人教七下道德与法制《青春飞扬》优秀教案2个


    青春飞扬优秀教案2
    ❶教学分析
    教学目标
    青春含义理解青春意义
    运媒体学生组活动学生发挥课堂体作探究合作解决问题
    通生活实例 学生体验拥青春快乐体验中感悟青春意义
    重点难点
    教学重点:青春意义
    教学难点:青春含义理解
    ❷教学程
    导入新课
    (媒体显示)
    说青春泪水说青春性说青春悔……
    想想:
    认什青春?会词语描述青春?
    提示:纠结梦想莽撞遗憾美勇气……
    教师总结:说青春泪水说青春性说青春悔……节课探讨青春飞扬话题
    二 新课讲授
    目标导学:成长渴
    活动:描述青春
    (媒体展示活动求)家描述青春词语青春词典里独立理想信念……词语具特意义
    想想:
    青春什渴?
    提示:翱翔梦想飞扬浪漫爱情激荡情感
    教师强调:面青春会憧憬形成理想规划青春路径思考走青春路
    目标导学二:飞翔力量
    (媒体显示)


    活动二:展开想象
    假想象振翅欲飞雄鹰应该拥样羽翼独立飞翔
    提示:根想法写愿
    教师讲述:家写词语信尊强等现展开翅膀翱翔蓝天
    (媒体显示)
    失信常常训斥:孩子太笨没什出息久久会认碰失败会安慰:反正笨会完成样青春年华少份快乐分悲伤具备信贬低碰钉子总会保持种信心态相信历千辛攻克拼全力改变终努力造成功尝信甜头信便直陪伴着
    活动三:选择谁
    会谁学?说说理
    提示:生活中信勇气坚持创造奇迹
    教师讲述:
    青春什需信?
    信充满激情信怀坚定信心希开始伟光荣事业信勇气交表达信心尝试坚持够展现优势华激发潜活力获更实践机会创造
    (媒体显示)
    轮椅姑娘—李玉川
    11岁时充满阳光快乐李玉川次事导致全身23出骨折高位截瘫病床轮椅相伴
    画画爱然身体残疾甘心放弃苦累必须坚持李玉川告诉记者画画坚持积极治疗时间会练画画梦想
      身体缘李玉川没法天天学校学成绩直优秀十年先辗转北京江西山西等治疗间直热心士帮助资助求学第四年关规定李玉川取北京学籍
        没命运低头李玉川常难想象毅力学完成中学课程考取国绘画艺术顶尖学府——中央美术学院2008年中央美术学院份宝贵录取通知书2013年玉川考取中央美术学院公费研究生
    思考:(1)轮椅姑娘李玉川带什震撼?身学什?
    提示:李玉川时候兴趣遭遇事高度截没放弃梦想克服种困难考取国绘画艺术顶尖学府——中央美术学院考取中央美术学院公费研究生强息李玉川
    教师讲述:通李玉川事强息李玉川懂强命运低头信强青春悔
    (2) 青春什需强?
    教师讲述:强青春奋进步伐永停息断克服弱点战胜超越强重容强坚强意志进取精神持久坚持青春放光彩取成功
    (媒体出示材料)
    进步表现时时处处事事
    l 动学积极思考
    l 学效沟通畅表达
    l 学会调节情绪
    (3)反思进步否点信?学交流找增强信方法生活中尝试
    提示:帮助朋友解决困难生活中开心事记录做开心事等等
    教师讲述:强更信
    点进步成长足迹印记着克服惰性址诱惑战胜努力相信勇敢尝试断进步体验成功带信
    (媒体显示材料)
    日责全少年少年智国智少年强国强少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球梁启超
    (4)思考:段话理解
    教师讲述:青春期坚持信强勇承担历史重肩负起祖国希
    纳:青春期梦想等着实现美未需创造激荡青春活力信青春热情强青春态度会飞翔翅膀助力青春成长
    三课堂总结
    节课青春扎翅膀实现青春梦想激荡青春活力信青春热情强青春态度会飞翔翅膀助力青春成长培养信强青春更放光彩


    ❸板书设计
    成长渴

    青春飞扬

    飞翔力量
    ❹教学反思
    1利分组抽题方式讨抽题目加深知识理解充分发挥学生课堂题作教师作引导者完成学务
    2结合情景设置学生生活事例加理解青春抽象青春条理化便学生理解节课学生分组讨抽题讨学生学抽取问题老师讲问题注意听课注意调整种方法
    3信强培养方法讲细效果会更






