三年级上册专项训练-口语交际


    口语交际专项训练
    口语交际
    1开学学回学校家高兴啦校园里处洋溢着迎新喜悦学手捧新书兴奋说起暑假里事听听家样度暑假吧
    挥舞着胳膊说:假期常参加户外活动锻炼身体学游泳现变前更强壮吧?点点听羡慕说:暑假真爸爸妈妈报兴趣班天写完作业没意思豆豆意说:暑假爸爸妈妈方旅游见闻写日记里妈妈说读万卷书行万里路圆圆笑着说:暑假意义课外书部精彩电影学画画喜欢做事情
    学样暑假心目中理想暑假生活什样呢?
    暑假样:
    理想中暑假生活样:


    2森林学学正展开场辩关日记需天记问题


    正方 反方
    写日记种非常惯
    应该坚持天写日记 日记没必天天写
    没什写会变成流水
    账样日记没什意义
    支持方观点说说理
    支持:


    3 伙伴围起干什呢?原家讲事想想加入中间呢?现露露讲童话事:秋天嘟嘟熊吃胖胖关门舒舒服服躺床开始冬眠呼噜呼噜嘟嘟熊快睡着睡着等明年春天会醒嘟嘟熊睡觉前忘记件事——窗子装窗帘早阳光时样窗口进嘟嘟熊脸……接会发生什呢?请接着讲讲事吧



    4 学喜欢名字?丁朋友太满意名字嫌弃名字太简单没什意义张梓墨朋友嫌弃名字笔画太写知道名字含义抱怨找资料知道名名字呢说说名字含义说说知道名名字
    名字含义:

    知道名名字:





    5周老师布置份特殊作业学做生活心仔细观察生活发现丁丁学认真观察真发现面发现说说发现吧
    丁丁说:观察夜晚天空认识北斗七星
    洋洋说:发现鱼睡觉时睁着眼睛
    琳琳说:发现碰含羞草叶子闭拢
    发现: 

    6旅行家乐乐美丽天门山循着诗李白足迹船流远天门山两岸高耸青山隔着长江相峙立江面叶舟日出方漂真太美乐乐边欣赏边默念着天门山首诗
    学美丽方呢?请家介绍处吧



    7班会闹哄哄回事呢?走三年级()班学着讨着什原已花周时间收集身边事 正准备交流呢结果家七嘴八舌说起班长觉点乱家分成两组说组发现文明现象二组说发现感动事班长记录容帮容补充完整吧
    组:发现文明现象


    文明行应该






    二组:发现感温暖事


    感动行值学应该


    8佳佳姑姑送书列狐事法国部狐狸列角长篇动物事诗非常喜欢书时间出读读发现部事诗27篇意思连贯组诗构成3万行篇列狐公事作者想出?佳佳心想:事里呢?明天问语文老师吧 第二天学张老师办公室
    佳佳:(1)
    张老师:然
    佳佳:(2)
    张老师:事取古希腊罗马寓言取印度等东方国家事取日耳曼民族事源法国北部民间传说说东西方动物事荟萃
    佳佳点点头:原样啊
    张老师说:狐狸列代表贵族狼伊格仑斗争线索揭露重重社会矛盾辛辣讽刺专制国王贪婪贵族愚蠢教士等等描述十动物实代表封建社会阶层狮子诺勃勒影射国王狐狸列狼伊森格仑狗熊勃仑等强力动物影射贵族臣
    佳佳感激说:(3)





