教师资格证结构化面试试题库答案
篇
教师资格证面试结构化试题：认优秀教师应该具备素质
参考答案：
做老师具基素质温家宝总理做解答
充满爱心忠诚事业名教师首先应该充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
二努力钻研学师想学生杯水必须先桶水教师学厌做诲倦广教师崇尚科学精神严谨笃学做热爱学善学重视学楷模饥似渴学新知识新科学新技断提高教学质量教书育领积极投身教学改革先进方法现代理念宝贵知识传授学生三身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交流格格话惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师觉加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
教师资格证面试结构化试题：认做班工作
参考答案：
班全班学生组织者教育者指导者学校领导学生进行教育工作理工作重助手骨干力量班工作否做位会学生家长学校整社会产生潜移默化影响做班工作需做点：
第良思想道德素质包括：热爱教育事业具高度责心：尊重学生性意见等位学生
第二身练‚功俗语说‚铁全身硬做班级项工作必须加强身建设班身建设关键提高班身素质树立班权威种权威级间形成行政权力班知识丰富力超众格高尚学生心目中树立起敬服声誉威做班工作形资班首先教师教师知识传播者智慧化身正班权威产生前提果班够通智慧干学生心目中树立起种权威工作中起‚令行‛效果
第三善握班级整体气氛引导班级舆建设健康班级文化善握引导着力营造浓厚学氛围注重学生学力培养
第四通权达变会爱学生精心呵护学生心灵位学性格基础班明白学生应沟通方法准确提出建议位中肯批评班需掌握
第五学会家长沟通交流家庭教育学校教育越接产生教育合力越效果越显著家长教育配合学校教育保持致性关键班家长联系形成学校家庭德育工作统战线
班具备良观察力班级里问题班动发现少学动找老师帮忙时需班细心注意位学变化成绩日常生活需留意果学生存困难时发现班直关怀着定会成长帮助
教师资格证面试结构化试题：会选择教师行业必时会更换跑道
参考答案：
教师份清贫职业起某高收入行业确实囊中羞涩意思谈工资然选择份工作应该遵守职业道德认真履行职责工作象代祖国未建设者责教育孩子培育祖国花朵爱国义具体表现
会选择教师职业原：
首先十分热爱教师写满奉献充满挑战行业里爱学生令敬佩事生路磨灭笔教师太阳底光辉职业类灵魂工程师物质贫乏精神富裕知识传授学生着天天进步欣慰高兴起研究讨问题觉愉快
次选择教师行业受家庭氛围影响熏陶生长教师家父亲名教师父母教诲睦家庭环境做教师梦想
第三觉教师职业着优势善教师职业优势教师样精彩幸福生教师许许高风险职业相老少碍具高稳定性许许眼里太稳定生活觉单调寂寞位哲说‚真正财富健康身体简单生活心情海阔天空‛教师善稳定心气工作生活谓善珍视‚现享受工作乐趣二断进步时俱进样会觉寂寞学期间做家教暑假做教师兼职具定教学实践基础性格更适合做老师耐心做事认真喜欢孩子想会更换跑道想脚踏实做教师做常做寻常事心
篇二
教师资格证结构化面试试题：培养进生？
参考答案：
(1)培养学生尊心
学生尊心强特初中生初中生正处青春期非常敏感求教师歧视差生公学生做视仁保护位学生尊心
(2)培养学生信心
第：感受成功中培养信数进生学差失信失作教师培养进生信感成功成功中培养信
第二：取长补短深入挖掘然进生学困难处进生体育健唱歌绘画手劳动标兵……品质会学学作教师善发现进生长处发现身闪光点时予表扬长处弥补短处想办法挖掘潜引导注意力转移学激发学积极性动性
第三：进生创造机会展示进生会教师学遗忘作格教师时刻进生放心创造机会展示培养信心
第四：教师耐心予学生合理期进生转变时长期复杂程孩子强韧性教育次成功反复犯错误教师耐心应该允许孩子改正错误定时间空间
(3)激励学生进心
