新课标人教版四年级上册作文指导全及范文全


    学四年级册作文指导教案(第第八单元)教案
    第单元作文作指导
    作然景观
    作目标:
    次作文训练记处景物目训练观察力文字表达力求先选定处景物进行序仔细观察然观察细致印象深刻方定序具体写
    训练观察事物力学会抓住事物特点定序写清晰通渠道搜寻解介绍优美然景观程学生中感受美热爱美学会捕获美寻找发现身边美丽然景观语言表达出分享作
    教学程:
    回顾课文写作方法
    回顾组篇课文瑰丽壮美图画感受然样奇妙说世界缺少美缺少发现美眼睛节课发现身边美景记录美身边需双寻找美善观察眼睛
    学交流观潮火烧云鸟天堂火烧云写作方法梳理
    二组交流
    1见然景观回忆见美丽景观组交流然老师指名交流
    2全班交流指导学生说序表达清楚
    三指导作
    1学组课文听学介绍知道美身边天写写寻找美景
    2搜索记忆处然景观令印象深刻?

    3出景观留印象深方什?算方面写?学生思索回忆
    4景物指供欣赏景致事物定区范围山水花草树木建筑物某然现象风雷雨雪等形成景象景物描写记叙文重组成部分写景目终表现物文章题写景物首先留心观察写景物明确具体解具体描写注意方面问题:

    (1)注意景物时令特征方特征年四季春夏秋冬日昼夜早晚季节时间景色样方景色观察描写景物时注意两方面特征
    (2)注意景物静态动态颜色数量描写静态描写指景物静止状态描写动态描写指景物运动状态描写写景物颜色色泽描写
    (3)注意景物描写立足点先次序立足点角度样样景物写出会较差观察描写景物先选立足点
      写景物首先定序细致重点观察远左右前先整体部分景物出现时间先序写处范围写公园角校园景门前院公园喷水池校园花坛假山等
    (4)注意发挥联想想象感情写出景抒情文章写生动趣
    四学生作教师巡视指导
    五学生写完组交流相互学提出修改建议修改作
      例文:
    东湖美
    东湖著名风景区里美呢
      天东湖玩走进门广阔湖面阳光波光粼粼东湖水面镜子清见湖底绿块翡翠偶尔游艇激起浪花扩散出道道美丽水纹
      坐着游艇穿湖心磨山学蜂拥着磨山顶爬爬山顶抬头座亭子屹立面前亭子约三层楼高面圆锥形塔顶层亭角翘起八颗锋利象牙高层横匾写着朱碑亭三龙凤字
      走进朱碑亭见四周四根红柱子中间楼梯着楼梯登高层四周眺东湖美景收眼底北宽阔湖面边湖面飞艇飞梭留条条银白色彩带南排排高楼房摆整整齐齐整座磨山树木葱葱茏茏美胜收
      舍走出朱碑亭亭前块朱红色巨石面刻着朱德爷爷题词:东湖暂西湖美东湖定西湖强想朱爷爷说东湖然风景久更加迷
    点评
      文作者抓住东湖特点进行观察描写描写水时抓住湖面清绿特点描写山时抓住朱碑亭特点真山水相连景色宜美胜收描写景物时抓住动静结合描写湖面时描写湖面静态:面镜子抓住动态描写:游艇激起浪花美丽水纹描写磨山景色时描写朱碑亭静景描写飞艇游动景处处动静结合身景感觉

    校园
    校园美丽整洁
      教学楼天蓝色三层高楼造型非常美观倒凹字凹进方教室间教室非常宽敞明亮教室里摆着四排桌椅前两块黑板前面老师讲台教室布置相特点教室墙贴着美丽图画教室墙贴着学园教室面黑板画着五彩缤纷图案写着容丰富文章教学楼两边凸出方老师休息办公方会议室实验室阅览室等等

      教学楼前面四花坛旁边两花坛里种着玉兰树桃树柳树杨树等等喜爱棵高美丽柳树春风吹柳条风飘拂群群身着绿装仙女翩翩起舞真美丽
      中间两花坛菱形花坛里长着丛丛爱鲜花迎春花杜鹃花茶花月季花等等欣赏月季花火红淡红浅红红粉红颜色异半开全开形状相春天股浓郁花香引许蜜蜂绕着花嗡嗡边歌边舞
      花坛前面操场操场里面草坪块绿色毯子中间耸立着根高高旗杆旗杆顶升着面五星红旗空中风飘拂东面滑梯低年级朋友爱玩滑梯旁边两沙坑学跳远南北方两篮球架天气冷时候学着球投篮操场四周围着约200米长椭圆形水泥跑道
      美校园里学幸福啊

    赏析
      篇作文选材抓住体现学校特点代表性教学楼花坛操场写显示学校美丽作者思路清晰条理清楚描写详略读读者留难忘印象

    喷水池
    迈进湖县少年宫门吸引什?欢乐电子游艺场?幽静图书馆?应该座美丽喷水池
      喷水池周围椭圆形白蒙蒙水泥栏杆池正中耸立着尊惟妙惟肖栩栩生塑瞧条欢蹦乱跳鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯片片鱼鳞阳光忽闪忽闪真颗颗晶莹珍珠哩
      男孩背着鲤鱼撅着屁股劲拖住鲤鱼胸鳍着专注神情仿佛听吭唷吭唷号子声呢左旁天真烂漫女孩踮着脚尖手拖着鲤鱼背鳍手家招手说:条鲤鱼真重快帮帮忙吧
      塑座落红褐色夹带着白点底座面展开六角形恰似朵励开荷花底座端座六面体宝塔扎根清澈池水中央着着仿佛池中条调皮金鱼跳出水面池水划出波纹圆圈
      圆嘟嘟鲤鱼嘴里喷着六股水柱射空中撒时幅珠帘挂节日礼花洒满天空水溅男孩头悦耳悠扬摇摇铃发出声音:叮咚叮咚水洒池里清脆动听音乐家弹拨泉水叮冬奏鸣曲水洒女孩头女孩似更爱水洒鲤鱼身鲤鱼似欢快跳跃起……
      着喷出清清水柱似水洒身钻入脖子里顿时觉清凉心旷神怡格外舒畅蒙蒙水雾阳光映出五彩缤纷虹霞喷水池增添神奇色彩
    赏析
      篇描写处景物佳作作者空间序外里喷水池进行生动形象描写文章条紊层次清楚读者立体感
      文章紧紧抓住喷水池特点描写描写景物时充分展开想象联想文章形态色彩声音描写静态动态静中动动静巧妙结合景情情景交融池中组塑写栩栩生情趣盎然
    雨景
    星期六午天布满乌云见太阳忽然刮起风
      风树叶吹满天乱飞会天空越越暗忽然道亮光黑洞洞天空深处面划轰隆声雷响耳朵震痛立天电闪雷鸣紧接着便起倾盆雨雨水落溅起朵朵水花水花珠子样高高跳起落子雨位清洁工面洗干干净净雨停长长时间雨慢慢变谁天粉珠洒遍间样
      雨停太阳公公露出笑脸条七色彩虹出现蓝蓝天空条美丽带子条鲜艳彩桥横跨天空高高挂着
      雨景色美丽干净广州城衬托更加迷
    赏析
      作者短短200字写出雨前景象作者时注意仔细观察雨前雨时雨景色变化写出样短精悍文章


