第单元知识梳理
音字形字：
jiǎn
fù
mù
墓(扫墓) 付（托付） 嫌xián（嫌弃） 捡（捡起）
幕（开幕） 歉qiàn（道歉）
暮（暮色降） 咐（吩咐） 赚zhuàn（赚钱） 拣（挑挑拣拣）
慕（羡慕） 谦qiān（谦虚）
二音字：
便空kòng(空)kōng(夜空)澄chéng(清澄)dèng(澄清)
三词语积累：
1表示气味香四字词语：
香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭
2鸟关四字词语
鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓鸟 百鸟凤 草长莺飞
3描写白鹭诗句：
①西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥——渔歌子唐▪张志
②两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天——绝句唐▪杜甫
③水边双白鹭愁头垂丝——白鹭唐▪白居易
四句子积累：
1含义深刻句子
(1)花生处样贵果实埋里桃子石榴苹果样鲜红嫩绿果实高高挂枝见生爱慕心
作者花生桃子石榴苹果进行较突出花生朴实华
(2)做做讲体面没处
句话揭示文章题做社会贡献做徒外表德
(3)信赖创造出美境界
文章总结句揭示文章旨句子说明相互信创造出彼谐美世界
五课文旨：
1白鹭生动描写白鹭颜色身段精巧觅食栖息飞行时韵味表达作者白鹭喜爱情
2落花生通写种花生收花生吃花生议花生揭示学花生默默奉献朴实华慕虚名品格旨说明做做讲体面没处表达作者许山名利求益社会生理想价值观
3桂花雨先写喜欢桂花喜欢迷香气接着写摇桂花事写杭州赏桂花母亲带桂花时常想起乡童年时代摇花乐桂花雨表达作者家乡思念童年生活怀念情
4珍珠鸟写珍珠鸟悉心料静心呵护害怕亲变化程告诉：信赖创造出美境界
5蝉作者唐代虞世南古诗外形性声音三方面写出蝉特点首诗表面写蝉实物抒情手法中蝉鸣表现作者品格高洁诗句：居高声远非藉秋风
六写法总结：
1白鹭运：
（1）写作手法
示例：白鹤太嫌生硬粉红朱鹭灰色苍鹭觉太寻常
（2）首尾呼应写法
示例：白鹭首精巧诗（开头）
白鹭实首诗首韵骨子里散文诗（结尾）
2落花生物喻写作方法表达情感
示例：父亲接说：花生然
3桂花雨篇记事抒情散文助桂花抒发怀念童年生活思念乡美感情
七阅读链接
1郭沫天街市静夜
2琦君留予年说梦痕
3许山空山灵雨
4冯骥万物生灵：冯骥孩子散文
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音字形字：
jiǎn
fù
mù
墓(扫墓) 付（托付） 嫌xián（嫌弃） 捡（捡起）
幕（开幕） 歉qiàn（道歉）
暮（暮色降） 咐（吩咐） 赚zhuàn（赚钱） 拣（挑挑拣拣）
慕（羡慕） 谦qiān（谦虚）
二音字：
便空kòng(空)kōng(夜空)澄chéng(清澄)dèng(澄清)
三词语积累：
1表示气味香四字词语：
香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭
2鸟关四字词语
鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓鸟 百鸟凤 草长莺飞
3描写白鹭诗句：
①西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥——渔歌子唐▪张志
②两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天——绝句唐▪杜甫
③水边双白鹭愁头垂丝——白鹭唐▪白居易
四句子积累：
1含义深刻句子
(1)花生处样贵果实埋里桃子石榴苹果样鲜红嫩绿果实高高挂枝见生爱慕心
作者花生桃子石榴苹果进行较突出花生朴实华
(2)做做讲体面没处
句话揭示文章题做社会贡献做徒外表德
(3)信赖创造出美境界
文章总结句揭示文章旨句子说明相互信创造出彼谐美世界
五课文旨：
1白鹭生动描写白鹭颜色身段精巧觅食栖息飞行时韵味表达作者白鹭喜爱情
2落花生通写种花生收花生吃花生议花生揭示学花生默默奉献朴实华慕虚名品格旨说明做做讲体面没处表达作者许山名利求益社会生理想价值观
3桂花雨先写喜欢桂花喜欢迷香气接着写摇桂花事写杭州赏桂花母亲带桂花时常想起乡童年时代摇花乐桂花雨表达作者家乡思念童年生活怀念情
4珍珠鸟写珍珠鸟悉心料静心呵护害怕亲变化程告诉：信赖创造出美境界
5蝉作者唐代虞世南古诗外形性声音三方面写出蝉特点首诗表面写蝉实物抒情手法中蝉鸣表现作者品格高洁诗句：居高声远非藉秋风
六写法总结：
1白鹭运：
（1）写作手法
示例：白鹤太嫌生硬粉红朱鹭灰色苍鹭觉太寻常
（2）首尾呼应写法
示例：白鹭首精巧诗（开头）
白鹭实首诗首韵骨子里散文诗（结尾）
2落花生物喻写作方法表达情感
示例：父亲接说：花生然
3桂花雨篇记事抒情散文助桂花抒发怀念童年生活思念乡美感情
七阅读链接
1郭沫天街市静夜
2琦君留予年说梦痕
3许山空山灵雨
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