词汇学-第1次作业


    
    天津科技学汉语国际教育系


    词汇学作业()





    18093122 王馨











    分析老师直男专家庸俗化污名化
    1老师义指年老资深学者年老辈尊传授学术转义:1>僧侣尊称唐时佛教传入中国极影响佛教中师禅师称作老师法尤口语中非常盛行2>指传授文化技艺3>明清两代生员举子称试官学官老师实义中老师表示义中授业义项老师发展现代词义已泛化教育关员便直接参教学会称作老师记者演员持技术员者公职员称老师老师词庸俗化日常生活交流需求众思想受西方文化影响
    2专家义指学术技艺等方面专门技专业知识全面指特精通某学科某项技艺较高造诣专业士突发性变化词词义发生改变成专门出胡说八道骗家词污名化某体突发改变引起群体性改变
    3直男:直男初指恋爱关系中正常性取喜欢女生男生现已逐渐发展种带诸属性词语般指男子思想较传统审美模式化情商低活世界观价值观审美观里常女生流露着满喜欢评判女生中心男权义偏贬义众思维模式改变社会环境改变女性位日渐提升男性社会位日渐降女强男弱社会现象出现类词出现污名化
    二造5词分嵌入篇短文中
    1 颜损
    鹿晗省演艺事业歌手事业非常心舞台力非常场10万演唱会全程暖场没持舞台连续首歌唱跳拍戏非常认真戏实实拍演技位演艺前辈肯定力非常棒网友颜值觉切成长相认红熟知肯定颜值颜值常常忽略力华便颜损
    2 仗义吃土
    吃土词陌生指指穷没钱吃饭吃土引申网络购物时强调购物疯狂程度网友常度购物时嘲花销太月吃土生日者节日买礼物花销太月吃土仗义吃土
    3 奋进式放弃
    次开学季新年会发朋友圈立flag立目标说新年中做次放假前会制定完美假期计划学东西完成务制定务时激昂真正想进步想奋进完成制定目标放弃完美假期计划做奋进式放弃
    4 弃流流
    鹿晗2014年SM公司解约回国路发展特甚家认互联网数流量时代创始满足流量时代数称王想改变动跳出舒适圈专心剧组拍戏年时间未出现荧幕前开始做电影发布会开始出现荧幕前时扣流量王帽子种想流量偏偏强加流量现象做弃流流
    5 哭笑回忆
    初中朋友真话谈天形影离毕业次起回忆时候总会忍住边哭边笑知道什眼泪控制住流总泪点低说点什会哭回忆开心事会哭生日贺卡写着已快成年学会控制住情绪……QQ回消息回忆珍贵值哭笑东西正值直记住想做哭笑回忆吧现词新理解:回忆时候点滴事哭笑朋友说样已成年学会控制情绪学会处事惊物喜悲
    三结合观察语言生活谈谈词心生理解
    常说相心生词汇样心生词汇表达心想法情感东西交流传递情感媒介造词便根定日常生活情境历事者听说事事激起情感感发现词汇法表达时心情感创造词说鹿晗粉丝称谓饭圈普通称呼应该称鹿饭想众喜欢鹿晗鹿晗唯称鹿唯太口找谐音词芦苇鹿晗粉丝称谓芦苇鹿唯词创造源粉丝鹿晗喜爱便谓词心生
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    中学英语词汇学习方法总结

    中学英语词汇学习方法总结  在初中英语教学中,单词学习是外语学习中最基本,也是最为重要的教学部分,如何进行词汇教学呢?以下是个人的小小总结,仅供参考!  一、学生学习词汇存在的问题。  1,学...

    9年前   
    415    0

    《个人理财》第1次作业讲评

    《个人理财》第1次作业讲评                                                                   2013年2月22日 同学们...

    11年前   
    10422    0

    曹芳芳第6次作业

    曹芳芳第6次作业1、锁扣运动的诱发因子?答:诱发因子:a、骨骼形状,胫骨内侧上缘与外侧上缘高低不平的台阶,股骨内侧上髁关节面在接近髁间沟时向外侧旋转约30度。腿的股骨远端,胫骨伸膝时不能向上,...

