足球脚侧传接球
指导教师:
授课教师:
授课班级:初年级
授课点:
授课时间:2018年10月
教材
足球脚侧传接球
教学目标
1运动参目标:学生参足球锻炼中体验足球运动带乐趣解脚侧传接球动作领方法
2运动技目标:85学生掌握脚侧传接球技术动作击准球球传出
3身体健康目标:充分发展学生肢力量增强学生体
4心理健康社会适应目标:培养学生坚强意志品质形成合作意识力良体育道德
课次
教学容
重点难点
教学手段
1
初步解足球脚侧传接球
技术领
重点:
传:支撑脚站位摆腿
停:停球脚前迎撤
难点:
传:击球脚外展
停:停球脚撤时机
1示范引导球性练
2示范讲解传停球技术
3学生练展示教师纠错指正
4分组练
5拓展游戏
2
摆腿动作击球脚脚型击球脚部位击球位置接球动作进步学
重点:脚提膝外展踝关节固定
难点:发力方法全身协调力
1示范讲解摆腿动作脚型脚位置球位置
2摆腿触球练
3摆腿传接练
4分组练
5通脚侧推门游戏进行完善教师总结
3
掌握击球位置击准球球踢出
重点:
击球位置
难点:
脚型固定传球方准确
1示范讲解脚侧踢球完整动作
2示范讲解踢球腿连贯发力
3练准确力量踢球
4分组练纠错指正
5学生展示教师纠错指正
4
熟悉掌握足球脚侧踢球完整动作
重点:膝关节提腿加速前摆
难点:控制踢球出方
1示范讲解足球脚侧踢球细节动作
2踢定位球练
3踢滚球练
4学生展示教师纠错指正
5
熟悉掌握足球脚侧接球完整动作
重点:膝关节提脚外展勾脚尖保持面行
难点:眼睛球身体动作相互协调
1示范讲解脚侧接球动作
2分组练脚侧接球练
3脚侧踢球相结合练
4学生展示教师纠错指正
6
回顾学容总结展示考评拓展
重点:理清学容框架抓住点难点
难点:学致学东西真正变知识充分掌握理解
1通设置关脚侧传球游戏环节
2次提醒动作点难点
3师生间相互总结发现问题解决问题
4拓展练分组脚侧门游戏
初年级(水四)足球单元计划——脚侧传接球
初年级(水四)足球
脚侧传接球课教学设计
石室初中 陈志涛
指导思想
课体育健康课程标准充分体现健康第教学指导思想注重学生足球基技术掌握实践应教学程中注意发挥骨干学生模范带头作充分强调学生体位学生愉快团结学练氛围中足球产生强烈兴趣感受练赛快乐班形成强力学团队培养学生坚强意志协作竞争意识创新精神
二 象教材
象:初年级
教材:足球脚侧传接球
三教材分析
课教学容足球脚侧踢停球技术脚侧踢停球技术足球运动中基技术初中足球教学重组成部分课着重解决学生传接球控制力巩固脚侧踢停球技术时加强准确性熟练性教学赛良基础
四学情分析
课教学象初年级阶段学生已进入青春发育期身体发育差异较学生体质基础足球运动着浓厚学兴趣足球基技术技掌握存着差异次课安排中足球脚侧传接球练充分发挥体育骨干带头作通师生互动学生互动教师引导学间合作探究利完成次课教学目标实现学生身心健康发展
五重点难点
重点:支撑脚站位摆腿停球脚前迎撤
难点:击球脚外展停球脚撤时机
六教学目标
1认知目标:解足球脚侧传接球赛中作位明确脚侧传接球动作方法
2技目标:通学部分学生初步掌握脚侧传停滚球技术动作发展学生身体素质激发学兴趣
3情感目标:培养学生良组织纪律性团队合作精神
七教学方法设计
实现教学目标坚持学生发展中心突出教学重点突破教学难点课导学点拨讨练评价教学步骤进行制定教学策略:
1准备部分通热身运动徒手操熟悉球性练激发学生动学兴趣形成球谐良学氛围身体项机达佳运动状态
2基部分首先通观察教师讲解示范学生明确脚侧传球触球部位形成正确运动表象概念通学生练简繁易难练程学生掌握正确传球动作学生学练程中提出求学生解脚侧传球技术实战中运技巧注意点巩固提高阶段运组合作形式学生游戏赛中相互合作相互评价提高感受团队协作成功快乐
3结束部分学生评价练中收获足处时教师通结课学练情况予肯定表扬提出意见建议学生课通评互评加深课学练印象课反思做基础
八学法设计
学法选择引导学生采启发式教学法观察法体验法较分析法合作学法赛法等促进学生进行练 帮助学生完成教学预定目标
九教学程序
()开始热身部分
1课堂常规:集合整队报告数队列队形练
2慢跑热身:S行慢跑——开口螺旋跑——闭口螺旋跑——成圆
3准备活动球性练
(二)学提高部分
1原做脚侧传停球技术模仿练
2原练踢固定球(踩球踢球5次轮换)
3两组相距45米进行脚侧传停球练体会动作控制力量控制方
4踢准射门练
5游戏:脚侧传球接力赛
6素质拓展练
(三)整理恢复部分
伴音乐做球合放松练教师总结评价布置课外作业回收器材
