教师校研修反思
2019——2020学年度第学期
实践中反思教师提高重途径学期研修中断提高教育教学水提高业务力综合素质方面断完善现总结：
断加强学夯实业务力
学断进步成长学成提高渠道学成生精神财富做名学型教师
1学：更服务课堂进行学根专业发展阶段身面专业发展问题选择确定学书目学容认真阅读记读书笔记
2勤思考动笔
天坚持写教学心：备课心教学体会写课堂教学方法实施体会反思节课存问题然找出方法解决善积累总结教育教学中班级理中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
二教学常规教学科研起发展科研型教师方发展
1观摩研讨：定期参加教学观摩公开课时围绕定题开展课例载体说做评思等系列校研修活动加强学科专业理知识学课堂实践力开设研究课
2积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力积极订阅教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水
3课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式老师学先进教学方法尤教学中注意学老师先进验学生活动中感悟知识运知识提高学生学力学期善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
三努力方
研修学中继续努力学力争教育教学工作做更事教育需断学适应社会新求
教师校研修反思
2018——2019学年度第学期
学期教学实际出发断养成学反思惯教学中寻找突破口促工作新台阶现总结：
够时参校研修活动做记录认真撰写心体会学中断充实提高理素养
1开展效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展效备课效课堂教学效作业设计批改研究严格求周听节课程会家讨分析取长补短发表见解受益匪浅
2教研组积极组织老师听课研讨总结优点发现足逐步提高断走成熟课堂注入更活力取更效益
3反思案例
反思教师提高教学水种效方法反思备课时遇什困难否调整教材什调整教材反思课时否发生意料外问题样时处理反思节课较满意方者足断反思积累确实掌握第手材料悟出道理丰富完善课堂限度调动学生学积极性动性注意做课堂实录整理成文字材料时交
二参加种研修模式全面提升素质
1积极参网络研修行课堂教学改革认识思考感兴趣话题发表评时位博友沟通交流增长见识开拓视野够更时解外面世界
2学模式学教学理反思找出某方面足然制定培计划实施计划弥补身足提高身力方式
三研修容丰富彩
1加强师德培养
教书育师德认真学中学教师职业道德规范新时期教师职业道德修养等规章师德教育学校项活动结合起够做遵纪守法爱岗敬业师表尊律廉洁教团结协作积极进取勇创新成教书育楷模学生家长社会满意教师
2新课程理念研修学期继续学实践验证新课程理念作师资研修重点务重点学加强通识研修做课前反思新旧教材新课改理念渗透三维目标落实运样教学策略等等课中根教学实际反思调整教学策略课反思节课达什目标什教学策略成功处等帮助教师寻找课堂教学优点创新处寻找问题足捕捉隐藏教学行背教育观念
总工作中收获信喜悦困惑苦恼路漫漫求索光辉事业奉献着悔生
教师校研修感悟
2018——2019学年度第二学期
通年校培训参加新课程学科组课程理念课程标准新教材研讨等学参加学校实施新课程开展种研讨培训听取关课程专家新课程课标教材研究者报告身新课程理念教育思想教学方法学生学方式理解更加深刻实施素质教育前景更加乐观结合教学实践运新课程思想开展新课程研究觉行动更加教师专业成长更加迅速现年工作情况做总结
1师德修养
全面贯彻国家教育方针更开展种教育教学活动师德修行重环节结合学邓理三代表重思想十六届三四中全会关文件关教师职业道德素质理书籍关教育方面项法律法规身理道德素质定提高形成热爱教育爱岗敬业脚踏实际工作作风严谨治学钻研业务尊重学生切学生终身发展相互协作维护集体荣誉师表严律树立教师新形象期间撰写关学心体会文章师德修养约束完善机制逐步形成
2般基功
教师教育教学程学生相互配合中度期间表现思想观点互相享教师说易影响学生便板书语言三笔字普通话成教师门面种丰富课程资源学校求认真进行钢笔字毛笔字粉笔字书写训练练字帖书写规范学生语言表述方面潜心练普通话纠正方言土话学生语言表达逐步标准化
3学科基功
教学常规教师实施教学基环节影响教学效果素教学中做节节教案节节发展针教学中生成资源时调整教学思路策略教学实施师生发展较协调坚持进行反思教学总结教学中失误警示时刻注意防范失误次发生
4教学科研力
现代教育特点科学高效新课程课程理课程思想课程方法深刻理解握新课程教学精髓新理新思想新行动开展扎实效教育
科研活动教育效率提升学年中始终名新手姿态断验开拓意识创新举措行虚心学听新课程研讨课二十节参加评课交流时时处处留心学教学实践反思失误吸收做法验改进教学思路弊病教学方式组织学生思路明显改善注意积累撰写教学心体会文章分角度总结反思教学中点滴心收获时前面教学实践做深刻回顾反思进步开展教育教学活动提高教学效率促进
5点思考
校培训提升学校教育理推进学校高速发展激励教师积极进取开拓创新培养高素质全面发展基础教育必然选择工作中需点花力气钻研：
1)教育理念更新转变做深层次反思变革
2)学探究学模式研讨需继续深入
3)新课程教学评价探索深化
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2019——2020学年度第学期