第：利集体力量进生缺乏家关心教师动员学歧视动帮助集体感情影响学生
第二：开展种益活动项活动进生安排务觉老师重视会更加积极动意义活动中受教育
教师资格证结构化面试试题：捧着颗心带半根草句话？
参考答案：
捧着颗心带半根草著名民教育家陶行知先生句名言意教师教育事业爱心奉献精神表达教师生私奉献心意学生工作崇高品质教师生涯真实写
捧着颗心颗心便爱心著名文学家夏丏尊先生说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育爱心师德制高点教师爱心感染学生唤醒学生
作名教师首先具备爱心陶行知先生生德立教爱满天万世师表楷模爱国爱民爱教育
种深切爱种千教万教教求真执着追求作名民教师首先学陶行知先生身种捧着颗心崇高师德做点：
热爱教育事业树立忠诚教育教书育信念教师应陶行知先生样千教万教教求真千学万学学做真教师选择教师职业刻开始应具备捧着颗心理念真心热爱教育事业
二热爱尊重学生教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根
日常工作中教师关心爱护宽容尊重学生充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展
带半根草意教师奉献精神奉献精神体现教师责感中责师德着重点教师工作师表特点决定必须强烈责感
责感教师做点：
做师表作民教师负担着全面提高国民素质提高全体民特青少年代文明程度直接责教育者先受教育限度提高教师师表水胜民教师历史命愧民教师光荣称号求教师时时处处身作师表求学生做必须先做
二断学提高身素养正陶先生说：学学学学知……虚心切学先生学众学孩学朋友学然学社会学学专学博
类发展永止境科学永止境 肩负着生产新知识传递新知识教师队伍建设永止境教师适应知识济需时时更新观念时获取相关信息断进取发展完善
样学生传授更知识学生教
捧着颗心带半根草选择教育选择奉献作名教师永远牢记陶先生教诲断更新教育观念陶行知先生理指导思想热爱教育事业热爱学生引导学生手脑学会硬技学生素质全面发展成具创新精神创新力
教师资格证结构化面试试题：认做班工作
参考答案：
班全班学生组织者教育者指导者学校领导学生进行教育工作理工作重助手骨干力量班工作否做位会学生家长学校整社会产生潜移默化影响做班工作需做点：
首先良思想道德素质包括：热爱教育事业具高度责心：尊重学生性意见等位学生：
次身练功俗语说铁全身硬做班级项工作必须加强身建设班身建设关键提高班身素质树立班权威种权威级间形成行政权力班知识丰富力超众格高尚学生心目中树立起敬服声誉威做班工作形资班首先教师教师知识传播者智慧化身正班权威产生前提果班够通智慧干学生心目中树立起种权威工作中起令行效果
第三善握班级整体气氛引导班级舆建设健康班级文化善握引导着力营造浓厚学氛围注重学生学力培养
第四通权达变会爱学生精心呵护学生心灵位学性格基础班明白学生应沟通方法准确提出建议位中肯批评班需掌握
第五学会家长沟通交流家庭教育学校教育越接产生教育合力越效果越显著家长教育配合学校教育保持致性关键班家长联系形成学校家庭德育工作统战线
班具备良观察力班级里问题班动发现少学动找老师帮忙时需班细心注意位学变化成绩日常生活q需留意果学生存困难时发现班直关怀着定会成长帮助
教师资格证结构化面试试题：认优秀教师应该具备素质
参考答案：
做老师具基素质温家宝总理做解答
充满爱心忠诚事业名教师首先应该充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
二努力钻研学师想学生杯水必须先桶水教师学厌做诲倦广教师崇尚科学精神严谨笃学做热爱学善学重视学楷模饥似渴学新知识新科学新技断提高教学质量教书育领积极投身教学改革先进方法现代理念宝贵知识传授学生
