快速提高学低年级学生计算力？
年直事学数学教学辅导研究尤学低年级数学计算家长课外辅导研究学低年级学生说数学计算重点难点说部分时间数学计算现实生活中家长提高孩子计算力天花量时间辅导孩子时求孩子天做十百道计算题然量辅导练没换应效果什？低年级学生年龄控力差学目性强学目标明确注意力稳定学时心完成老师布置作业家长安排课外作业焦躁奈中次次应付然花时间短1时2时者更长时间真正心学时间恐怕足半时俗话说10分钟胡闹1分钟专心年验告诉学低年级学生提高计算力家长没辅导方法行常常想果家长抓住孩子心孩子学状态调整玩游戏状态家长专家高手棒老师没办法孩子学状态调整玩游戏状态呢？发现趣味性目标性竞争性挑战性运数学教学辅导中激发孩子学数学兴趣充分调动孩子学数学积极性限度发挥孩子身潜
10年结合学生心理特征兴趣特点注意力水断探索实践总结计算力趣味训练法孩子训练效果立竿见影家长说：老师孩子进步超想象仅计算力提高信心增强非常享受面计算力趣味训练法分享学低年级家长希分享家长点实实帮助
熟背数字组合
熟背数字组合：20加法组成类似电话号码6组数字孩子记熟背熟
训练目：计算基础
训练目标：20加法脱口出假思索
训练方法：
（1）6数字组合制成扑克卡片
（2）做作业前先声朗读5遍然背诵3遍
（3）坚持练1周
验：1周练孩子20加法计算脱口出快准
二加法交循环
训练目：提高视觉转移力改掉粗心毛病
训练目标：计算时间≤75秒（达标）
训练方法：A法B法交计算
验：
（1）AB法交计算提高学低年级学生计算准确率效训练方法
（2）果家长孩子起练起竞赛训练效果极佳
（3）约2周训练孩子计算准确率许会超家长
（4）粗心出错概率幅度降低
三算式连连读
算式连连读：加减算式（等号）序放方格里制作成卡片受训者识字方式直接读答案算式连连读运聚焦原理注意力高度集中方格里视觉受强烈刺激终形成算式条件反射式读假思索算式连连读传统纸笔训练种类似游戏训练方法深受家长孩子喜欢算式连连读分七级第级低级第七级高级
训练目：激发学兴趣调动学积极性
训练形式：闯关进级
训练目标：100加减法＆表法脱口出假思索
验：
（1）46周训练孩子成功闯关
（2）算式连连读闯关孩子计算力定龄孩子中棒
计算力趣味训练法目标趣味竞争挑战融入项训练中孩子训练中清晰进步进步中找信信中断挑战挑战中挖掘潜实践证明定时间训练孩子计算力变超强仅计算速度超快计算准确率超高计算力趣味训练法传统输入式导入式填鸭式等教学方式简单趣实孩子非常喜欢
计算力趣味训练法年实践收喜效果学生通训练仅提高计算力找回信位浙江学二年级女孩非常害怕数学次数学考试成绩总60分56周训练女孩数学成绩跃成班级前三名时时考出100分数学成绩提高女孩常老师表扬校认真学家专心做作业孩子进步女孩家长总说：孩子变似
提高孩子计算力
计算力重性需啰嗦家知道学整数数分数混合运算初理数初三分式计算理科学科解决问题中计算包括高中计算具举足轻重作果孩子计算力差影响成绩会时学带许麻烦 先分析孩子计算题出错原
态度认真
学生计算轻视心理认计算题没什思维难度需动脑思考忽视计算题分析计算检查学生畏惧心理认计算题枯燥乏味计算步骤者数字时会产生厌烦情绪缺乏耐心信心导致出错
二知识技熟
计算部分知识没复杂概念性质学生理解充分熟练运注意运算序形成良计算技然部分学生口算等基功关计算法明确没形成基计算技导致计算出错
三计算惯
学生计算时书写认真字迹潦草写06分清学生数难易程度律口算愿意动笔演算学生演算演算纸桌子书者子边缘演算书写清带麻烦
针孩子常出现问题该办果您孩子定早早着手
四措施方法
1定加强口算练
