2019年秋季新教版部编四年级册语文教学总结
光阴荏苒秋冬转眼间学期回顾学期教学工作觉辛苦甚感欣慰学生学期双基础扎实语文力明显提高现学期教学工作总结：
教材解析教学做游刃余：
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇
组开头导语点明组专题提示学求课例2—4篇课文组成课文均围绕专题编选分精读课文略读课文两类全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇精读课文思考练题部分课文课文前段连接语提示篇课文学求注意事项部分课文面安排
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组例文面安排口语交际作语文园全册8单元安排4口语交际分安排第第三第六第八单元题分环境保护眼睛保护视力安慰讲历史事全册安排8次作单元专题作语文园3——5栏目组成第五单元安排两篇作例文第五单元没安排语文园中3固定栏目：交流台词句段运日积月累快乐读书吧第四单元安排1次书写提示第第八单元次识字加油站分第二第四第六第八安排次全册安排4次
二学情分析：
班学生XX中女生XX男生XX班学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强善倾听观点意见基础知识点放眼里协作精神差缺乏基纪律观念……教学着眼点应仅仅停留语文教学更仅仅孩子成绩应该做做事抓起促进全面发展
三提高教学质量验做法
（）培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学四年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写定改观书写较学期进步少
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中定提高
（二）重视培优补差工作全班学生协调发展
班语文成绩高高少低格特谷萧合李卓阳韦笑毅等位学生成绩简直令伤心促位学生原基础发展着重
抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩
（三）课堂教学活起提高课堂教学效果
课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备教案做课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式激发学生学兴趣课堂充满活力提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
（四）注重课外知识结合促进学生全面发展
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
四存问题足
身素质努力提高教学水项活动中接受意见时教学中注重力提高学期然重视学生知识积累没求学生学期积累知识完完整整记录积累教学中求学生记录果味记录翻积累消化话白搭学期没求孩子统记录零散记录语文书学期中注重积累注重书写积累真正落实处学期特色作业够丰富特色作业做没统整理遗憾
五努力方
1努力开发充分利校资源网中语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
2运媒体提高教学效率教师进步提高运现代化教学工具熟练程度发挥媒体辅助教学作语文课更活泼更生动更形象
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二学情分析：
班学生XX中女生XX男生XX班学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强善倾听观点意见基础知识点放眼里协作精神差缺乏基纪律观念……教学着眼点应仅仅停留语文教学更仅仅孩子成绩应该做做事抓起促进全面发展
三提高教学质量验做法
（）培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学四年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
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良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中定提高
（二）重视培优补差工作全班学生协调发展
班语文成绩高高少低格特谷萧合李卓阳韦笑毅等位学生成绩简直令伤心促位学生原基础发展着重
抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩
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（四）注重课外知识结合促进学生全面发展
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
四存问题足
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1努力开发充分利校资源网中语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
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