积累应10分
1求填空(5分)
(1)子日:君子固穷___________________(语卫灵公)
(2)寻寻觅觅冷冷清清________________(李清______)
(3)梦游天姥吟留中______________________________
两句描写梦中声音意动林泉心胆战
2.求选择(5分)
(1)列选项中名句恰项( ):(2分)
A.老吴七十学绘画天开画展朋友发短信:莫道桑榆晚霞尚满天
B.沈教授诚挚默默奉献数十年深受爱戴谓桃李言成蹊
C.王老师备课总深入全面知道昏昏昭昭
D.赵文缺乏独见解导师写评语说:言文行远
(2)列编号语句次填入语段空白处语意连贯项( )(3分)
艺术家活艺术史中____________________艺术
保持时代必冷漠彰显艺术性品格
艺术独立性说艺术断绝时代关系
活社会历史中
更普遍真实
说作种抵抗方式
A. B. C. D.
二 阅读70分
()阅读文完成第3-7题(16分)
怒哀乐济逻辑 熊秉元
十八世起哲学家休谟说:理智情感奴说情感情绪动物
哲学家认喜怒哀乐爱恨情仇驾驭原始力量理智居支配奴役位境况真悲悯
然法国类学家列堆·斯特劳斯提醒世:原始落里古怪甚荒诞仪式举措背实逻辑位师见解相程度改变学界世原始部落认知
然原始部落古怪仪式举措新方法解释情感情绪新眼光新解读呢?
先简单例说起果真情感动物旦受处部环境刺激应加控制情感表达出师长责备时少会回嘴怒目?司面试考官少会直接宣泄心中满情绪?概非定处留意见非情感动物情感运实规律循济学话说成效益考量:师长司考官等宣泄满成高效益低做划算值做
较复杂种情况:气父兄弟身出朋友格外客气礼家似朋友什呢?种现象起奇怪实点明成效益考量:家罪总家血总浓水朋友罪朋友甚会变成敌需掰指头加减计知道罪朋友成高效益低罪家然万物灵然会彼取
种情况屡见鲜:罪朋友时会罪恶感做起父母事负罪感重样难解释传统社会里家庭发挥生产消费储蓄保险等功家起面然社会考验起度天灾祸父母子女间关系紧密舟济关系紧密观念发展出支持伦常结构应条件父慈子孝中重条
两种情况点矛盾?实稍稍琢磨体会种表面矛盾正处理情感时精致细微处朋友时父母永久利害朋友重牺牲父母家长远考虑然啊护父母家权益
見情感运意意受成效益影响情感动物成效益动物情感役着理智反理智驾驭节制着情感
喜怒哀乐情感值仔细琢磨追根究底情感作万物灵漫长演化程中形成结晶
11粗浅层面生物基生理需求旦需求满足生物体然发出讯号胃里塞满食物会饱感身衣物会暖反应喜怒哀乐等情感生物体面历情境时种生理反应河里捕着鱼会觉欣喜嘴肥肉丢会觉愤怒…等等生理然然反应
12更重生理反应宣泄外非常积极作生成回合赛局回合发生事会未产生影响喜怒哀乐已然事反应未刺激诱发提醒警示作追加停止新成投入譬学达成目标嘉勉喜悦情绪种生理心理状态会透发续行带更类似情感讨价价相持许久成功耗费心智徒增烦恼气转身时情感等种停规指示生物
体放弃眼前道路转换条轨道情感理智互补合作保障增进生物体福社
13原始社会里仪式举措背逻辑样类喜怒哀乐爱恨情仇等情感隐逻辑世界意义 (删改)
3.第段中境况文中具体指_____________________________状况(2分)
4列选项中推理程第5段画线部分相项( )(3分)
A选手会进入赛场现选手会进入赛场
B选手会进入赛场现没进入赛场选手
C生病时候会缺席现没缺席没生病
D生病时候会缺席现缺席生病
5文意做出推断( )(3分)
A情感运原始部落仪式举措相行逻辑
B类理智够类身某生理反应加节制
C朋友家突时家面前朋友说话成高效益低
D生产消费储蓄保险社会化导致现代家庭关系疏离
6文成效益观念第12段学达成目标事例加分析(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.概括文证思路(4分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)阅读文完成第811题(15分)
错位思 凸凹
(1)记忆里母亲双美丽手纤长白皙善女红纳鞋底时常针尖扎手布面便血迹斑斑然勤勉纳三顽皮等鞋穿怜惜脚手艺渐渐娴熟起手渐渐变形手指短粗弯曲便抚展案放
(2)笑嘲说:手?