    早晨知什时候升起似炊烟袅袅青纱飘飘雾越越浓整世界笼罩起显飘缈处会变戏法闪消失茫茫浓雾中化成黑点时隐时现会感觉中间夹道形形墙远处高楼露出楼顶真海市蜃楼仙味呢
      雾淘气娃娃偷偷太阳利剑似光芒藏起太阳法宝偷走见真面目羞脸彤红彤红直浓雾里躲
      雾飘飘似玩累渐渐隐太阳神气起洒万道金丝银缕没飘缈失海市蜃楼变非常敞亮非常开心整世界喧闹起
    赏析
      文作者雾体置广阔天背景中描写描写雾正面描写较难作者抓住雾事物关系事物运动变化反衬出雾特点文章中楼太阳等雾联系运动变化反衬出雾饮烟青纱飘渺生动形象出作者想象丰富时注意仔细观察事物描写景物文章常方法直接描写(正面描写)间接描写(侧面描写)运喻拟等修辞手法篇佳作作者运时篇作文文笔流畅情感细腻文章增色

    夕阳西
    午四时左右登学校五层楼顶观夕阳西
      极目远眺夕阳已悬挂半空中玉盘般脸仿佛镀层金子水面河水浮金跃光似颗颗神奇星星闪闪发光绿树绿树搭层油显更加翠绿
      抬起头夕阳阳光千万利剑直射入眼睛泪水断流出
      夕阳旁边云霞色彩变化极会金黄色会半黄半紫会半灰半红眨眼变成紫檀色真色彩缤纷变幻穷
      云霞形状会样时团团棉花时江面波浪变化样然样迅速样瑰奇
      会夕阳突然失耀眼光芒通红通红面压块千斤重钢板逐渐坠忽然太阳部陷入天边云层里云层染成紫檀色知道太阳快山便目转睛着眨眼太阳剩半边红脸盘微笑着说:朋友明天见说完便摇着头倏钻进云层里顿时天边红彤彤连染成红色
      啊真少奇观
    赏析
      篇描写景物佳作作者夕阳写美丽形象作者时注意仔细观察抓住景物特点描写夕阳西时
    悬挂半空中写钻进云层里生动形象写出太阳身变化写出云霞色彩变化写出静态美写出动态美
    美丽圮苑
    碧玉妆成树高万条垂柳绿丝绦座落寸金桥公园西边挨寸金桥旁边圮苑样花园风景优美清静幽雅花园M形门巨猫头昴视着街道门垂挂着排绿色攀延植物门左边开着两古代酒坛花窗门点缀更加迷
      进入门条弯弯曲曲径水泥砖块铺成开关七巧板样
      然现已秋天花园然春天样花繁叶茂姹紫嫣红五彩缤纷片较宽草湖边斜块绿发光毯软绵绵簇簇草丛圆圆蘑菇零散落草墙方灯笼花搭成花廊灯笼花张着红扑扑脸显愉快走出花廊阵清香扑鼻见黄花树棵棵整齐排列着簇簇柠黄色鲜花散发出醉清香阵风吹花瓣悠悠飘草撇层黄灿灿金子
      苑颗叶子宽榕树长长须根垂挂老爷爷长胡须树张光滑石桌石凳榕树湖面座莲花桥圆形似莲花水泥墩组成朵朵雪白纯洁莲花绿湖中飘浮
      观鱼亭黄色亭顶字形阳光耀显更加耀眼倚着栏杆湖中湖水呈墨蓝色成群鱼跃出水面翻斗远处湖面静块厚厚绿色玻璃岸边亭亭玉立杨柳柔软枝条垂湖面微风轻吹柳条拂水数婀娜姿仙女翩翩起舞
      花草杨柳……倒映碧绿湖水中构成幅连绵断长画卷技艺高超画家难描摹胜画美景
    赏析
      作者游览圮苑空间序描述圮苑处美景条理清楚文笔生动运生动形象喻拟修辞手法动静结合生动趣颇引入胜
    作提示
      ▲初冬早晨
      提示:仔细观察初冬早晨公园景色时间序面提纲写篇短文
      (1)初冬早晨
      (2)晨风中树叶
      (3)雾中湖面
      (4)早晨空气
      (5)活动
      (6)太阳升起
      (7)赞美初冬早晨
      ▲校园
      提示:文求写出学校美丽爱作文前作仔细观察学校门开始描写学校景点时表达热爱学校思想感情

