新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作总结
教材分析
部编版五年级册教材继续专题组织单元设计八专题次：激发花鸟热爱爱阅读学民间事热爱祖国学说明性文章父母爱四时景物动静态美书山路勤径全册教材安排七语文园四口语交际单元包括导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体中第五单元安排作例文便没安排语文园
第单元花鸟热爱安排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等课文第二单元爱阅读安排搭石相什猎豹速度更快等课文第三单元学民间事安排猎海力布牛郎织女牛郎织女二等课文第四单元热爱祖国安排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛等课文第五单元学说明性文章安排太阳松鼠等课文第六单元父母爱安排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透等课文第七单元四时景物动静态美安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹等课文第八单元书山路勤径安排古谈读书忆读书长生果等课文
篇课文面作业题般安排容：朗读背诵复述等常规训练意继续学生认认真真读书培养语感增加规范化语言积累二帮助学生理解课文容资料袋阅读链接三常词语训练目通读抄较意思相词语联系文体会词语感情色彩巩固复学生字新词增加词语积累提高运词语力四阅读训练包括联系语境理解词语句子学分析然段逻辑段学纳课文容领会文章中心思想等意继续提高学生阅读力五根课文特点相机安排练笔学生句式段式立意写法等方面进行局部仿写练六册教材新增容课文面安排学生提问作业根学生实际情况选做作业作业均应课设练采取单元设计重点训练项目做法旨培养学生语文表达提问写作等力提升学生语文素养
二 学情分析
1学生思想状况
班学生语文学积极性高学惯学方法欠缺少数差生素学风气浓
2学生语文学状况
班学生语文学水良莠齐差生占班级学生总数约25﹪优生较少数学生没独立阅读理解力值庆幸点：数学生机械性记忆较语文学成绩整体般
三教学验总结
（）实施新教法提高教学实效性
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字低年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合二引导联系生活实际已生活验观察想象识字认识事物机结合起三学字力求语言训练时反复运识字听说读写机结合起四识字程中定重视写字指导仅求童字写做姿势正确字写识字写字机结合起五识字程中加强已认识字复巩固工作防止回生新授复结合起
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说
第三教学策略整体关顾灵活处理教学中力求做具整体教学思路做前贯通整体优化组教学中什时候安排什容布置学生进行学准备运什方法施教必须心中数避免单独斗政阵磨枪现象出现第四教学思想转变方式实施合作探究式学新课标倡导学方式转变提倡童合作探究性学新教材十分重视童学兴趣学力培养通种方式体现童学动学充分利教材身创设教学效资源放手童识字阅读交际童学活动中悟动参探究发现激发童学成感
（二）注意德育渗透体现语文情感性
新课标指出：培养童高尚道德情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度语文学重容应该作外附加务应该势利导贯穿日常教学程中通熏陶感染收潜移默化功效教学中积极贯彻思想教学中方面充分利教材蕴藏德育素适时适度进行德育渗透达润物细声效果方面充分挖掘教材中情感素强化文素质教育做披文入情情悟文情文结合
（三）培养语文素养体现语文学科性
新课标特重视童语文素养培养教师教学中充分利教材优势注重童语言积累感悟运注重童进行语文基技训练童扎实语文基础努力体现语文实践性综合性努力开发语文课程资源充分利时学资源教育资源开展具实效丰富彩语文综合性活动语文实践活动拓宽童语文学空间增加童语文实践机会努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合实施启发式讨式教学注重童语文创造潜开发促进童持续性发展
(四)开展丰富彩语文实践活动
努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文总教师备课时胸中全局创造性设计教学创造性进行教学做符合教材编写意图拘泥教材教学充满活力
四存问题足
1 学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2 写作方面水差异太班中学生写作兴趣低沉优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3 课堂中努力构建开放民教学模式位等
追求完美永远存少缺憾教学方面努力：教学设计方面赖现成注重优秀设计班学生实际情况教材理解分析整合编写更科学合理效教学设计二课练精心设计三加强语文综合实践课设计实施学生动获取更语文知识开阔视野四进步拓宽学生阅读面五精课反思反思中成长六心整理学生作激励学生爱作爱语文七加强学提高语文素养格魅力做学生榜样
五努力方
1激发学生学语文兴趣
俗话说兴趣老师算通学生谈话等方式学生认清学语文重性趣味性学生觉学语文意义语文课趣学先进教学手段利媒体教具充分提高学生学积极性
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂学生生活中学语文语文
3充分利现代化教学手段课文重点难点进行教学提高教学质量组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
教中学学中教相信期教学中定会更进步
