二年级
2019年9月30日
目:
现实未求学会认知学会做事学会生活学会生存心理品质关果没较高心理素质难适应21世纪激烈竞争现代社会快速进步发展学生心理健康面着更更压力挑战社会发展变化学校培养提出更高求学懂强健体魄获取信息加工信息应信息力更健康性心理品质良社会适应力
二活动目标:
1学知道学生活中常常会遇挫折避免
2初步掌握战胜挫折方法培养学生战胜挫折力
3应该积极健康心态正确挫折勇挑战勇气毅力战胜挫折取成功
三活动准备:
1心理测试题(抽奖纸条8张)
2花54朵
四活动程:
()快乐花
学万物滋润百花盛开听然中花开声音美妙充满生机充满活力桌朵样花
朵美丽花代表花美丽样美丽说生命花观赏花开情景(放影屏幕出现朵朵开绚烂花)
老师(手指画面):花阳光雨露滋养开美丽生命花手中朵美丽花仿佛
花样非路全阳光雨露难免历虫害风雨老师家长呵护长花朵朵花风雨绽放更美丽呢?
(二)心情变化
天带盒子件礼物送家手伸进盒子里取(盒子8张纸团分请组选位学模摸出取消)家表情说说心理变化)
(体验情绪:想知道里面什礼物?——奇情绪着急情绪手伸进盒子前——紧张情绪期情绪
手触摸礼物时——疑惑紧张害怕情绪兴奋情绪
出礼物时——高兴害怕情绪取礼物程中体验种情绪失落喜悦羡慕沮丧成功机遇)
(三)战胜挫折困难
刚家知道礼品高兴没沮丧样遇困难时难免会泄气时学会坚持懈精神
格言觉坦途前必点障碍走路呢?——鲁迅事1放影(海伦姐姐)
学遇挫折困难时样做呢?请学举手回答(A发泄法:枕头写日记……B转移法:外面玩做喜爱事……C换位法:遇事会样做……D求助法:找倾诉寻找办法……)
名言指路明灯激励勇敢挫折作斗争学点格言名言
事2
前天电视焦点节目中事
学胖成绩特羡慕嫉妒班成绩学天想什办法成绩降呢?(结果想办法学顿进医院耽误学家赔许医药费学校开)种心理存严重健康嫉妒扭曲表现
事3
挫折中成事张海迪脚残强息成作家等名学应该正确认识事勇直前努力老师家长知道孩子已努力问心愧
五总结
放歌曲阳光总风雨家起唱
老师讲:成长路阳光风雨面学会命运抗争笑着完成次作业笑着面次考试笑着度天挫折成成长阶梯挫折会更精彩生喝彩勇敢面生活面历风雨里见彩虹呢
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