      ▲请根实际选择熟悉处景物进行描写面题目供参考:
      日出月夜星空花坛
    第二单元作指导:样写观察日记
    作求
    日记形式写写观察中发现
    二方法指点
    认真观察会发现身边许事物存着趣现象鱼睡觉时候睁着眼睛碰含羞草闭拢叶子副害羞样子次作日记形式写写观察中发现日记属应文种定格式:
    第行写年月日星期×天气情况般写第行中间
    第二行开始写正文
    日记般写标题初写日记时加标题便围绕中心写
    写观察日记时候关注日记格式外注意点:
    1.选择感兴趣事物进行观察观察时定序观察样事物外观时候先整体局部观察样事物发展状况时候时间序观察时做仔细准确
    2.观察序观察程记叙完整想写感兴趣部分写具体
    3.写作时候突出观察中发现写清楚带样启示者感受
    例文:
    蜘 蛛
    2006年8月19日 星期六 晴
    身长约三厘米黑蜘蛛家门前树杈结网
    黑蜘蛛腿细长头肚子圆笨网行动时候快轻巧起杂技团走钢丝演员哩
    黑蜘蛛兴趣啦常常坐院子里观察飞虫碰网网住黑蜘蛛飞快虫扑子吞食会卤莽飞蛾闯网拼命挣扎着蜘蛛马尾部抽出丝缠飞蛾缠呀缠呀直缠飞蛾动弹止
    天午起雨发现秘密见雨时蜘蛛网中间动动雨蜘蛛便忙碌结新网奇问妈妈妈妈说:蜘蛛行动天气变化着密切关系感觉非常灵敏躲网中间天雨结新网天放晴啊原蜘蛛预报天气领 啊听妈妈话更喜欢观察蜘蛛
    正盯着蜘蛛时候右手中指什东西蜇疼痛难忍连忙妈妈妈妈说:蝎子蜇怕先忍着说完妈妈抓黑蜘蛛黑蜘蛛放蝎子蜇方见黑蜘蛛力吸呀吸呀……忽然蜘蛛身子缩形成O形手滚落瞬间中指奇迹般消疼痛妈妈笑着说:现没事蜘蛛已手毒吸进肚子里蜘蛛呢?着动动蜘蛛忙问妈妈死解疼痛献出短暂生命听妈妈话心里惊讶惭愧
    原蜘蛛仅会捉虫预测天气伟献身精神呢
    2005年9月24日 星期六 雨转晴
    雨做完作业便起身楼顶走走呼吸新鲜空气楼顶意中发现花盆里蚯蚓正挪动着柔软身躯慢慢爬行家伙恶作剧吧走根木棒挡蚯蚓面前蚯蚓头钻进松软泥土里会探出脑袋爬木棒面 想:蚯蚓干直接绕木棒反钻进土里爬出费劲啊底回事呢?试次吧找块木块立蚯蚓面前回蚯蚓躲径直木块爬撞木块折回更纳闷:难道闭着眼睛走路?什辨方呢?
    进步观察色彩鲜艳玩具味道浓重蒜头玩具放左边蒜头放右边放便蹲旁细细观察见蚯蚓前爬步然停住头左右转转蒜头里爬……想:说定蚯蚓没眼睛嗅觉分方
    解开心中谜查十万什答案果然想样:蚯蚓长期生活底眼睛早已退化灵敏嗅觉辨方 J千世界奇现应该学掌握科学知识十年宇宙奥秘等着探索呢
    白兔观察日记五
    天科学老师爱白兔说兔子领养观察写篇观察日记星期白兔带回学校提兔笼子家跑心里知道高兴家第次养宠物白兔起度美时光会字句记
    2007年10月19日 天气:晴
    (历) 天妈妈特意市场买回三兔子(样子)白兔中长着雪白雪白毛摸软绵绵耳朵长长听什非常灵敏两眼睛红红两颗晶莹漂亮红宝石鼻子非常见鼻子总翘翘嘴巴三瓣形吃起青菜萝卜速度快弟弟妹妹吃东西速度快白兔腿十分结实强壮善跑善跳
    2007年10月20日 午 天气:晴
    (生活性)天早兔子见两眼紧闭死发现呼吸惊怪知道正睡觉想扰发现片菜叶狼吞虎咽吃起兔子贪吃想点萝卜吃吧白兔萝卜吃兔子全部萝卜吃光吃点菜叶表示吃痛苦样子说喜欢吃菜萝卜兔子贪吃挑食
    2007年10月20日 午 天气:晴
    白兔午吃东西太午然会肚痛拉肚子实说然知道兔子爱什知兔子排泄物什样子?天终机会解谜先说说便吧兔子屎粒粒黑颜色米黑色米圆软然恶心点臭
    兔子便兔子便完全兔子便非常清矿泉水样清次谁水撒兔笼子呢
    2007年10月21日 午 天气:晴
    天天气非常运动登山日子突然电话:陈珉兔子聊兔子带玩?说完电话挂马带着兔子楼
    楼找朋友放玩兔子幅生龙活虎兔子呆木鸡想定关太久会变成呆兔子难怪说兔子养实兔子困死真高兴解开兔子世界迷
    2007年10月21日 午 天气:晴
    带兔子散步回发现兔子进门咬红沙发想:定沙发萝卜吃点萝卜吧想听说兔子视力知道萝卜呢?发现兔子嗅觉特闻闻萝卜气味知道萝卜
    白兔真厉害
    观察日记两
    2006年9月27日 星期三 天气:晴
    天闲着没事见蜗牛便观察起
    蜗牛头长着直直触角圆圆眼睛似长直直触角背背着圆房子卷成圆圈花纹印蜗牛房子没活蹦乱跳脚慢慢前爬
    算蜗牛场爬行赛距离两格瓷砖格子蜗牛刚开始方感会蜗牛开始方前进蜗牛左爬行心掉台阶连忙跑心里担心:会死掉?等台阶边淘气贴台阶边慢慢拾起装进瓶子里放入水池里天色早起睡觉
    2006年1月7日 星期六 天气:晴
    天观察蜗牛蜗牛已渐渐长次见时候中指手指甲现拇指手指甲
    组织进行爬行赛想长速度没变快?观察久感觉速度慢想蜗牛饥饿度跑快充足食物——菜叶面包屑蜗牛爬慢吃东西速度慢久食物减少容易等吃饱慢吞吞爬起
    出结:蜗牛长速度没变快
    观察身边东西趣玩果信亲身体验观察乐趣
    第三单元作指导:写童话



    学目标:

    1.解童话事特点感受童话事带乐趣

    2.激发喜欢读童话事兴趣养成边读边想阅读惯

    3.会抓住童话特点编写童话

    4.发挥想象展示童话事方面收获

    5解童话特点 激发编写童话事兴趣

    学程:

    1.读林东话说说发现什? (童话具想象丰富事趣含深刻道理事物拟化生活中发生)

    2.结合读童话事谈童话认识感受

    选择种动物者件物品公想象间会发生什事编成事写写续编木偶事写出童话独特魅力

    学美妙童话伴着天天长啊谁喜爱童话动事优美语言总带入奇妙王国带快乐受启迪现插想象翅膀飞进迷童话王国体验创作童话喜悦

    作前学妨读读单元4篇童话回忆前读听童话想想童话什特点?学难发现童话童文学专样式语言生动浅显独特魅力古中外童话事数胜数学读背想中汲取丰富营养定助写出精彩童话事写童话展现童话独特魅力

    1笔动物(物品)张口说话动物物品进入童话世界具特点会说话会思考会做事会哭会笑拟手法神态动作语言思想安身

    年树通话展开事情节通话写出鸟树真挚情谊课文说明道理话中逐步显现出

    木偶事中描写木偶表情词语丰富啊:板着脸笑嘻嘻愤怒亲热温柔痛苦伤心着急委屈龇牙咧嘴嘟嘟囔囔怜巴巴放声哭



    2点技巧童话事充满神秘色彩童话事中常采夸张拟幻想象征等方法编织出奇异情节充满着神秘色彩说明某道理┄┄

    巨花园运方法事情节变跌宕起伏事揭示道理然显现出

    智慧女文中智慧女突然飘然着穷智慧导师指引三牧童实践发现揭示幸福含义正物形象整事变神秘趣学想?选择种动物(物品)?想象事起什?发展?结局样?说明什道理呢?点技巧事曲折离奇生动趣定会受家欢迎