实践中反思教师提高重途径学期研修中断提高教育教学水提高业务力综合素质方面断完善现总结：
断加强学夯实业务力
学断进步成长学成提高渠道学成生精神财富做名学型教师
1学：更服务课堂进行学根专业发展阶段身面专业发展问题选择确定学书目学容认真阅读记读书笔记
2勤思考动笔
天坚持写教学心：备课心教学体会写课堂教学方法实施体会反思节课存问题然找出方法解决善积累总结教育教学中班级理中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
二教学常规教学科研起发展科研型教师方发展
1观摩研讨：定期参加教学观摩公开课时围绕定题开展课例载体说做评思等系列校研修活动加强学科专业理知识学课堂实践力开设研究课
2积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力积极订阅教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水
3课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式老师学先进教学方法尤教学中注意学老师先进验学生活动中感悟知识运知识提高学生学力学期善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
三努力方
研修学中继续努力学力争教育教学工作做更事教育需断学适应社会新求
教师校研修反思
2018——2019学年度第学期
学期教学实际出发断养成学反思惯教学中寻找突破口促工作新台阶现总结：
够时参校研修活动做记录认真撰写心体会学中断充实提高理素养
1开展效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展效备课效课堂教学效作业设计批改研究严格求周听节课程会家讨分析取长补短发表见解受益匪浅
2教研组积极组织老师听课研讨总结优点发现足逐步提高断走成熟课堂注入更活力取更效益
3反思案例
反思教师提高教学水种效方法反思备课时遇什困难否调整教材什调整教材反思课时否发生意料外问题样时处理反思节课较满意方者足断反思积累确实掌握第手材料悟出道理丰富完善课堂限度调动学生学积极性动性注意做课堂实录整理成文字材料时交
二参加种研修模式全面提升素质
1积极参网络研修行课堂教学改革认识思考感兴趣话题发表评时位博友沟通交流增长见识开拓视野够更时解外面世界
2学模式学教学理反思找出某方面足然制定培计划实施计划弥补身足提高身力方式
三研修容丰富彩
1加强师德培养
教书育师德认真学中学教师职业道德规范新时期教师职业道德修养等规章师德教育学校项活动结合起够做遵纪守法爱岗敬业师表尊律廉洁教团结协作积极进取勇创新成教书育楷模学生家长社会满意教师
2新课程理念研修学期继续学实践验证新课程理念作师资研修重点务重点学加强通识研修做课前反思新旧教材新课改理念渗透三维目标落实运样教学策略等等课中根教学实际反思调整教学策略课反思节课达什目标什教学策略成功处等帮助教师寻找课堂教学优点创新处寻找问题足捕捉隐藏教学行背教育观念
总工作中收获信喜悦困惑苦恼路漫漫求索光辉事业奉献着悔生
教师校研修感悟
2018——2019学年度第二学期
通年校培训参加新课程学科组课程理念课程标准新教材研讨等学参加学校实施新课程开展种研讨培训听取关课程专家新课程课标教材研究者报告身新课程理念教育思想教学方法学生学方式理解更加深刻实施素质教育前景更加乐观结合教学实践运新课程思想开展新课程研究觉行动更加教师专业成长更加迅速现年工作情况做总结
1师德修养
全面贯彻国家教育方针更开展种教育教学活动师德修行重环节结合学邓理三代表重思想十六届三四中全会关文件关教师职业道德素质理书籍关教育方面项法律法规身理道德素质定提高形成热爱教育爱岗敬业脚踏实际工作作风严谨治学钻研业务尊重学生切学生终身发展相互协作维护集体荣誉师表严律树立教师新形象期间撰写关学心体会文章师德修养约束完善机制逐步形成
2般基功
教师教育教学程学生相互配合中度期间表现思想观点互相享教师说易影响学生便板书语言三笔字普通话成教师门面种丰富课程资源学校求认真进行钢笔字毛笔字粉笔字书写训练练字帖书写规范学生语言表述方面潜心练普通话纠正方言土话学生语言表达逐步标准化
3学科基功
教学常规教师实施教学基环节影响教学效果素教学中做节节教案节节发展针教学中生成资源时调整教学思路策略教学实施师生发展较协调坚持进行反思教学总结教学中失误警示时刻注意防范失误次发生
4教学科研力
现代教育特点科学高效新课程课程理课程思想课程方法深刻理解握新课程教学精髓新理新思想新行动开展扎实效教育
科研活动教育效率提升学年中始终名新手姿态断验开拓意识创新举措行虚心学听新课程研讨课二十节参加评课交流时时处处留心学教学实践反思失误吸收做法验改进教学思路弊病教学方式组织学生思路明显改善注意积累撰写教学心体会文章分角度总结反思教学中点滴心收获时前面教学实践做深刻回顾反思进步开展教育教学活动提高教学效率促进
5点思考
校培训提升学校教育理推进学校高速发展激励教师积极进取开拓创新培养高素质全面发展基础教育必然选择工作中需点花力气钻研：
1)教育理念更新转变做深层次反思变革
2)学探究学模式研讨需继续深入
3)新课程教学评价探索深化
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