(3)然现七老八十年纪双丑陋手异常灵巧仅鞋垫纳精美忍心穿剪出线条繁复构图精细窗花忍心窗贴
(4)母亲袅娜身姿便硬冷石头村路走柔软温暖柔美浪漫身姿负重——山背粪肥山背苞米谷黍渐渐腰背驼腿背撇现便走阔街道蹒跚瘸步态老丑令惋惜
(5)趣道:怜惜步子怜惜肚子身子重日子轻松老天公
(6)现身姿老丑顾街行走回年轻时光建筑工捡砖头瓦块破铜烂铁商店酒肆门前捡包装盒啤酒瓶子常收破烂贩计较斤两眼睛发亮乐中
(7)女碍虚荣纷纷劝阻说您腿脚已灵便应该养家里满世界捡外见会产生质疑母亲说正腿脚灵便需动年轻时年轻时填日子动现心里盈满乐意动动动满心欢喜动反
(8)母亲身似懂谓岁月日子中行止迫动作左右生活状态常出现错位着阅历增长心灵深处便生命沧桑感面生活种种错位诧异惊恐更抱怨豁然心境泰然处动应动生进入乐生俗生活佛门禅意母亲捡荒中乐疲许中意味
(9)然浑然知知
(10)时便瘦力莫名妙觉强母亲山顶堰田点种执意:您会省少力气
(11)堰田窄正容母亲排点种起初母亲保持相节奏愈愈母亲步调便母亲远远甩身母亲回头着气喘吁吁子怜爱微笑着眼里笑疑似嘲弄便愤怒追赶中午感极端疲乏筋骨似抽母亲干粮摊头点胃口时蚂蚁爬进隙里呵呵笑虫树梢蠕动呵呵笑神种莫名兴奋
(12)累脱神啦说
(13)巴笑酸眼皮重睁开极想睡觉
(14)干草仰会吧千万睡着四月风硬哩母亲说
(15)母亲独点种旧干草仰着睡仰面天空山顶天空没山树遮蔽显特空阔空阔丝云蓝边际苍鹰边翱翔然断振翅出飞直停里
(16)回母亲——老山谷片空茫荷镐立介农妇相映渺蚁虚
(17)现仅身形伟岸气壮牛许额外声名外力量分量傲然挺立横左右空阔天空苍茫生命暗示未离远苍鹰力微声天启懂敬畏懂敛
(删改)
8.第2段第5段塑造母亲形象?请加分析(3分)
9.第78两段语言呈现出特点请结合容加赏析(4分)
10.全文绕错位进行构思新颗独特请结合容加赏析(4分)
11.评析文表达思想意义(4分)
(三)阅读面诗歌完成第12-14题(8分)
军行
(唐)崔国辅
塞北胡宿营州索兵救
夜里倫道行军马瘦
刀光寒月阵色明昼
传闻贼满山已前锋斗
注营州:唐代州名北接契丹の偷道行:秘密行军
12.列关诗说法正确项( )(2分)
A.仗情况诗首律诗
R.诗歌容诗首边塞诗
C.军马瘦句写粮草耗战马变瘦
D.刀光寒月句写刀光月光交相辉映
3.评价适诗项( )(2分)
A.慷慨激昂 B.清新流畅 C.深沉含蓄 D.刚劲凝练
14.扣住传闻二字赏析传闻贼满山已前锋斗两句(4分)
(四)阅读文完成第15-20(18分)
周鼎传
公讳鼎字实甫童子时言动持趋立中礼早岁善属文补邑诸生坚意嗜读贯综古范诸先行常倾伦辈
葵丑成进士晋宁司理居官廉正吏惮守切馈遗敢入治狱反疑案滞讼讯辄情老胥巨猾皆舌退周敢鬻法间时巡盐者送犯拘罪公讯实辄释公方阿类
