮段话？
生1：果曹兵出办？
生2：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：诸葛亮笑着说觉诸葛亮笑谁？
生1：觉诸葛亮笑曹操笑曹操谨慎疑敢出迎战
师：说明诸葛亮曹操性格样？
生1：指掌
师：种什样笑？
生1：讽刺笑
生2：轻蔑笑
师：谁读出讽刺轻蔑语气？
生：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：诸葛亮笑体会？
生1：觉笑神机妙算笑领指掌
师：信笑种感觉读出
生2（信朗读）：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
生3：笑鲁肃笑鲁肃忠厚老实
师：种什样笑？
生4：种幽默笑
师：读读种感觉读出
生5（幽默朗读）：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
生6：觉诸葛亮笑周瑜呢前面周瑜想害诸葛亮现诸葛亮马会十万支箭觉周瑜肯定想点
师：诸葛亮说？
生7：说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
师：诸葛亮笑笑信豪喜悦啊起读读诸葛亮充满智慧充满胜利笑
生：（齐读）诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：曹操真敢派兵出？知道？
生：曹操知江动静令说：江雾敌忽然攻清虚实轻易出动博水军弓弩手射箭便
师：诸葛亮前面样说曹操面果然样做中感受什？
生：诸葛亮算准算准曹操谨慎疑
师：诸葛亮算准曹操谨慎疑算准？
生1：算准鲁肃忠厚守信顾全局
诸葛亮说：二十条船条船三十名军士船青布幔子遮起千草子排船两边妙第三天保十万支箭督知道知道计划完
鲁肃答应知道诸葛亮船什回报告周瑜果然提船事说诸葛亮竹子翎毛胶漆材料
生2：算准周瑜嫉贤妒
周瑜说：说没逼吩咐军匠意迟延造箭材料准备齐全时候造成定罪没话说探听探听算回报告
师：诸葛亮事先预测气象预测物预测理位置受箭方法课文中样描述？
生1：诸葛亮令船头西船尾东字摆开船军士边擂鼓边呐喊
生2：诸葛亮令船掉船头东船尾西旧擂鼓呐喊逼曹军水寨受箭
生3：曹操知道诸葛亮边船轻水急已驶出二十里追
师：鲁肃详详细细切告诉周瑜周瑜什表现？
生：周瑜吃惊长叹道：诸葛亮神机妙算真
师：读完全文觉周瑜诸葛亮方诸葛亮？请学利课余时间互相交流
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——感受诸葛亮神机妙算
师：三国演义全名三国志通俗演义明代文学家罗贯中编著成罗贯中倾注腔心血搜集量三国历史杂记遗闻轶事野史说民间传说融合政治抱负参加农民起义军战争生活历生动现魏晋吴三国间政治军事斗争历史说叙事叙事结构蜀汉中心三国矛盾斗争线精心结构数事
草船箭事发生孙刘联合抗曹时候事结构严谨线事情发展序进行叙述诸葛亮受刘备命江东协助东吴起抗曹周瑜妒忌诸葛亮干诸葛亮十天造十万支箭陷害诸葛亮周瑜斗智妙计曹操箭挫败周瑜威风粉碎周瑜阴谋
师：通第节课探究交流知道早诸葛亮周瑜立军令状前诸葛亮已谋划草船箭计划想样周样细致草船箭计划成功实施难怪鲁肃回告诉周瑜箭周瑜长叹声说——
生：（齐读）诸葛亮神机妙算真
师：诸葛亮成功实施草船箭周瑜叹学觉诸葛亮神机妙算课文方充分体现呢？
生1：（朗读）时候雾漫天江连面面清里体会诸葛亮神机妙算雾漫天见度低敌见然着见敌曹操怕江边伏兵远距离武器防御样诸葛亮草船箭成功体现出诸葛亮神机妙算
师：理解非常错场样雾？读读家感受场雾
生1：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：刚点场雾够谁读更？
生2：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：雾更浓没漫天呀谁读读？
生3：（朗读）时候雾漫天江连面面清
师：场漫天雾啊诸葛亮事先知道时候定会雾？里出？