    3抓住特点童话事合情合理准确握动物物品特点编童话事前提例鱼树游戏鸟塘玩水肯定乐意兔写成凶猛家伙爱吃肉老虎说成弱符合然规律读难接受然破常规未尝

    猫老鼠中老鼠活泼爱机灵深受世喜爱

    4读懂课文续编童话合情合理续编根课文容进行延伸性想象创造性表达必须准确握课文线表达思想物性格特点续写文章原文浑然体天衣缝



    例文

    木偶事续写



    天木偶戴着顶漂亮红帽兴走街躲旁红狐偷偷盯住木偶帽子心里起歪意:嘻嘻木偶傻会笑次偷红帽

    突然红狐跑木偶说:呀木偶红帽子真漂亮戴?戴想帽子合合适次木偶变机灵想逗逗红狐次样装着幅笑嘻嘻样子说:吧 红狐戴红帽拼命逃跑木偶两条长长灵活木头腿步追红狐木偶抓住红狐毛茸茸尾巴 快放开快放开红狐拼命挣扎尖

    干什声?熊警官走声问道报告警官木偶抢帽子红狐撒谎哼红狐次抢包次想抢帽子撒谎木偶满面愤怒说道红狐吃惊想:木偶变化呀? 顿时真相白红狐羞愧说:起木偶应该抢帽子 说着红帽子次抢红背包木偶木偶说:知错改开始

    红狐木偶成朋友(480字)



    巨花园续写



    春天座漂亮巨花园里处鲜花盛开花园里时传鸟欢声花散发出诱芳香引成群结队蜜蜂蝴蝶蜜蜂嗡嗡声花园里更加热闹精灵知疲倦工作着孩子站巨脚爬巨肩膀情巨玩耍嬉戏

    夏天花园里处绿树成阴棵棵参天树巨伞遮住火球似太阳田里长出绿油油西瓜伙树底凉起吃西瓜真快乐

    秋天鲜果飘香树树苹果鸭梨连成片阵风拂果香荡漾巨孩子放手掌伸长手臂孩子摘红苹果

    冬天雪花飞舞白雪片家起雪仗堆雪起巨快乐游戏整花园里洋溢欢声笑语巨整天笑合拢嘴幸福家分享快乐呀



    文具争功



    宁静夏天夜晚喧闹声吵醒仔细听原书包里传声音轻轻书包听哦原文具争功呢

    铅笔先骄傲说:想想次写字画画功劳难道? 橡皮生气说:次写错字错字擦掉然话纸早成花脸

    尺子说橡皮老弟说半画格子字写整齐功劳

    削笔刀声说:忘恩负义铅笔什起啊次帮削尖尖写出字?功劳应该

    纸气愤说:吵够没?没铅笔削尖写啊?铅笔没写橡皮擦?尺子里画呀说全功劳

    轻轻书包开说道:争功劳离开中行会更加保护爱护说完做声睡觉



    马想飞



    匹马梦想:飞蓝天白云做游戏

    天做两翅膀请妈妈帮插身翅膀钮嗖飞蓝天马天月亮婆婆星星玩捉迷藏玩开心啦突然马掉原心碰降落钮马迅速开降落伞降落伞带着马安全降落家门口

    第二天马做热气球准备次飞天热气球慢慢升快飞树顶马见树鸟窝鸟正趴窝边翘首等着妈妈回家飞半空中时候老鹰飞爪子抓破热气球热气球直掉马吓:救命救命声惊醒妈妈原马做梦

    马梦见事情告诉妈妈妈妈微笑着说:孩子发挥奔跑长处踏踏实实工作吧马高兴说:知道妈妈(360字)























    第四单元作指导:写动物



    概述

    美丽世界里山水风光名胜古迹外许爱动物相距生活周围:鸡鸭鹅狗猫等等类常见动物相距较远天鸟水里鱼山中野兽等等作活泼动作什事物想探究肯定会许喜欢动物动物解理解写篇写动物文章

    作动物绝显著外形特征独特生活性描写动物程中紧紧抓住两点花力刻画字里行间注入感受喜爱启发等等独特思想感情鲜明表达出

    学课中关动物范文篇翠鸟猫麻雀蟋蟀住宅燕子等般动物赋予点思想感情文章会显更加活泼生动猫麻雀蟋蟀住宅篇作品具种手法家猫顽皮爱老麻雀母亲样举动蟋蟀会弹琴做房子

    二方法指导

    1写外形

    观察动物(包括昆虫)外形写动物静态写动物动态观察时包括颜色长相头实写出

    二抓住特点面面俱什写

    三序写:先整体局部整体概括写整体具体写局部总分关系句群

    描写更形象具体展开丰富想象恰运喻特——犹——仿佛——等喻词

    2写性

    写动物细心观察动作静态生活性动物动态方面例写吃食物嬉戏样子相互追逐争斗情形筑巢休息情况等等

    动物感情情绪声动作中拟方法体会想象样写出动物性格显示出活泼爱实际写出动物感情

    综合分析发现写动物关键两方面:外形特点生活性

    外形描写重写清动物外形象:体积重量颜色等等方面关键具体形象生动适喻拟等手法

    生活性重写清楚动物吃住行等方面特点



    范文:



    发现蚂蚱奥秘



    夏天碧绿草鲜艳花丛中见绿色灵巧身影跳跃便蚂蚱

    见蚂蚱脑海里会出现许问号:蚂蚱双摆动触角干什?蚂蚱样呼吸?蚂蚱腿锯齿干什?弄清楚问题星期天捉蚂蚱做观察研究



    神奇雷达



    捏起瓶子里蚂蚱仔细观察起嗯瞧触角断胡乱摆动抗议手指眼前回摆动触角着回摆动雷达住着目标转样初步断定蚂蚱触角做探测前方没障碍物进步确定结做实验蚂蚱放桌子蚂蚱便逃命似跳起桌块橡皮堵前面蚂蚱急刹车双雷达般触角断回摆动然绕开块橡皮继续跳起噢原蚂蚱触角真探测前方没障碍物架神奇
    雷达