典试山东持鉴朗察皆知名士方闱中薛韩城时莱郡司理手卷力荐公视文疵谬入穀.事者搜阅卷击节发牍郝君名晋者实宿寒名士复捷公方慰
左布政调巡嘉湖湖剧难治势家豪仆飞舸肆掠略忌公日乌镇见拥噪千号泣震远迩询日:朱家奴掠
立捕两奴舟械奴犹称相国者意公弗顾益法惩民距跃称快豪强屏息终公敢暴掠非
公孝友出性廉身处唯恐厚相接贫富长幼皆整容礼非理请亲厚必直辞拒妄徇时戚属间欲言公庄语意沮寝居家垂二十年敦伦赈乏居德正俗出户庭系天范文正云
(节选孙光祀集)
注入穀:合程式标准
15.写出列加点词句中意思(2分)
(1)常倾伦辈 ( )
(2)居家垂二十年( )
16.列句中点词语选择释义正确项(2分)
(1)豪强屏息
A.屏住呼吸B.收敛行迹C.退避迁徙D.抑止压
(2)意阻寝
A.睡觉 B.丑陋 C.隐蔽 D.停止
17.弟の段画线部分断句正确项()(2分)
A.立捕两奴/舟械奴/犹称相国/者意
B.立捕两奴舟/械/奴犹称相国/者意
C.立捕两奴/舟械/奴犹称相者/意
D立捕两奴舟/械奴/犹称相国者/意
18.第段画线句子翻译成现代汉语(6分)
相接贫富长幼皆整容礼非理请亲厚必直辞拒
妄徇
19分析第段画线部分描述吏胥作(4分)
20.第驳拒谬文搜佳作分反映周鼎_______________持点(2分
(五)阅读文完成第2125题(13分)
心源亭记 (明)李 贤
邓1儒学古城巽隅2规制宏敞殿曰明伦堂堂前道中井水湛然清司作亭御史项君题曰心源州守崔君富谓予郡请记
噫旨心源名亭夫源者井泉必冠心者哉?湛然清者水体苟终日荡未浊者虚灵昩者心
体苟私欲蔽未昏者水荡浊者时静焉体清出矣心蔽昏者时静焉体明矣甚矣水清濁似心昏明
清明者莫皆静浊昏者莫皆动然水浊者静清矣初力间心明者静必敬功焉心明德昏曰:学问道求放心3已矣
曰:项君名亭意果出?曰:知心源名推心源理然项君意知出理外
记
注1邓:名邓州 2巽隅:东南角 3放心:丧失善良心
21.填入第段方框处虚词( )(1分
A.哉 B. C.焉 D.耳
22第段理解正确项( )(2分)
A.高宽敞邓州官学坐落古城东南角
B.殿通明伦堂道路口清澈井
C.御史官员继建亭命名心源
D.州守崔官吩咐李贽乡邀请李贽作记
23.文中心源理解正确项( ).(3分)
A.性清明心源会欲蒙蔽变混浊
B.变混浊心源通适方法恢复性
C.寻找丧失善良心实寻找清明心源
D.学问道位道德昏昧进心源清明
24.面句子文中原话放回文中合理位置( ).(3分)
居学者心名宁惕然警哉?
A.第段末尾 B.第段末尾 C.第段末尾D.第段末尾
25.第段述第段基础推进层请加分析(4分)
三 写作 70分
26.生活中仅关注身需时常渴需体现价值种需心态普遍存样认识?请写篇文章谈谈思考
求:(1)拟题目(2)少800字
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