三身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交流格格话惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师觉加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
篇三
教师资格证结构化面试试题：教育家说教师认识学生学学生种说法
参考答案：
认识学生学学生句话意思说学生全面解教学中注意教学相长句话认道理
首先教师课前学生知识储备思维发展充分解充分备课做课体现阶段性学生易接受学生性格爱需等全面解够针学生差异材施教学生针性进行教育次教学程教师教学生学程教学相长程教学中教师学生交流发现学生感兴趣话题解解学时弟子必师师必贤弟子学生指出教师锚误说出教师知道知识时教师虚心学生学断提升
总作教师认识学生学学生样做材施教样断提高
教师资格证结构化面试试题：班应该协调课教师学生间矛盾突
参考答案：
(1)课教师反映问题学生真实面旦师生发生突班应该时动课教师沟通听取课教师想法积极想办法针课教师反映情况制订出针性班级理策略
(2)班应该课教师介绍班级学生情况特性较强表现较突出学生课教师学生性格全面解便更开展教学工作
(3)班应该学生中树立课教师威信采取召开题班会家长会等形式加强学生尊师教育学生尊敬信位课教师积极配合位教师教学工作珍惜位教师劳动成果教师成感
作班课教师学生间发生矛盾时候定方面反思理积极动做协调沟通
教师资格证结构化面试试题：反思型教师验型教师区
参考答案：
反思型教师验型教师区点：
第教育理念方面反思型教师思想开放思维活跃善吸收种先进教育理念结合教学实践进行理思考盲迷信权威验型教师思想保守权威赖验敢理提出意见敢想超越前敢进行理创新
第二学生观方面反思型教师非常重视教学民学生作学尊重学生体位作学者中员等合作身份参学生学程验型教师始终权威居重知识单灌输学生处动位师生缺乏合作交流缺乏研究创新
第三教学方法方面反思型教师注重体差异性善材施教够熟练运现代教育技术采发现式探究式等教学方法设置问题情境启发学生思维激发学生学积极性着重培养学生性创造力验型教师教学方法呆板缺乏创新采讲授灌输方法课堂缺乏生机活力培养学生缺乏性创造力
教师资格证结构化面试试题：课时女生突然伏桌子哭起办
参考答案：
种情况半时受欺侮种：①教材容老师话引起联想触动伤心处②学容越听越懂越懂越着急③家庭里生活中遇难克服困难形成心里难解结④身体病时轻轻走身边轻轻说：里舒服心情太果病抓紧治疗果心情先宿舍休息会课谈谈什困难老师会帮助
果坚持学会擦干眼泪抬起头听课果确实病心情学陪医务室宿舍然继续课
处理完样件事约需两三分钟课没点影响种教育效果学生接受次爱心教育
教师资格证结构化面试试题：学生面指责公办
参考答案：
学生指责定学生间沟通交流出现问题会先询问原会询问该生什会种感受什事情感受老师公认真倾听学生阐述时眼神点头等方式予回应形成良性互动解情况做出针性判断策果确实错处理事情时没兼顾该生感受会道歉承诺注意方式方法体现出种错误积极改正态度请监督员时会感谢够心里话告诉老师够信老师鼓励学生时老师反映问题
交流教学工作中会吸取验班级理建设中听取学生意见日细心观察学生心变化便时沟通解决学生心疑惑切班务活动公开透明造民团队建设民班级避免类问题次发生
教师资格证结构化面试试题：学校事关系较复杂新入职该办
参考答案：
果学校里事关系较复杂认关键做
首先做恭敬谦虚刻意逢迎会重视礼貌言行虚心请教虚心意见建议避免刻意逢迎路遥知马力日久见心认认真真工作踏踏实实时间久复杂事关系会影响
次学会少存城府心坦率事保持适距离新教师新环境心存顾虑特刚学生变成老师新教师会觉社会环境深测际关系捉摸定言会保持青年单纯心态少存城府心坦率简单诚挚心态面复杂际环境事坦诚相亲家保持适距离尊重惯爱秘密等
坚持谨记慎言慎行明辨做原面复杂事关系会做慎言慎行掌握程度权衡利弊明辨错非说话办事讲究技巧时真诚事切实处理事间关系
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教师资格证面试结构化试题：认优秀教师应该具备素质