    长肚皮鼻子



    捏起瓶子里蚂蚱瞧张牙舞爪示威呢轻轻住脚仔细研究起头部找找咦没鼻子?没鼻子呼吸呢?捏着蚂蚱傻眼蚂蚱摆动着触角嘲笑:笨蛋难道会没鼻子?猛想起噢昆虫鼻子呼吸蚊子头两根茸毛似触角呼吸飞蛾张开翅膀呼吸……似明白什便仔细观察起蚂蚱全身啊终发现肚子两侧五圆孔激动起呼吸器官呢?确认端盆水做实验:蚂蚱肚子部分水里会会闷死果然错蚂蚱意样子消失腿劲蹬着显十分惊慌五六分钟蚂蚱腿渐渐垂触角动捏起湿淋淋蚂蚱指头弹蚂蚱纹丝动已停止呼吸哈十分兴奋原蚂蚱鼻子长肚皮



    聪明趣运动员



    蚂蚱草称跳跃运动员腿特分三截第截粗壮力第二截细第三截短细长满细密锯齿手摸摸嗯挺钩呢什会跳高快呢?解决问题蚂蚱带回块草放草面观察跳跃蚂蚱草蹦跳着微风吹拂阳光耀草叶闪着道道亮光蚂蚱越跳越快手摸摸草叶啊光滑柔蚂蚱居然面行动次没草尖跌落脚锯齿增加摩擦力稳定身哈蚂蚱真聪明趣
    运动员

    啊通观察研究知道蚂蚱少奥秘蚂蚱趣奥秘世界奥秘穷喽定学科学探索神奇千世界

























    第五单元作指导:样写导游词

    作目标:

    长城宫颐园秦兵马俑新建奥运鸟巢水立方等旅游景点……留深刻印象更解国宝贵遗产美丽景色做回导游试着介绍导游词写呢?

    教学程:

    什导游词

    导游词导游员游览时讲解词口头表达写求语言生动形象富感染力然许导游词风景区景点名称风景背神话传说事等等鲜知导游词中加入容增加旅游神秘感

    二写导游词步骤

    第步:先确定介绍景点介绍长城鸟巢写导游词前必须先确定

    第二步:搜集导游景点相关资料

    1.旅游特色什

    2.形成背景等

    3.背神话传说事收集

    第三步:开始根收集资料筛选动游客资料作导游词素材

    第四步:开始撰写导游词

    三导游词具体容格式

    般前言总述分述结尾四部分

    前言:导游员陪游客参观游览前家表示问候欢迎介绍话

    总述:游览景点总介绍

    分述:导游词重点游览序选景观逐进行生动具体解说游客情饱览景点风光领略世界文化遗产艺术魅力风韵留美回忆

    结尾:游览结束应游览容作结游客表示感谢告

    范文:

    长城导游词



    家长城巨龙腾越崇山峻岭沙漠戈壁长城城关城墙敌台烽火台等构成国古代民族统治集团间军事防御工程体系

    位游客家陈梓婷荣幸天导游天带家观赏国鼎鼎名长城长城世界独二期?家安静车然系安全带现汽车正行驶八达高速公路马进入天参观八达岭景区前面座山军山八达岭长城盘踞座山现汽车已家边参观边听介绍国长城

    家吧万里蜿蜒中华长城宏伟雄姿久闻世天爱中华修长城号召许方已修缮新更加气势磅礴成国名胜首然会吸引游呢

    家长城巨龙腾越崇山峻岭沙漠戈壁长城城关城墙敌台烽火台等构成国古代民族统治集团间军事防御工程体系告诉吧两三千年族民反复次修筑成体现着中华民族伟力量坚强意志成国古代文明中项光辉灿烂瑰宝家喜欢?讲吧长城外族民数次斗争长期交中发生许歌泣动事吸引着历代文墨客赋诗作画国文学艺术宝库中许优美动篇章画卷

    告诉吧春秋战国时期国古代民已开始修建长城时候诸侯争霸保护领侵犯边界纷纷修筑长城做互防长城著名民间传说:烽火戏诸侯孟姜女哭长城发生万里长城长城次修整基恢复面貌1987年联合国教科文组织列入〈〈世界文化遗产名录〉〉世界防御性城墙遍布国16区全长达108万里

    位游客现次长城旅止结束家天参观高兴?果高兴时间喔THANKS







    长城导游词



    位游客:家欢迎家八达岭景区观光旅游天幸陪家起参观高兴八达岭度段美时光

    长城世界闻名奇迹条巨龙盘踞中国北方辽阔土中国古代劳动民血法结晶中国古代文化象征中华民族骄傲

    游客已著名八达岭长城您远处发现里长城分南北两峰蜿蜒山脊龙腾虎跃气象万千景色十分壮观面两门洞U字形瓮城瓮城墙外两面垛口墙四面拒敌敌攻破关门涌入城受四面守城围歼敌落瓮中瓮城长城重组成部分般建形险交通道八达岭瓮城例外建山脊受形限制山势东低西高东窄西宽仅5000方米瓮城井水源缺乏常驻兵守城部队驻西北三里岔道城瓮城中原座察院公馆供皇帝路驻跸官员停留住宿瓮城两门间相距639米西门楣题额北门锁钥意前面已讲城门洞古进安装巨双扇木门门安装木顶柱锁闩时门敞开行商旅出入战时城门紧闭严实坚固旦发出反击号令城门洞千军万马发起锋出口瓮城东门楣题额居庸外镇修建明嘉靖十八年居庸外镇关城城台原嵌块石碑明万历年间刻制碑文带长城先80年时间完成碑中记录着修筑长城时间长度持官工头烧头窑匠头泥瓦匠头名字明确责站城中断车辆门洞穿游里仅古代重军事防御关口交通道里南通昌北京北延庆西北宣化张家口路分四通八达八达岭名

    右方登城口南侧陈列着门炮名神威军门炮炮身长285米口径105毫米中炮身铸敕赐神威名射程500米见时军工业较发达北8楼八达岭长城海拔高楼高达8889米建筑特色原登敌楼观山景目前保护文物封楼门

    关城城台南峰高处南4楼城墙长6858米高度升1424米特南3楼南4楼间山脊狭窄山势陡峭长城逶迤400米城顶险处坡度约70度直直南1楼南2楼没修复二层南3楼遗存柱础原铺房

    南峰长城南4楼势高海拔8036米登楼眺长城西南东北蜿蜓山脊宛苍龙宏伟壮观想起国著名长城专家罗哲文先生登八达岭长城时咏诗千峰叠翠拥居庸山北山南处处峰锁钥北门天设险半哉峻岭走长龙南4楼南7楼高度逐渐降南5楼南6楼间长城侧距城墙30米山脊耸立着座白色亭1987年6月落成贵州省修复长城纪念碑亭南6楼座铺房铺房建层顶面阔三间硬山顶红柱子灰色瓦巧玲珑概年千总指挥