    口语交际专项训练答案
    1点拨:想讲容注意:实事求说出真实暑假生活胡编乱造二说出心里话心中理想暑假生活表达出说出暑假里喜欢想做事情
    答案:暑假里天家写暑假作业写完作业着妈妈学干家务烧饭洗菜切菜……事情中体会做父母劳累辛苦懂爸妈容易
    爸爸妈妈起旅游方增长见识参加感兴趣活动篮球做航模等
    2点拨:支持正方者反方说出理言成理便选择毫原想象辩中方回答
    答案:示例:正方
    写日记够培养观察事物力力培养夕形成需长期坚持坚持写日记养成听想练惯惯天两天养成样需长期坚持写日记发现生活记录生活感悟生活生活天发生变化样需天天记录写日记需坚持长期天写日记会懂坚持写日记中领悟道理坚持懈种精神品质
    示例二:反方
    完成务天篇日记效果天天漫目瞎写气酝酿天然写出篇质量较高作文样效果会 
    3点拨: 首先弄清事开头讲什接着根开头容展开合理想象然连贯事讲事开头讲嘟嘟熊冬眠忘记拉窗帘接会发生什事情呢?显然事发生冬季阳光关没窗帘遮挡阳光会射进然会样呢?事面讲容
    答案:冬眠嘟嘟熊然醒天太阳样着睡觉眼睛里亮晃晃舒服天越越冷起冬天第场雪动物开心外面堆雪玩动物雪堆嘟嘟熊树洞旁边雪脸着嘟嘟熊窗子里面第二天早太阳升起没嘟嘟熊脸原雪阳光挡住块挡住阳光正嘟嘟熊窗子里现雪脑勺雪天天挡着阳光慢慢变挡住阳光雪差已化完天早阳光嘟嘟熊脸醒啊阳光嘟嘟熊说着起床嘟嘟熊直想问题:什开始觉眼睛亮晃晃觉呢朋友告诉嘟嘟熊:雪脑袋挡住窗口直挡冬天呢原样啊嘟嘟熊然没见雪想念雪
     4(1)点拨:抓住讲话容体现出名字含义
    答案:示例:名字李鸿睿名字爸爸取希睿智聪明展鸿图示例二:名字陈甜甜名字妈妈取希甜美乖巧
    (2) 点拨:关名名字资料选熟悉名说
    答案:示例李四光原名李仲揆(kuí)13岁年李仲揆西湖新学报名学买报名单忙中出错误年龄十四岁填入姓名栏买份报名单吧没钱奈十字添笔便成姓李样姓名栏便写成李四受墙横匾直书光四表启发李四面添光字样李仲揆变成李四光
    示例二:传说李白出生父母视掌明珠想起名字七岁名字没起出年春天李白父亲妻子说:想作首春日绝句想前两句春风送暖百花开迎春绽金先李白母亲听想会续句火烧杏林红霞落母亲话音刚落李白指着满树李花续句李花怒放树白父亲听拍手句诗第字正姓白字道出李花圣洁高雅立子取名李白示例三:钱钟书周岁时候父母面前摆许东西喜欢样东西玩吃书伸手书爸爸妈妈非常高兴取名字钟书钟喜爱意思真巧生爱书写书
    5点拨:留心身边事物仔细观察会发现许趣问题学许课没知识认真观察发现然发现语言表达清楚明白底发现什
    答案:蒲公英种子风传播快雨时蜻蜓会飞低
    6点拨:定名胜名景美美处条溪流池塘座桥公园段林荫道…… 景物 说说方风景留深刻印象美?什样特点?
    答案:周末天气晴朗妈妈带清华学游玩清华西门进入着林荫道路前朱清荷塘月色中形容片荷塘荷叶密密叶子中许荷花荷塘边排排杨柳树蝉停鸣着漫步荷塘边方角度幅美丽山水画亭子前清澈湖水蓝天白云倒映湖水里真画中游啊
    7点拨:选出身边文明令感动典型事例简话表达法
    答案:组:乱扔垃圾关水龙头破坏草坪闯红灯等
    错误行动起抵制文明行节约资源生活环境变更加谐美
    二组:学发捡拾垃圾操场扫干干净净亮亮脚受伤放学学轮流背回家公交车动老座等
    身边事做起关心传递温暖传递正量
    8点拨:请教时问题说明白清楚方时追问态度方礼做虚心真诚注意请教完毕表示感谢
    答案:(1)张老师想请教您问题?
    (2)列狐事书想知道书中事里您告诉?
    (3) 谢谢张老师定读书勤思考
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    口语交际:商量

    口语交际:商量小军:小丽,我想跟你商量一件事情。小丽:什么事呀?小军:我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?小丽:对不起,我今天已经跟妈妈约好去书店买书了。...

    4年前   
    1879    0

    口语交际:做手工

    口语交际:做手工玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。(1)照样子,写一写。想了想  (  )了(  )  (  )了(  )懒洋洋 (    ...

    4年前   
    1916    0

    口语交际:我们与环境

    口语交际:我们与环境一、明确交际话题1.看图片读文字。2.此时,我内心的感想是:________________________________________________________...

    4年前   
    1831    0

    口语交际教案

    1.根据班级的实际情况,让学生制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。2. 引导学生清楚明了地表达自己的观点,认真听取别人的观点。

    2年前   
    538    0

    口语交际:安慰

    口语交际:安慰一、设身处地,安慰别人1.根据情境选择合适的内心感受。A.奶奶和妈妈为什么总是要吵架呢?吵得我都不想回家了。B.我真的是尽心尽力了,为什么我这么笨总是考不好呢?C.我为什么这么不...