参考答案：
做老师具基素质温家宝总理做解答
充满爱心忠诚事业名教师首先应该充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
二努力钻研学师想学生杯水必须先桶水教师学厌做诲倦广教师崇尚科学精神严谨笃学做热爱学善学重视学楷模饥似渴学新知识新科学新技断提高教学质量教书育领积极投身教学改革先进方法现代理念宝贵知识传授学生三身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交流格格话惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师觉加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
教师资格证面试结构化试题：认做班工作
参考答案：
班全班学生组织者教育者指导者学校领导学生进行教育工作理工作重助手骨干力量班工作否做位会学生家长学校整社会产生潜移默化影响做班工作需做点：
第良思想道德素质包括：热爱教育事业具高度责心：尊重学生性意见等位学生
第二身练‚功俗语说‚铁全身硬做班级项工作必须加强身建设班身建设关键提高班身素质树立班权威种权威级间形成行政权力班知识丰富力超众格高尚学生心目中树立起敬服声誉威做班工作形资班首先教师教师知识传播者智慧化身正班权威产生前提果班够通智慧干学生心目中树立起种权威工作中起‚令行‛效果
第三善握班级整体气氛引导班级舆建设健康班级文化善握引导着力营造浓厚学氛围注重学生学力培养
第四通权达变会爱学生精心呵护学生心灵位学性格基础班明白学生应沟通方法准确提出建议位中肯批评班需掌握
第五学会家长沟通交流家庭教育学校教育越接产生教育合力越效果越显著家长教育配合学校教育保持致性关键班家长联系形成学校家庭德育工作统战线
班具备良观察力班级里问题班动发现少学动找老师帮忙时需班细心注意位学变化成绩日常生活需留意果学生存困难时发现班直关怀着定会成长帮助
教师资格证面试结构化试题：会选择教师行业必时会更换跑道
参考答案：
教师份清贫职业起某高收入行业确实囊中羞涩意思谈工资然选择份工作应该遵守职业道德认真履行职责工作象代祖国未建设者责教育孩子培育祖国花朵爱国义具体表现
会选择教师职业原：
首先十分热爱教师写满奉献充满挑战行业里爱学生令敬佩事生路磨灭笔教师太阳底光辉职业类灵魂工程师物质贫乏精神富裕知识传授学生着天天进步欣慰高兴起研究讨问题觉愉快
次选择教师行业受家庭氛围影响熏陶生长教师家父亲名教师父母教诲睦家庭环境做教师梦想
第三觉教师职业着优势善教师职业优势教师样精彩幸福生教师许许高风险职业相老少碍具高稳定性许许眼里太稳定生活觉单调寂寞位哲说‚真正财富健康身体简单生活心情海阔天空‛教师善稳定心气工作生活谓善珍视‚现享受工作乐趣二断进步时俱进样会觉寂寞学期间做家教暑假做教师兼职具定教学实践基础性格更适合做老师耐心做事认真喜欢孩子想会更换跑道想脚踏实做教师做常做寻常事心
篇二
教师资格证结构化面试试题：培养进生？
参考答案：
(1)培养学生尊心
学生尊心强特初中生初中生正处青春期非常敏感求教师歧视差生公学生做视仁保护位学生尊心
(2)培养学生信心
第：感受成功中培养信数进生学差失信失作教师培养进生信感成功成功中培养信
第二：取长补短深入挖掘然进生学困难处进生体育健唱歌绘画手劳动标兵……品质会学学作教师善发现进生长处发现身闪光点时予表扬长处弥补短处想办法挖掘潜引导注意力转移学激发学积极性动性
第三：进生创造机会展示进生会教师学遗忘作格教师时刻进生放心创造机会展示培养信心
第四：教师耐心予学生合理期进生转变时长期复杂程孩子强韧性教育次成功反复犯错误教师耐心应该允许孩子改正错误定时间空间
(3)激励学生进心
第：利集体力量进生缺乏家关心教师动员学歧视动帮助集体感情影响学生