    天长城早已失军事价值特魅力吸引着广中外游客成举世闻名旅游胜着旅游业发展长城中华民族象征全世界重文化遗产会焕发出新生机更优质旅游服务更优美旅游环境迎接着家



    天坛导游词



    位游客天参观前皇帝祭天方——天坛

    天坛明永乐皇帝建成祭天圣坛建筑祀殿天祈年殿天坛外坛墙坛墙北圆南方寓意天圆方乾隆年间祀殿改现祈年殿屋顶瓦片改成蓝色琉璃瓦形成天世界祭天建筑群

    祭天圣1860年遭英法联军洗劫1900年遭八国联军蹂躏新中国成立里成著名旅游景点里旅游者健身

    现着年皇帝登坛路线开始游览

    首先着天坛建筑中轴线南行进古代皇帝祭天圜丘坛圜丘两道围护墙外方圆符合天圆方说法道墙四组门家注意门样中门帝专高皇帝左侧门进入官员右边门通

    圜丘坛马开始登坛请您留心数数层坛面少台阶高层家会发现坛台阶数九者九倍数难道巧合然古认九极阳数工匠便数字赋予圜丘坛崇高意

    说完神坛奇妙您介绍祭天典盛况

    年冬皇帝里祭天典礼需特提皇帝恭读祝文站立方块天心石天坛三声学现象里朗读时候声音特洪亮位游客妨体验年皇帝样天诉说美愿

    现继续着中轴线行走面前建筑做天库正殿皇穹宇皇穹宇三字分代表高天宇宙意思更加显示出神圣尊组建筑仅十分精美回音壁三音石刚说
    天心石合称天坛三声学现象

    回音壁皇穹宇外墙围墙十分滑传声传递途中声音损失极着墙说话算相隔四五十米见面清晰听方说话

    三音石皇穹宇殿正前方三块石头您站第块石头拍手听次回音站第二块石头拍手听两次站第三块石头拍手听三次回音称三音石

    游览圜丘坛皇穹宇走进祈谷坛祈谷坛体建筑祈年殿祈年殿座极具中国特色独特建筑

    圆形尖屋顶蓝色琉璃瓦覆盖象征天年祭天样里祈谷方祭祀天乐队殿外月台奏乐身穿祭服皇帝虔诚步入神殿牌位行礼祈祷苍然供品送祈年门外焚烧送天宫

    现祈谷坛东门出条长廊祭祀时运送祭品通道

    天观光游览结束天坛段时光希成您北京游中永恒记忆时请您天坛祝福带您家朋友







    颐园导游词



    位游客家欢迎北京颐园游玩颐园旅游公司导游家称廖非常荣幸家提供服务希陪伴您度愉快天您真正感受颐园座皇家园林魅力

    颐园位北京西郊原封建帝王行宫花园原名字山园清乾隆时改清漪园1860年英法联军毁1888年慈禧太挪军费重建改名颐园颐园总面积290万方米拥宫殿园林建筑3000余间湖水面积约占四分三园中景象万千万寿山丛林葱郁昆明湖碧水荡漾构成幅美丽皇家园林画卷世界著名旅游胜

    先带家长廊游玩进颐园门绕殿名长廊长廊长728米分成273间间横槛五彩画画着物动物花草风景千幅画没两幅相长廊两旁栽满花木种花没谢种花开中物事画引注目请游客细细观赏吧

    穿长廊万寿山脚万寿山处颐园中心部位南昆明湖山建佛香阁排云殿等山树木葱浓宫殿金碧辉煌宫庭功宗教功园林功集中体现里建筑宏伟风景秀丽充分展示皇宫御苑皇家气派位游客妨亲登山锻炼身体途欣赏风景

    接家介绍昆明湖昆明湖面积约200万方米湖边围着长长堤岸湖石舫湖座式样石桥中十七孔桥引注目桥百根石柱石柱刻着种样天然成趣数百狮子率真胆美胜收正绣球灵巧做着种优美动作狮宝宝嬉戏狮妈妈周围欢蹦乱跳情玩耍狮妈妈慈爱抚摸着宝宝眼里流露出欢欣喜悦金色阳光洒狮子身予种生命力传续着间动事

    走桥湖岸柳树成行湖光山色风景迷颐园名景点走十七孔桥观赏湖中岛绚丽风景里番情趣美景真说说道道完举世双独二形容点分颗璀璨明珠气精致浓郁文底蕴深深吸引着中外游客

    真诚希您美享受祝您玩开心



    乐山佛导游词



    佛座山山尊佛带领群山挺立江边造型广严设计巧妙变体态姿容穷思索遐想

    家荣幸导游家××导游次世界遗产——乐山佛出发吧

    游客里乐山港码头请面山凌云山请仔细观察乐山巨型睡佛隐形睡佛位乐山城侧三江(岷江渡河青江)汇流处形态逼真佛头佛身佛足乌尤山凌云山东岩连襟成南北直线距离约1300余米头南足北仰卧三江滨巨型睡佛胸部世界名乐山佛形成佛中佛奇观游客佛脚请佛通高71米肩膀宽24米头直径10米耳朵7米劲高3米指长83米眉毛鼻子长度56米嘴巴眼睛长度33米头1021发根现家亲眼目睹名虚传吧

    传:乐山佛开凿唐玄宗开元初年(公元713年)时岷江渡河青江汇合水流直凌云山脚势挡洪水季节水势更猛船常触壁粉碎凌云寺名僧海通见甚安发起修造佛石块坠江减缓水势二佛力镇水海通募集20年筹笔款项海通世剑南川西节度韦皋征集工匠继续开凿廷诏赐盐麻税款予资助803年历时90年佛终告完成

    佛座山山尊佛带领群山挺立江边造型广严设计巧妙变体态姿容穷思索遐想传:老家镇住水妖历千年风霜雪雨端坐滔滔江水畔静观间沧海桑田老家建国两次显灵1963年乐山区饿死数飘尸老家眼前流老家忍夜间闭眼睛现手里佛闭双眼1996年联合国教科新文组织列世界级文化然遗产愧成世界级璀灿明珠