    4年前   
    1871    0

    口语交际:商量(教案)

    口语交际《做手工》【教学目标】 1. 学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法。2.初步感受与人商量的语气与表达要求,尝试在生活中运用。【教学重点】要用商量的语气与表达要求,尝...

    4年前   
    1556    0

    口语交际:有趣的动物

    口语交际:有趣的动物荷叶上(  )一只大青蛙,(  )碧绿的衣裳、(  )雪白的肚皮,(  )一对大眼睛。他们后腿一(  ),向前一(  ),(  )到了荷叶上。(1)在括号里填上合适的动词。...

    4年前   
    1916    0

    18 部编版四年级下册语文专项训练-口语交际

    18 口语交际 班级 姓名 得分 一、选择合适的语言填空。(5 分)时间:40 分钟 满分:100 分有个小孩的妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳 玩耍的声音,便对他喊道:“...

    3年前   
    758    0

    2019年部编本五年级上册语文期末考试(口语交际)专项训练题及答案

    2019年部编本五年级上册语文期末考试(口语交际)专项训练题及答案 1.口语交际。中国的长城、故宫、圆明园,埃及的金字塔,都是艺术的瑰宝,人类历史的见证者。本学期我们学了《圆明园的毁灭》,知晓...

    4年前   
    1153    0

    部编人教版一年级语文上册期末总复习口语交际和习作专项习题训练及答案

    部编人教版一年级语文上册期末总复习口语交际和习作专项习题训练及答案

    3年前   
    809    0

    2019年部编本五年级上册语文期末考试(口语交际)专项训练题及答案

    2019年部编本五年级上册语文期末考试口语交际专项训练题参考答案1.口语交际。中国的长城、故宫、圆明园,埃及的金字塔,都是艺术的瑰宝,人类历史的见证者。本学期我们学了《圆明园的毁灭》,知晓了它...

    4年前   
    3870    0

    口语交际:劝告

    口语交际:劝告一、交际要求1.表达:能清晰地说出自己对某件事的看法,并陈述自己的理由。2.劝告:注意说话的语气,不要用指责的口吻,多从别人的角度着想。二、方法训练1.了解事情原委:有一个同学,...

    4年前   
    1920    0

    口语交际:做手工(教案)

    口语交际《做手工》【教学目标】 1. 选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。2.认真聆听别人的介绍,,能够一边听一边记住主要信息。【教学重点】能按顺序介绍制作过程。【教学难点】 能...

    4年前   
    1232    0

    口语交际:有趣的动物(教案)

    口语交际《有趣的动物》【教学目标】 1.联系生活经验,清楚地介绍一种动物,能说出有趣之处。2.能认真听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问或补充。【教学重点】能清楚介绍一种动物有趣...

    4年前   
    3868    0

    口语交际:我们做朋友

    口语交际:我们做朋友参考答案: 口语交际:我们做朋友一、滑冰 看书 唱歌 滑冰二、1.在公园里,爷爷牵着“我”。2.在山坡上,“我”扶着爷爷。附听读短文:爷爷和我在公园里,爷...

    4年前   
    1218    0

    《口语交际习作六》教案

    《口语交际习作六》教案《口语交际习作六》教案1   教 学 过 程   第一课时口语交际   启发谈话,拓展思路   师:在我们的生活中,常常会遇到新面孔,那么谁给你的第一印象最...

    2年前   
    503    0

    口语交际:名字里的故事

    口语交际:名字里的故事一、明确交际话题。这次口语交际的话题是(  )A.说名字的含义和来历。B.预测故事结局。C.讲童话故事。二、认识姓名。1.照样子分解名字,并说说你发现了什么。例:司马光=...

    4年前   
    3385    0

    口语交际:我的暑假生活

    口语交际:我的暑假生活一、明确交际话题。1.这次口语交际的话题是(  )A.快乐生活   B.校园生活C.暑假生活 D.快乐的周末2.暑假的生活是丰富多彩的,是快乐的,是令人难忘的。...

    4年前   
    1810    0

    “口语交际·应对”教学设计

    “口语交际·应对”教学设计教学目标:1、了解应对的种类和特点,提高对应对的认知。2、通过具体的事例,掌握在常见的交际场合该应用的应对方法,增强应对能力。3、养成良好的语言习惯,懂得礼貌待人,有...

    4年前   
    1582    0

    口语交际:请你支持我

    口语交际:请你支持我一、明确交际话题1.下面的事例中,我们需要说服别人,让他们支持我们做吗?对的打“√”,错的打“×”。(1)找爸爸妈妈,请他们同意我暑假去参加“军事夏令营”。(  )(2)请...

    4年前   
    4223    0

    文档贡献者

    开***8

    贡献于2019-12-01

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档