生：第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
生1：（朗读）第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
师：谁读读句话？
生2：（朗读）第天见诸葛亮什动静第二天然见诸葛亮什动静直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里
师：真棒诸葛亮胸成竹诸葛亮运筹帷幄读出
师：老师觉句话写太啰唆句话完全改成样：第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里样写简洁明浪费笔墨啊书改吧
生：（纷纷示意）改样改
师：改？什改？样改挺嘛
生1：两句话体现诸葛亮预测第三天四更时候雾果直接说直第三天四更时候许碰巧第三天四更时候雾噢雾天箭吧
生2：第天第二天然说没动静实边盘算着呐第天第二天说明做事情非常着急沉着冷静
生3：果直接写第三天四更时候话没种胸成竹感觉
生4：样出诸葛亮立军令状时候非常握
师：学分析真透彻中解什样诸葛亮？
生：懂天文
师：直第三天四更时候诸葛亮秘密鲁肃请船里时候鲁肃知道诸葛亮请干嘛呢雾没散船已曹军水寨时鲁肃会什表现？
生：鲁肃吃惊说：果曹兵出办？
师：诸葛亮样说？
生：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
师：说找伴读鲁肃诸葛亮段话？
生1：果曹兵出办？
生2：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：诸葛亮笑着说觉诸葛亮笑谁？
生1：觉诸葛亮笑曹操笑曹操谨慎疑敢出迎战
师：说明诸葛亮曹操性格样？
生1：指掌
师：种什样笑？
生1：讽刺笑
生2：轻蔑笑
师：谁读出讽刺轻蔑语气？
生：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：诸葛亮笑体会？
生1：觉笑神机妙算笑领指掌
师：信笑种感觉读出
生2（信朗读）：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
生3：笑鲁肃笑鲁肃忠厚老实
师：种什样笑？
生4：种幽默笑
师：读读种感觉读出
生5（幽默朗读）：诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
生6：觉诸葛亮笑周瑜呢前面周瑜想害诸葛亮现诸葛亮马会十万支箭觉周瑜肯定想点
师：诸葛亮说？
生7：说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐雾散回
师：诸葛亮笑笑信豪喜悦啊起读读诸葛亮充满智慧充满胜利笑
生：（齐读）诸葛亮笑着说：雾样曹操定敢派兵出饮酒取乐天亮回
师：曹操真敢派兵出？知道？
生：曹操知江动静令说：江雾敌忽然攻清虚实轻易出动博水军弓弩手射箭便
师：诸葛亮前面样说曹操面果然样做中感受什？
生：诸葛亮算准算准曹操谨慎疑
师：诸葛亮算准曹操谨慎疑算准？
生1：算准鲁肃忠厚守信顾全局
诸葛亮说：二十条船条船三十名军士船青布幔子遮起千草子排船两边妙第三天保十万支箭督知道知道计划完
鲁肃答应知道诸葛亮船什回报告周瑜果然提船事说诸葛亮竹子翎毛胶漆材料
生2：算准周瑜嫉贤妒
周瑜说：说没逼吩咐军匠意迟延造箭材料准备齐全时候造成定罪没话说探听探听算回报告
师：诸葛亮事先预测气象预测物预测理位置受箭方法课文中样描述？
生1：诸葛亮令船头西船尾东字摆开船军士边擂鼓边呐喊
生2：诸葛亮令船掉船头东船尾西旧擂鼓呐喊逼曹军水寨受箭
生3：曹操知道诸葛亮边船轻水急已驶出二十里追
师：鲁肃详详细细切告诉周瑜周瑜什表现？
生：周瑜吃惊长叹道：诸葛亮神机妙算真
师：读完全文觉周瑜诸葛亮方诸葛亮？请学利课余时间互相交流
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