    4年前   
    630    0

    毛中特第5到8周作业

    建国初期,我们国家社会主义改造正是高潮。经过几年的实践,共产党对于社会主义经济的建设有初步的了解,并且对于苏联经济建设中的一些缺点和问题,也逐步能够看破。以苏为鉴,总结自己的经验,探索一条适合中...

    4年前   
    582    0

    高三语文课时作业本 第770练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第770练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。理科生应当多提升一些人文素养,文科生也应多了解一点科学知识,这种通过选修课来实现文理互补的教...

    9个月前   
    230    0

    高三语文课时作业本 第766练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第766练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。电子书、纸质书的缠斗、争吵已经很多年了,按下不表。纸质书有它独特的魅力,尤其是看到手写的有温...

    1年前   
    228    0

    统编版儿年级下册语文 第13周末作业(无答案 )

    三年级下册语文第十三周周末作业班级: 姓名: 学号: 等级 一 、看拼音,写字词,把句子补充完整。 mù ...

    3个月前   
    108    0

    高三语文课时作业本(第744练)

    2022届高三语文课时作业本(第744练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。在 、刀耕火种的年代,野生动物的确是人类主要的食物来源,不少的动物也在漫长的驯化过...

    10个月前   
    177    0

    公司法 第7-9章 作业题答案

    15.公司合并答:公司合并,是指两个或两个以上的公司依法达成合意归并为一个公司的法律行为,有吸收合并和新设合并两种类型。

    3年前   
    539    0

    高三语文课时作业本第847练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第847练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。于是我索性抛书,躺在墙角的藤椅里,用了这种混成的实感而环视室中, 。有的东西变...

    6个月前   
    165    0

    高三语文课时作业本(第762练)(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第762练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱,除了他的盖世才华之外,还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽...

    10个月前   
    220    0

    高三语文课时作业本第776练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第776练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。临近中午,我们走出水光潋滟、______的田畴,进入一片芦荡之中。此时,天空焕发出这个季节惬...

    1年前   
    262    0

    高三语文课时作业本(第761练)(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第761练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。近年来,包括网络文学,网络音乐等组成的网络文艺取得的长足的发展,成为我国数字文化产业的重要支...

    11个月前   
    206    0

    高三语文课时作业本 第779练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第779练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。中国文化史上,________的书多,像《世说新语》这样好玩的书,屈指可数。刘义庆说寥寥数语...

    1年前   
    262    0

    高三语文课时作业本 第753练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第753练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。在天津众多的民间艺术中,最具代表性的就是杨柳青木版年画这一民间艺术瑰宝。在中国版画史上,杨柳...

    9个月前   
    191    0

    高三语文课时作业本第848练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第848练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。文字发生之初是“结绳记事”,需要结绳来记事是因为在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。我们不...

    1年前   
    319    0

    高三语文课时作业本 第759练(含答案)

    2022届高三语文课时作业本(第759练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。作为中国国家一级保护动物的国宝大熊猫,由于数量稀少,一度被列为《世界自然保护联盟濒危物种红色...

    9个月前   
    157    0

    高考英语二轮专题复习:如何写简单句 高中重点词汇学案(word版无答案)

    如何写简单句学生姓名:授课老师:时间:本次课时:教学内容如何写简单句+高中重点词汇教学目标学会正确快速地道的写出简单句本课框架:l Warming up 2l Vocabulary 2l 如何...

    8个月前   
    178    0

    《以整合为契机设计“多元化”作业—六年级上册第5单元“圆”单元作业设计》

    《以整合为契机设计“多元化”作业—六年级上册第5单元“圆”单元作业设计》一、单元整体分析01整体分析      “圆”是人教版六年级上册第5单元的知识,本单元的内容是在学生已经直观认识了圆,系...

    2年前   
    442    1

    《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示

    《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示  《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示  ――《困惑及其超越--解读创新教育》的心得体会  祥谦中心小学       ...

    10年前   
    589    0