口算练简单熟生巧先注重方法然熟生巧关口算方法训练改天写篇专题家训练时先基20进位加退位减练起面切口算基础位撼动20熟练100说法首先九九九九熟练程度家着熟练熟练原正着背倒着背斜着背等等现许三四年级孩子做表法时候居然背起二年级欠想九九熟练情况法重点练两位数位数两位数位数整数口算熟练数口算容易
2培养计算惯
1）计算审题学生认计算算数？题目开始排着算常找麻烦计算审题审题清数字清符号判断运算序没优化方法根力选择口算笔算动笔计算
2）充分利演算做题时耐心急躁认真思考动判断没凑整没简算演算时书写工整格式规范样起方便便回头检查
3）中学种计算越越复杂计算法越越学生运算法熟练学生法背熟会运法背熟肯定行背熟法次做题时先观察判断道题属类需计算法逐步养成做题时背法惯做步背步中学生更严格规范计算程允许省略计算步骤更规范演算纸
4）养成时检验惯检验未必列竖式验算许题目养成巧妙估算惯估估致范围估估某数位甚根具体问题情境判断数否合理然检查时耐心细致查数字符号抄写正确查演算程求学生根种相应计算法耐心细致计算克服粗心意毛病
3灵活运计算技巧 数学化繁简数学思想非常重计算里具体体现商变性质（计算法时）分数基性质（约分时）基性质（化简时）等式基性质（解方程时）等等目化简复杂变简单计算正确率效率提高外学常数计算技巧非常必：25数125数11数十十十十首末合十末首合十等口算技巧（方法期会整理分享）掌握常数计算技巧会提高孩子计算速度正确率
4建立错题 孩子出错计算题进行积累找规律分析原孩子错误原解孩子出错原（孩子分析反思）症药避免题海战术起事半功倍效果
养成良惯掌握计算窍门学会计算公式法注意计算策略相信孩子会形成强计算力
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年直事学数学教学辅导研究尤学低年级数学计算家长课外辅导研究学低年级学生说数学计算重点难点说部分时间数学计算现实生活中家长提高孩子计算力天花量时间辅导孩子时求孩子天做十百道计算题然量辅导练没换应效果什？低年级学生年龄控力差学目性强学目标明确注意力稳定学时心完成老师布置作业家长安排课外作业焦躁奈中次次应付然花时间短1时2时者更长时间真正心学时间恐怕足半时俗话说10分钟胡闹1分钟专心年验告诉学低年级学生提高计算力家长没辅导方法行常常想果家长抓住孩子心孩子学状态调整玩游戏状态家长专家高手棒老师没办法孩子学状态调整玩游戏状态呢？发现趣味性目标性竞争性挑战性运数学教学辅导中激发孩子学数学兴趣充分调动孩子学数学积极性限度发挥孩子身潜
10年结合学生心理特征兴趣特点注意力水断探索实践总结计算力趣味训练法孩子训练效果立竿见影家长说：老师孩子进步超想象仅计算力提高信心增强非常享受面计算力趣味训练法分享学低年级家长希分享家长点实实帮助
熟背数字组合
熟背数字组合：20加法组成类似电话号码6组数字孩子记熟背熟
训练目：计算基础
训练目标：20加法脱口出假思索
训练方法：
（1）6数字组合制成扑克卡片
（2）做作业前先声朗读5遍然背诵3遍
（3）坚持练1周
验：1周练孩子20加法计算脱口出快准
二加法交循环
训练目：提高视觉转移力改掉粗心毛病
训练目标：计算时间≤75秒（达标）
训练方法：A法B法交计算
验：
（1）AB法交计算提高学低年级学生计算准确率效训练方法
（2）果家长孩子起练起竞赛训练效果极佳
（3）约2周训练孩子计算准确率许会超家长
（4）粗心出错概率幅度降低
三算式连连读