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教材分析
部编版五年级册教材继续专题组织单元设计八专题次：激发花鸟热爱爱阅读学民间事热爱祖国学说明性文章父母爱四时景物动静态美书山路勤径全册教材安排七语文园四口语交际单元包括导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体中第五单元安排作例文便没安排语文园
第单元花鸟热爱安排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等课文第二单元爱阅读安排搭石相什猎豹速度更快等课文第三单元学民间事安排猎海力布牛郎织女牛郎织女二等课文第四单元热爱祖国安排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛等课文第五单元学说明性文章安排太阳松鼠等课文第六单元父母爱安排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透等课文第七单元四时景物动静态美安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹等课文第八单元书山路勤径安排古谈读书忆读书长生果等课文
篇课文面作业题般安排容：朗读背诵复述等常规训练意继续学生认认真真读书培养语感增加规范化语言积累二帮助学生理解课文容资料袋阅读链接三常词语训练目通读抄较意思相词语联系文体会词语感情色彩巩固复学生字新词增加词语积累提高运词语力四阅读训练包括联系语境理解词语句子学分析然段逻辑段学纳课文容领会文章中心思想等意继续提高学生阅读力五根课文特点相机安排练笔学生句式段式立意写法等方面进行局部仿写练六册教材新增容课文面安排学生提问作业根学生实际情况选做作业作业均应课设练采取单元设计重点训练项目做法旨培养学生语文表达提问写作等力提升学生语文素养
二 学情分析
1学生思想状况
班学生语文学积极性高学惯学方法欠缺少数差生素学风气浓
2学生语文学状况
班学生语文学水良莠齐差生占班级学生总数约25﹪优生较少数学生没独立阅读理解力值庆幸点：数学生机械性记忆较语文学成绩整体般
三教学验总结
（）实施新教法提高教学实效性
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字低年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合二引导联系生活实际已生活验观察想象识字认识事物机结合起三学字力求语言训练时反复运识字听说读写机结合起四识字程中定重视写字指导仅求童字写做姿势正确字写识字写字机结合起五识字程中加强已认识字复巩固工作防止回生新授复结合起
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说
第三教学策略整体关顾灵活处理教学中力求做具整体教学思路做前贯通整体优化组教学中什时候安排什容布置学生进行学准备运什方法施教必须心中数避免单独斗政阵磨枪现象出现第四教学思想转变方式实施合作探究式学新课标倡导学方式转变提倡童合作探究性学新教材十分重视童学兴趣学力培养通种方式体现童学动学充分利教材身创设教学效资源放手童识字阅读交际童学活动中悟动参探究发现激发童学成感
（二）注意德育渗透体现语文情感性
新课标指出：培养童高尚道德情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度语文学重容应该作外附加务应该势利导贯穿日常教学程中通熏陶感染收潜移默化功效教学中积极贯彻思想教学中方面充分利教材蕴藏德育素适时适度进行德育渗透达润物细声效果方面充分挖掘教材中情感素强化文素质教育做披文入情情悟文情文结合
（三）培养语文素养体现语文学科性
新课标特重视童语文素养培养教师教学中充分利教材优势注重童语言积累感悟运注重童进行语文基技训练童扎实语文基础努力体现语文实践性综合性努力开发语文课程资源充分利时学资源教育资源开展具实效丰富彩语文综合性活动语文实践活动拓宽童语文学空间增加童语文实践机会努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合实施启发式讨式教学注重童语文创造潜开发促进童持续性发展
(四)开展丰富彩语文实践活动
努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文总教师备课时胸中全局创造性设计教学创造性进行教学做符合教材编写意图拘泥教材教学充满活力
四存问题足
1 学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2 写作方面水差异太班中学生写作兴趣低沉优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3 课堂中努力构建开放民教学模式位等
追求完美永远存少缺憾教学方面努力：教学设计方面赖现成注重优秀设计班学生实际情况教材理解分析整合编写更科学合理效教学设计二课练精心设计三加强语文综合实践课设计实施学生动获取更语文知识开阔视野四进步拓宽学生阅读面五精课反思反思中成长六心整理学生作激励学生爱作爱语文七加强学提高语文素养格魅力做学生榜样
五努力方
1激发学生学语文兴趣
俗话说兴趣老师算通学生谈话等方式学生认清学语文重性趣味性学生觉学语文意义语文课趣学先进教学手段利媒体教具充分提高学生学积极性
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂学生生活中学语文语文
3充分利现代化教学手段课文重点难点进行教学提高教学质量组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
教中学学中教相信期教学中定会更进步
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