第二：开展种益活动项活动进生安排务觉老师重视会更加积极动意义活动中受教育
教师资格证结构化面试试题：捧着颗心带半根草句话？
参考答案：
捧着颗心带半根草著名民教育家陶行知先生句名言意教师教育事业爱心奉献精神表达教师生私奉献心意学生工作崇高品质教师生涯真实写
捧着颗心颗心便爱心著名文学家夏丏尊先生说：教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育爱心师德制高点教师爱心感染学生唤醒学生
作名教师首先具备爱心陶行知先生生德立教爱满天万世师表楷模爱国爱民爱教育
种深切爱种千教万教教求真执着追求作名民教师首先学陶行知先生身种捧着颗心崇高师德做点：
热爱教育事业树立忠诚教育教书育信念教师应陶行知先生样千教万教教求真千学万学学做真教师选择教师职业刻开始应具备捧着颗心理念真心热爱教育事业
二热爱尊重学生教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根
日常工作中教师关心爱护宽容尊重学生充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展
带半根草意教师奉献精神奉献精神体现教师责感中责师德着重点教师工作师表特点决定必须强烈责感
责感教师做点：
做师表作民教师负担着全面提高国民素质提高全体民特青少年代文明程度直接责教育者先受教育限度提高教师师表水胜民教师历史命愧民教师光荣称号求教师时时处处身作师表求学生做必须先做
二断学提高身素养正陶先生说：学学学学知……虚心切学先生学众学孩学朋友学然学社会学学专学博
类发展永止境科学永止境 肩负着生产新知识传递新知识教师队伍建设永止境教师适应知识济需时时更新观念时获取相关信息断进取发展完善
样学生传授更知识学生教
捧着颗心带半根草选择教育选择奉献作名教师永远牢记陶先生教诲断更新教育观念陶行知先生理指导思想热爱教育事业热爱学生引导学生手脑学会硬技学生素质全面发展成具创新精神创新力
教师资格证结构化面试试题：认做班工作
参考答案：
班全班学生组织者教育者指导者学校领导学生进行教育工作理工作重助手骨干力量班工作否做位会学生家长学校整社会产生潜移默化影响做班工作需做点：
首先良思想道德素质包括：热爱教育事业具高度责心：尊重学生性意见等位学生：
次身练功俗语说铁全身硬做班级项工作必须加强身建设班身建设关键提高班身素质树立班权威种权威级间形成行政权力班知识丰富力超众格高尚学生心目中树立起敬服声誉威做班工作形资班首先教师教师知识传播者智慧化身正班权威产生前提果班够通智慧干学生心目中树立起种权威工作中起令行效果
第三善握班级整体气氛引导班级舆建设健康班级文化善握引导着力营造浓厚学氛围注重学生学力培养
第四通权达变会爱学生精心呵护学生心灵位学性格基础班明白学生应沟通方法准确提出建议位中肯批评班需掌握
第五学会家长沟通交流家庭教育学校教育越接产生教育合力越效果越显著家长教育配合学校教育保持致性关键班家长联系形成学校家庭德育工作统战线
班具备良观察力班级里问题班动发现少学动找老师帮忙时需班细心注意位学变化成绩日常生活q需留意果学生存困难时发现班直关怀着定会成长帮助
教师资格证结构化面试试题：认优秀教师应该具备素质
参考答案：
做老师具基素质温家宝总理做解答
充满爱心忠诚事业名教师首先应该充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
二努力钻研学师想学生杯水必须先桶水教师学厌做诲倦广教师崇尚科学精神严谨笃学做热爱学善学重视学楷模饥似渴学新知识新科学新技断提高教学质量教书育领积极投身教学改革先进方法现代理念宝贵知识传授学生