算式连连读：加减算式（等号）序放方格里制作成卡片受训者识字方式直接读答案算式连连读运聚焦原理注意力高度集中方格里视觉受强烈刺激终形成算式条件反射式读假思索算式连连读传统纸笔训练种类似游戏训练方法深受家长孩子喜欢算式连连读分七级第级低级第七级高级
训练目：激发学兴趣调动学积极性
训练形式：闯关进级
训练目标：100加减法＆表法脱口出假思索
验：
（1）46周训练孩子成功闯关
（2）算式连连读闯关孩子计算力定龄孩子中棒
计算力趣味训练法目标趣味竞争挑战融入项训练中孩子训练中清晰进步进步中找信信中断挑战挑战中挖掘潜实践证明定时间训练孩子计算力变超强仅计算速度超快计算准确率超高计算力趣味训练法传统输入式导入式填鸭式等教学方式简单趣实孩子非常喜欢
计算力趣味训练法年实践收喜效果学生通训练仅提高计算力找回信位浙江学二年级女孩非常害怕数学次数学考试成绩总60分56周训练女孩数学成绩跃成班级前三名时时考出100分数学成绩提高女孩常老师表扬校认真学家专心做作业孩子进步女孩家长总说：孩子变似
提高孩子计算力
计算力重性需啰嗦家知道学整数数分数混合运算初理数初三分式计算理科学科解决问题中计算包括高中计算具举足轻重作果孩子计算力差影响成绩会时学带许麻烦 先分析孩子计算题出错原
态度认真
学生计算轻视心理认计算题没什思维难度需动脑思考忽视计算题分析计算检查学生畏惧心理认计算题枯燥乏味计算步骤者数字时会产生厌烦情绪缺乏耐心信心导致出错
二知识技熟
计算部分知识没复杂概念性质学生理解充分熟练运注意运算序形成良计算技然部分学生口算等基功关计算法明确没形成基计算技导致计算出错
三计算惯
学生计算时书写认真字迹潦草写06分清学生数难易程度律口算愿意动笔演算学生演算演算纸桌子书者子边缘演算书写清带麻烦
针孩子常出现问题该办果您孩子定早早着手
四措施方法
1定加强口算练
口算练简单熟生巧先注重方法然熟生巧关口算方法训练改天写篇专题家训练时先基20进位加退位减练起面切口算基础位撼动20熟练100说法首先九九九九熟练程度家着熟练熟练原正着背倒着背斜着背等等现许三四年级孩子做表法时候居然背起二年级欠想九九熟练情况法重点练两位数位数两位数位数整数口算熟练数口算容易
2培养计算惯
1）计算审题学生认计算算数？题目开始排着算常找麻烦计算审题审题清数字清符号判断运算序没优化方法根力选择口算笔算动笔计算
2）充分利演算做题时耐心急躁认真思考动判断没凑整没简算演算时书写工整格式规范样起方便便回头检查
3）中学种计算越越复杂计算法越越学生运算法熟练学生法背熟会运法背熟肯定行背熟法次做题时先观察判断道题属类需计算法逐步养成做题时背法惯做步背步中学生更严格规范计算程允许省略计算步骤更规范演算纸
4）养成时检验惯检验未必列竖式验算许题目养成巧妙估算惯估估致范围估估某数位甚根具体问题情境判断数否合理然检查时耐心细致查数字符号抄写正确查演算程求学生根种相应计算法耐心细致计算克服粗心意毛病
3灵活运计算技巧 数学化繁简数学思想非常重计算里具体体现商变性质（计算法时）分数基性质（约分时）基性质（化简时）等式基性质（解方程时）等等目化简复杂变简单计算正确率效率提高外学常数计算技巧非常必：25数125数11数十十十十首末合十末首合十等口算技巧（方法期会整理分享）掌握常数计算技巧会提高孩子计算速度正确率
4建立错题 孩子出错计算题进行积累找规律分析原孩子错误原解孩子出错原（孩子分析反思）症药避免题海战术起事半功倍效果
养成良惯掌握计算窍门学会计算公式法注意计算策略相信孩子会形成强计算力
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