    介绍结束请慢慢欣赏佛请景区乱涂乱画爱护景区草木谢谢







    秦始皇兵马俑博物馆导游词



    天带家参观秦始皇兵马俑博物馆博物馆位西安市东35公里处秦博物馆1979年10月1日开馆已数百万计中外游客远干里参观类奇迹

    位游客现金秋十月潼石榴季节挂满枝头红便宜外里火晶柿子名气博物馆路饱口福呢

    面带家参观秦始皇兵马俑实里秦始皇陵寝墓室屋顶天文星宿图种珠宝构成边五岳九州机械驱动水银构成江河湖海外设百官拜厅防止盗威座墓门安动发射弓箭整陵墓说金碧辉煌固金汤王官秦始皇生前享受切搬供世界继续享连伴驾生育宫女辛勤修建陵寝工匠放令离开世界时候统统活埋

    参观兵马俑吧里规模宏20000方米差50篮球场兵马俑规模宏类型众性鲜明

    军俑身材魁梧身披铠甲手握宝剑昂首挺胸神态样子觉久沙场重肩

    武士俑身高18米体格健壮身体匀称身穿战袍脚登前端翘起战靴手持兵器整装发
    请家骑兵俑身穿着紧口裤脚穿着长靴右手执缰绳左手执弓箭时准备马杀陶马真马般匹匹形体健壮肌肉丰满跃跃欲试样子声令会撇开四蹄腾空起踏征程

    秦兵马俑古中外雕塑历史绝仅惟妙惟肖模拟军阵排列生动现秦军雄兵百万战车千宏伟气势形象展示中华民族强力量英雄气概









    第六单元作指导:图作文胜似亲

      次作两容供选择:图作文写生活中真实事两者选学生选择空间

      图作文求学生观察胜似亲幅图画根画面容展开想象写篇作教学时首先引导学生仔细观察图画图中做什然根物衣着外貌动作表情周围环境判断身份年龄想象间什关系次应引导学生根画面提供容联系日常生活中见闻想开想画面外图画表现出细致情节必须助想象生动画面浮现出教师启发学生透画面想想姑娘什老奶奶洗衣服?老奶奶没亲?样认识?姑娘直样顾老奶奶?老奶奶搂着姑娘会说什?什说胜似亲?仔细观察画面加丰富想象写出作会画面反映容更完整更具体更生动

      作角度写生活中真实事求写具体写写感受教学时引导学生先回忆生活中亲身历听事中筛选出难忘事想想件事样发生样步步发展结果样感受想清楚动笔

      作中教师困难学生予重点指导作讲评时请学生读读精彩片段全文师生点评提出修改建议学生根家意见修改作作讲评兼顾供选择两方面图作写生活中真实事应展示评改指导机会

      知识链接

    样图作文?

    图作文画面意思文字表达出作文训练种形式培养观察力想象力条理思维力

    图作文单幅图幅图写前提图序边边想远远中间四周景景想想图画件什事物画面表达容先概解细画面解事情发生环境点景物物衣着分析出事情发生时间细物穿戴身材想想物身份年龄职业细物动作想想干什样干细物表情想想物思想感情然想想整幅图画说明什问题作者画幅画目什图意列出提纲进行写作

    叙事单幅图展示件事部分容前面说方法外学会幅图容想象出前会样会发生什变化重视写开头结尾

    果幅图注意图图间联系着重观察前幅中没出现事物出现新物点什变化等相画面特注意画面细微变化物动作表情天气变化等解事情发展变化逐幅完连贯起重遍画面事物发生发展结果头脑中留完整印象然幅图意思列出提纲突出重点注意详略幅图均力气幅图叙述描写注意连贯互相衔接变成图意说明

    图写话画面静止较单调通仔细观察合理想象静止画面动起单调画面充实起物开口说话开展心理活动景物具色彩等图写话方法简十二字概括:序观察尝试表达合理想象

      教学目标:

    1观察插图理解图意引起合理想象进步培养学生观察力想象力

    2组织语言尝试表达想感作容具体句子通

    3感受情感表达方法受互帮互助际常情教育

    教学重点:引导学生仔细图发挥想象尝试作

    教学难点:理解图意进行合理想象

    教学程:

    图片导入渗透写作知识

    1导入

    师:学天家带幅美丽图片(出示幻灯片)图画什?

    2学生交流

    3渗透写作知识

    师:位朋友根幅图写篇文章图写画

    谁愿意篇文章读读(指名读)思考文章写景物先写什?写什?什序写?

    板书:序观察

    作者描绘景物图件图见?

    4结板书:序观察

    二审题

    1出示写作求

    齐读

    2次作文类型什?题材什?什求?

    三图想象激活画面

    1指导图

    师:什?姑娘取喜欢名字吧(……)

    师:姑娘老奶奶什关系呢?知道?(胜似亲)

    2理解题目

    师:胜意思……胜似亲亲亲亲

    3理解图意

    师:仔细观察画面老奶奶正干什?

    (学生会说老奶奶正搂抱抚摸着姑娘)

    师:老奶奶什搂抱抚摸着姑娘?请仔细观察画面想想?

    (学生会说姑娘帮助老奶奶洗衣服老奶奶感谢)

    师:事情发生什时候?(……)

    师:姑娘样帮助老奶奶洗衣服呢?老奶奶感谢呢?请次图仔细想想姑娘洗衣服程想清楚然组里学讨(课件出示:想想姑娘样帮老奶奶洗衣服呢?老奶奶样感谢)

    4组讨师巡视

    5指名反馈

    (师相机追问:姑娘起衣服洗?先水?仿佛见水?姑娘正洗着衣服仿佛听见传……(声音)仿佛见姑娘脸……老奶奶见样情景……)

    6提出求试写片段

    师:学根画面展开丰富想象姑娘帮助老奶奶洗衣服程想具体时间关系位学想法里交流赶紧写吧面请出笔作文纸写写姑娘帮老奶奶洗衣服程写时候注意事情写清楚注意物动作表情话描写赶快动笔吧谁写快(课件出示求:姑娘洗衣服写清楚姑娘老奶奶动作表情话写具体)

    7试写片段讲评

    A出示生作品

    师:赶快位学写什(投影展示)

    (师引导学生注意起物动作表情话没写清楚)

    生评提修改建议师评

    B展示生作品

    师:位学成果(投影展示)

    生评师评修改

    三画外联想丰富容

    1 图前想象

    师:课里老师问题明白老奶奶什孤身呢?没亲顾?

    指名反馈

    师:老奶奶身边没亲生活遇困难乐助姑娘常会帮做什事情呢?

    指名反馈

    师:嗯姑娘老奶奶说真亲胜似亲啊老师觉容放作前面刚刚写片段前面作事起

    2 图想象

    师:位美丽善良姑娘爱心老奶奶亲顾生活会什样子呢?胆合理猜测(指名说)

    指名反馈

    师:说真错放作面作事结尾

    3 作题目

    师:感事胜似亲做题目外认取什题目?