    青春飞扬教案1
    核心素养理性精神
    教材分析
    节课位第三课青春证明中第课时青春飞扬学生青春期思想精神起引领作单元着力弘扬青春中积极美素框运验活动
    什青春青春理解话题启发学生联系已生活验表达青春理解进步探索青春做认知铺垫通问题设置够引导学生正确青春引发学生青春度样握进行深入思考势导出文完成课标求体会青春期美学会克服青春期烦恼调控心理动尊爱做损格事体验行果联系懂行会产生定果学会行负责
    学情分析
    青春期青少年年少气盛浑身总完劲青春力量身体里生发促渴生活中获力量胜感成感渴更机会证明现实生活外部环境完全满足独立性成感发展需求愿满足时容易陷入失落挫败感中变敏感脆弱卑甚意逃避者出现攻击行处半幼稚半成熟矛盾状态作教育者果正确引导青少年青春活力化成长中正量感受青春时光美真正助力生命成长引导学生探索青春意义价值思考青春应度激励学生青春中断发现证明
    课程标准
    课课程标准相应部分成长中中认识尊强认识中具体应容标准体会青春期美学会克服青春期烦恼调控心理动尊强中具体应容标准:尊爱做损格事体验行果联系懂行会产生定果学会行负责够分辨非善恶学会较复杂社会生活中作出正确选择
    教学目标
    1通什青春探索青春脚步解拥青春幸福认识青春意义引导学生思考想做理想现实关系感受青春力量
    2通阅读青春万岁探究飞翔羽翼培养信强优秀品质做尊爱充实青春生活生活更意义
    3通探究信者风采进步信体会青春美感受青春贵珍惜青春善青春感受青春魅力激发青春热情树立信强青春态度
    教学重难点
    重点:青春飞扬需力品质
    难点:增强信热情树立强青春态度
    教学方法
    探究讨法
    教学程
    通思考导入:
    梦开始方
    播种幸福 智慧理想
    快乐校园 青春课堂
    世界心间宽广
    桃李芬芳方
    放飞心中美梦想
    知识海洋 青春远航
    梦前进船桨
    青春飞扬 充足奋发力量
    心陶醉 梦滴落汗水芬芳
    器天成 写动乐章
    勇敢追逐心中梦想
    桃李芬芳方
    放飞心中美梦想
    歌词中体会什?
    首歌曲中青春彩青春梦想面青春梦想应该积极面生活中挫折磨难激情勇敢追逐实现梦想
    务1通什青春探索青春脚步解拥青春幸福认识青春意义引导学生思考想做理想现实关系感受青春力量
    探究活动
    运验
    什青春?说青春泪水说青春性说青春悔……
    ž 认面词语表达青春理解?请标示出
    ž 会词语描述青春?

    ž 学交流较青春理解
    参考答案
    (1)认梦想激情美成长勇气等词语表达青春理解
    (2)奔放憧憬阳热情花样年华活力四射五彩斑斓姿彩等描述青春词语
    (3) ①青春易逝握青春开拓进取青春美拥青春幸福青春予激情热情拥抱生活青春予力量执着拼搏追求
    ②青春充满激情伴着困惑烦恼迷茫莽撞
    成长渴
    青春词典里独立理想信念……词语具重意义年少气盛青春力量身体里生发令未更加憧憬渴拥健美身躯充实脑渴渴飞翔指点江山激扬文字
    探究活动二
    类似面想法?想做事情?
    1常参加公益活动
    2月读名著
    3培养项运动技
    4利假期走趟海丝绸路
    5创建居家型养老院
    6……
    说想法总想法孩子爱胡思乱想说少年轻时想法终实现?说出学讨
    务2通阅读青春万岁探究飞翔羽翼培养信强优秀品质做尊爱充实青春生活生活更意义
    阅读感悟
    青春万岁序诗(节选)
    王蒙
    日子日子吧
    编织青春金线
    幸福璎珞编织
    船歌笑月校园欢舞
    细雨蒙蒙里踏青初雪早晨行军
    热烈争跃动温暖心……
    转眼日子充满遐想日子
    纷纷心愿迷离春天雨
    时间力量燃烧信念
    渴生活渴天飞
    单纯日子变日子
    浩世界样样惊奇
    兴高采烈淡漠
    眼泪欢笑深思全第次
    成长渴
    青春拥遐想令兴奋跃跃欲试面青春会憧憬形成理想规划青春路径思考走青春路青春探索会停止
    探究活动三
    站青春起点怀揣美梦想思考着该拥飞翔力量
    想象振翅欲飞雄鹰应该拥样羽翼独立飞翔?想词语写
    参考答案
    乐观奇专注立坚强担执着探索
    务3通探究信者风采进步信体会青春美感受青春贵珍惜青春善青春感受青春魅力激发青春热情树立信强青春态度
    飞翔力量
    1青春探索需信
    信充满激情信怀着坚定信心希开始伟光荣事业信勇气交表达信心尝试坚持够展现优势华激发潜活力获更实践机会创造
    探究活动四
    信者风采

    根解信者言谈举止性格处世等方面说说信者具样风采
    参考答案
    信者言谈举止性格处世方面特点:活泼乐观坦诚开朗虚心度宽容豁达诚信谨慎幽默风趣奇专注英勇果断
    飞翔力量
    2 信更信
    点进步成长足迹印记着克服惰性抵制诱惑战胜努力相信勇敢尝试断进步体验成功带信
    探究活动五
    进步表现时时处处事事:
    动学积极思考
    学效沟通畅表达
    学会调节情绪
    ……
    1制作幅图表学交等方面分类月前相进步填
    2反思:进步否带信?学交流找增强信方法生活中尝试
    参考答案
    时间方面
    月前

    学方面
    时完成作业
    时完成作业等
    交方面
    敢学交总感孤独
    热情开朗乐助受学欢迎
    处理问题方面
    遇事急躁易动
    遇事够冷静克制积极想办法解决问题

    (2)进步带信想增强信应该做:进步长处发现长处信基础增强信心实力雄厚实力增强信心重支柱
    飞翔力量
    3 强青春奋进步伐永停息
    断克服弱点战胜强重容强坚强意志进取精神持久坚持
    拓展空间:
    通阅读关青春中外文学名著观典影片解国度时代青春事
    1青春?什会?
    2青春相处?
    3青春带启示?
    板书设计



    堂训练



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    开***8

    贡献于2020-02-24

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