十预计运动负荷
安静心率80次分高心率140160次分均心率120次分练密度4050
十场器材
足球场足球41标志桶8训练跨栏20
足球脚侧传接球学时计划
班级:初年级(水四) 数:40 时间:2018年11月
教学目标
1认知目标:解足球脚侧传接球赛中作位明确脚侧传接球动作方法
2技目标:通学部分学生初步掌握脚侧传停滚球技术动作发展学生身体素质激发学兴趣
3情感目标:培养学生良组织纪律性团队合作精神
教材容
1足球脚侧传接球2拓展游戏:脚侧传接球接力赛
课序
时间
教学容
教学活动
组织求
运动负荷
开始部分
1
分钟
课堂常规
1 体育委员整队检查数
2教师报告师生互
3宣布课容目标求
4检查服装安排见生提示学生注意学练安全
组织:四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
★
求:集合快静齐
热身部分
10分钟
慢跑热身:S行慢跑——开口螺旋跑
——闭口螺旋跑——成圆
二准备活动
1肢运动
2体转运动
3腹背运动
4跳跃运动
5踝腕关节运动
三球性课课练练
1原左右脚拨球练
2脚底交踏球练
3踢腿练(侧前)
4抱球收腹跳练
1 教师讲解慢跑方法求
带领学慢跑口令指挥
2学生成路队教师慢跑
学生前相距米
二
1教师讲解示范动作
2学生教师起练徒手操
3教师口令指挥
4教师语言激励启示提高动作质量
三
1教师讲解示范动作
2学生集体教师练
组织:图
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
★xxxxxx
求:
慢跑序整齐
二组织图
求:
动作力位
三
组织:
求:动作协调位
中
4
x
8
拍
课序
时间
教学容
教学活动
组织求
运动负荷
学提高部分
28分
足球脚侧传接球技术教学
动作领:
1脚侧传球:支撑脚踏球侧方15cm左右踢球脚脚侧正出球方腿急速前摆脚尖稍翘起脚底面行脚侧部位踢球中部
重点:支撑脚站位摆腿
难点:击球脚外展
2脚侧停球:停球时身体重心应放支撑脚稍屈膝停球腿屈膝外展前迎脚球接触前刹开始撤撤时脚侧触球球停
重点:停球脚前迎撤
难点:停球脚撤时机
二拓展练:
1游戏:脚侧传球接力
方法:学生分成数相等4路队队员两腿然分开前队员相接面队员扶住前面队员腰部第1名队员脚侧传球方法球队友胯传名学手中传完排头站名学球抱起迅速跑排头继续脚侧方法传球传完排头站类推先完成组胜
2身体素质拓展练:行进间收腹跳+15米加速跑
1教师讲脚侧传停球技术动作领示范动作
2学生仔细听讲注意示范形成表象掌握练方法
3引导学生进行脚侧传停球尝试练体会动作方法
(1)原做脚侧传停球技术模仿练
(2)3步练踢固定球(踩球踢球5次轮换)
(3)两组相距45米进行脚侧传停球练体会动作控制力量
4踢准(脚侧击球射门)练
5学生互相讨互相纠正解足时纠正发挥优生骨干作断提高动作质量
6教师巡回指导时纠正错误动作鼓励学生积极参练
7请12组学示范学进行互评教师进行讲评
二
1教师讲解游戏方法求注意事项
2 学生认真听讲组组长带领积极参游戏
3学生间进行讨互评总结断改进提高动作准确性
4教师学生练进行时讲评作出合理评价评出佳团队成绩评出冠亚军
5 教师示范讲解练方法求注意事项
6学生积极参真正达提高身体素质目
1组织:图
×××××
×××××
★ x
×××××
×××××
求:认真听讲积极思考正确领会动作领
3组织:图
(1) (2)
四列体操横队
×××××
×××××
×××××
×××××
★
(3)图
求:认真领会动作领团结合作互相学提高
4
图
求:动作协调位
二
1组织:分成数相等四组图
求:遵守规
注意安全
积极参游戏
图
中
|
|
12次
34次
45次
23次
1次
12次
恢复整理部分
3
分钟
1整理放松
2学练总结
3宣布次课容
4安排值日生
1教师带领学生做放松练
2教师总结学生认真听讲找出足
3布置课外作业宣布次课学容
4值日生整理场收拾器材
1组织:四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
★
求:量做身心放松
场
器材
足球场
足球41
标志桶8
训练跨栏20副
运动
心率
120160次/分
练
密度
40%50
课
结
课补充
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