（教案）三教科版科学第单元植物第课什
教学目标
科学概念：
树活植物生长定环境里生命物体
程方法：
初步认识真正观察应该目制订观察方法步骤利观察进行
种感官观察树
助放镜皮尺等简单工具树进行观察测量
简单词语记录观察结果
情感态度价值观：
懂图片获信息限亲观察事物会事物更认识
发展观察树兴趣体会生命体带生机勃勃感受
观察程中培养合作惯
教学重点解观察目标方法认识观察重性
教学难点树观察指生命体核心概念
教学准备
分组材料：观察测量工具(皮尺放镜等)观察记录纸
教学程
引言
1校园里路旁山坡处植物学校园里植物熟悉呢
2身边熟悉植物树开始观察研究吧
二片树
1教师讲解：幅梧桐树片请家仔细图发现关株梧桐树特点(发现点)
2学生汇报：图树什(求仔细倾听胆说出新发现时区分真正片获信息)
三回忆中树
1教师引导：片拍清楚片发现东西生活中树片什样
2学生汇报：回忆树什
3教师激趣：学汇报容真丰富容家见容没见没真正棵树呢想仔仔细细棵真正树
4学生交流：什想真正树(更容会会树瘤动物东西)
5教师总结：样带着目仔仔细细树时候观察活动开始
6学生组交流汇报：果现棵树想观察什样观察更容
四观察真正树
1交流：教师引导孩子交流头脑中制订观察树计划(观察容观察方法需助工具等)
2活动：现起观察棵真正树肯定更发现时观察信息简短词语记录(保证安全情况老师带学生计划开展真正实观察活动)
3评价：回教室组互相欣赏观察容说说记载中体会观察树生命体时推选位学记录单张贴科学活动专栏供家欣赏学记录单交老师阅读欣赏(张贴记录单典型特色)
4总结：观察棵树获信息观察棵树发现生机勃勃生命世界观察更树呢请课外继续观察树
板书设计：
教学记：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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种感官观察树
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简单词语记录观察结果
情感态度价值观：
懂图片获信息限亲观察事物会事物更认识
发展观察树兴趣体会生命体带生机勃勃感受
观察程中培养合作惯
教学重点解观察目标方法认识观察重性
教学难点树观察指生命体核心概念
教学准备
分组材料：观察测量工具(皮尺放镜等)观察记录纸
教学程
引言
1校园里路旁山坡处植物学校园里植物熟悉呢
2身边熟悉植物树开始观察研究吧
二片树
1教师讲解：幅梧桐树片请家仔细图发现关株梧桐树特点(发现点)
2学生汇报：图树什(求仔细倾听胆说出新发现时区分真正片获信息)
三回忆中树
1教师引导：片拍清楚片发现东西生活中树片什样
2学生汇报：回忆树什
3教师激趣：学汇报容真丰富容家见容没见没真正棵树呢想仔仔细细棵真正树
4学生交流：什想真正树(更容会会树瘤动物东西)
5教师总结：样带着目仔仔细细树时候观察活动开始
6学生组交流汇报：果现棵树想观察什样观察更容
四观察真正树
1交流：教师引导孩子交流头脑中制订观察树计划(观察容观察方法需助工具等)
2活动：现起观察棵真正树肯定更发现时观察信息简短词语记录(保证安全情况老师带学生计划开展真正实观察活动)
3评价：回教室组互相欣赏观察容说说记载中体会观察树生命体时推选位学记录单张贴科学活动专栏供家欣赏学记录单交老师阅读欣赏(张贴记录单典型特色)
4总结：观察棵树获信息观察棵树发现生机勃勃生命世界观察更树呢请课外继续观察树
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