三身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交流格格话惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师觉加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
篇三
教师资格证结构化面试试题：教育家说教师认识学生学学生种说法
参考答案：
认识学生学学生句话意思说学生全面解教学中注意教学相长句话认道理
首先教师课前学生知识储备思维发展充分解充分备课做课体现阶段性学生易接受学生性格爱需等全面解够针学生差异材施教学生针性进行教育次教学程教师教学生学程教学相长程教学中教师学生交流发现学生感兴趣话题解解学时弟子必师师必贤弟子学生指出教师锚误说出教师知道知识时教师虚心学生学断提升
总作教师认识学生学学生样做材施教样断提高
教师资格证结构化面试试题：班应该协调课教师学生间矛盾突
参考答案：
(1)课教师反映问题学生真实面旦师生发生突班应该时动课教师沟通听取课教师想法积极想办法针课教师反映情况制订出针性班级理策略
(2)班应该课教师介绍班级学生情况特性较强表现较突出学生课教师学生性格全面解便更开展教学工作
(3)班应该学生中树立课教师威信采取召开题班会家长会等形式加强学生尊师教育学生尊敬信位课教师积极配合位教师教学工作珍惜位教师劳动成果教师成感
作班课教师学生间发生矛盾时候定方面反思理积极动做协调沟通
教师资格证结构化面试试题：反思型教师验型教师区
参考答案：
反思型教师验型教师区点：
第教育理念方面反思型教师思想开放思维活跃善吸收种先进教育理念结合教学实践进行理思考盲迷信权威验型教师思想保守权威赖验敢理提出意见敢想超越前敢进行理创新
第二学生观方面反思型教师非常重视教学民学生作学尊重学生体位作学者中员等合作身份参学生学程验型教师始终权威居重知识单灌输学生处动位师生缺乏合作交流缺乏研究创新
第三教学方法方面反思型教师注重体差异性善材施教够熟练运现代教育技术采发现式探究式等教学方法设置问题情境启发学生思维激发学生学积极性着重培养学生性创造力验型教师教学方法呆板缺乏创新采讲授灌输方法课堂缺乏生机活力培养学生缺乏性创造力
教师资格证结构化面试试题：课时女生突然伏桌子哭起办
参考答案：
种情况半时受欺侮种：①教材容老师话引起联想触动伤心处②学容越听越懂越懂越着急③家庭里生活中遇难克服困难形成心里难解结④身体病时轻轻走身边轻轻说：里舒服心情太果病抓紧治疗果心情先宿舍休息会课谈谈什困难老师会帮助
果坚持学会擦干眼泪抬起头听课果确实病心情学陪医务室宿舍然继续课
处理完样件事约需两三分钟课没点影响种教育效果学生接受次爱心教育
教师资格证结构化面试试题：学生面指责公办
参考答案：
学生指责定学生间沟通交流出现问题会先询问原会询问该生什会种感受什事情感受老师公认真倾听学生阐述时眼神点头等方式予回应形成良性互动解情况做出针性判断策果确实错处理事情时没兼顾该生感受会道歉承诺注意方式方法体现出种错误积极改正态度请监督员时会感谢够心里话告诉老师够信老师鼓励学生时老师反映问题
交流教学工作中会吸取验班级理建设中听取学生意见日细心观察学生心变化便时沟通解决学生心疑惑切班务活动公开透明造民团队建设民班级避免类问题次发生
教师资格证结构化面试试题：学校事关系较复杂新入职该办
参考答案：
果学校里事关系较复杂认关键做
首先做恭敬谦虚刻意逢迎会重视礼貌言行虚心请教虚心意见建议避免刻意逢迎路遥知马力日久见心认认真真工作踏踏实实时间久复杂事关系会影响
次学会少存城府心坦率事保持适距离新教师新环境心存顾虑特刚学生变成老师新教师会觉社会环境深测际关系捉摸定言会保持青年单纯心态少存城府心坦率简单诚挚心态面复杂际环境事坦诚相亲家保持适距离尊重惯爱秘密等
坚持谨记慎言慎行明辨做原面复杂事关系会做慎言慎行掌握程度权衡利弊明辨错非说话办事讲究技巧时真诚事切实处理事间关系
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