2019年秋期新教版部编六年级册语文教学工作总结
转眼间学期教育教学工作已结束回顾学期学校领导力支持直接领导科老师家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
教材回顾
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手
戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
二激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评
品评中深化理解升华认识填补空白样引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识
四重视培优补差工作全班学生协调发展
学期班语文教学成绩直错班学生成绩差异高高低勉强格特位学生成绩更令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
五注重课外知识结合促进学生全面发展
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行
掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
时十分重视丰富彩语文实践活动：鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养学生动手搜集整理信息等力次金学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班XXX名孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子更懂事更爱……继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
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转眼间学期教育教学工作已结束回顾学期学校领导力支持直接领导科老师家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
教材回顾
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手
戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
二激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评
品评中深化理解升华认识填补空白样引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识
四重视培优补差工作全班学生协调发展
学期班语文教学成绩直错班学生成绩差异高高低勉强格特位学生成绩更令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
五注重课外知识结合促进学生全面发展
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行
掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
时十分重视丰富彩语文实践活动：鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养学生动手搜集整理信息等力次金学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班XXX名孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子更懂事更爱……继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
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