    指名反馈

    四布置作务

    师:老师回篇事完成信心



    范文



      村寨十户家苗族家汉族

      邻居位老奶奶快80岁身体算硬朗女县城教书难回次年头出进总

      老奶奶济困难困难没手毕竟年纪手脚灵便该买出买该做时做

      妈妈热心肠天里劳动回总老奶奶家时缝缝洗洗时买米买盐妈妈常说:放学回该帮助老奶奶做点事少先队员应该懂尊敬老顾老直记着妈妈话时帮老奶奶擦擦桌子扫扫事干干现长帮老奶奶做事

      天星期日吃午饭做完功课想起老奶奶前两天换床单衣服放里便悄悄背起竹篓脸盆河边衣物洗干净然悄悄回院里正晾衣服老奶奶高兴屋里走出拐棍立旁双手捧着头热脸紧贴着脸笑眯眯说:真孩子样帮助顾真女亲啊该谢呢

      听老奶奶话实意思忙说:您说里帮您做点事应该帮您做更事呢

    胜似亲

    苗族村庄里住着位老奶奶女生活十分清苦老奶奶常围着黑色头巾耳朵戴着银耳环身穿着特苗族服装独田里农活

    老奶奶家隔壁住着漂亮姑娘名字桃桃姑娘长名字样粉红脸蛋春天刚刚绽放桃花样爱极常奶奶家玩会帮着奶奶做力家务活老奶奶总会出烧瓜吃老少说笑亲热劲真祖孙俩呢

    天晚放学回家桃桃放书包跑进老奶奶家屋子喊两声没见奶奶走出桃桃进里屋老奶奶正虚弱躺床原奶奶生病

    天起桃桃天放学回家第件事跑老奶奶家端水喂药衣服脏
    捲起袖子帮奶奶洗衣服天老奶奶病终痊愈亏桃桃细心料老奶奶手搂着脖子亲切抚摸着桃桃红扑扑脸蛋激动说:奶奶幸亏顾奶奶唯亲啊桃桃低着头声说:奶奶应该做您疼呀做您亲孙女吧

    村庄里感叹说:亲胜似亲啊

    简评:篇图作文够认真观察图中细节物外貌穿着描写较细致语言连贯流畅事情节设计贴生活感觉真实准确反映出图中表达思想情感



    胜似亲

    鲜族村庄里生活着位老奶奶姑娘姑娘六岁年父母劳累成疾相继死成孤位老奶奶女天夜里听女孩哭声便穿衣服屋外寻找谁家孩子哭泣?

    着哭声路找——位身遭幸姑娘心中升出做母亲喜悦姑娘抱回家老奶奶姑娘换件干净漂亮衣服洗干净身体站老奶奶面前原脏脏姑娘站面前简直美丽天呀现姑娘面色红润亭亭玉立连荷花见会觉点漂亮

    姑娘老奶奶家里间茅屋顿时变生机勃勃象原死气沉沉老奶奶交钱学姑娘仅学校认真完成作业老奶奶洗衣做饭整理房屋冬天老奶奶暖夏天老奶奶扇扇子老奶奶生病时候喂老奶奶吃药老奶奶说笑话奶奶天快快乐乐开开心心姑娘门门功课100分考重点初中消息传时老奶奶高兴极姑娘学费感担忧四处钱终送进初中想离开老奶奶心里伤心老奶奶紧紧拥抱许诺定学老奶奶生活改变十年做老奶奶接城市里幸福生活着养老奶奶茅屋禁次拥抱老奶奶
    ……

    啊生活中许样现金钱迷住感情麻木希金钱迷住感情次恢复知觉吧

    简评: 作够图基础充分发挥想整事更具情节性逻辑性丰富图中表达容准确体现文题表达思想

    感轻松



    记周三午参加英语班天妈妈事送走前妈妈千叮咛万嘱咐说:坐车定心陌生说话防受骗……听妈妈番话提心吊胆走车站边走边想社会坏真心点

    刚车位叔叔热情站起说:朋友年龄坐吧时妈妈话回响耳边头没抬更敢说话叔叔说:吧坐吧售票员阿姨说:朋友坐吧听售票员阿姨坐敢坐坐偷偷位叔叔叔叔戴着眼镜文质彬彬样子点坏真刚行感意思时车停位老奶奶售票员阿姨马挽住老奶奶位子老奶奶幕幕感妈妈话说社会心情轻松起

    简评:件事反映社会现象家长总放开孩子孩子成长设许障碍孩子年龄判断力家长应胆放手孩子生活中感受感受中成长篇作文描写真实

    关爱



    幸福快乐孩子然失父母疼爱关心呵护邻家奶奶晰记年幼时候邻家奶奶常抱着嘴里停念叨着:没妈疼娃怜老太婆起托负算拼老骨头娃受点苦呀奶奶天早出晚耕田柴精心顾幸福花样十年奶奶爱没减少奶奶百般呵护渐渐长

    奶奶年度劳累患身疾病着奶奶天托着疲倦身躯操劳知道该报答奶奶时候天早晨悄悄起床亲手奶奶做顿热饭菜翻出奶奶藏起脏衣服件件洗净晒奶奶扮干净利落空闲奶奶梳头奶奶唠贴心话逢阴雨天奶奶腿便舒服常常痛睡着觉眼里疼心决心柴买钱奶奶治病外出柴时奶奶总站巷口四处张盼回时天气奶奶会拄着拐杖走出远迎回家

    奶奶常常搂怀里说:孙女懂事孙女呀奶奶说完脸会洋溢幸福笑会样位亲样顾奶奶高兴您尝关爱温暖生活幸福谢谢您——胜似亲奶奶

    简评:文写作特点作者展开丰富想象作容画面反映容更完整具体生动通描写祖孙两互相关爱顾感受爱力量



    件感事



    刚幼园时候妈妈总微顾学三年级妈妈前爱子叠饭菜炒问题直明白

    天揉揉眼睛穿衣服便饭饭便回走楼梯时突然摔跤饭全洒滚烫浓汤流手哭哭声惊动住楼王奶奶:啊呀急忙药擦烫伤手说:幸天穿厚然非烫伤疤听哭妈妈说:没事破皮?谷勇敢孩子赶快换套衣服重新早饭妈妈什爱呢?

    半夜痛醒见妈妈没家里偷偷床忽然楼王奶奶家传妈妈声音:孩子宠坏必须面切考验然残忍点孩子呀长话忽然外面传脚步声知道妈妈进立刻躺床装睡妈妈推开门熟睡笑帮盖子摸摸头然走开睁开眼睛啊妈妈爱着没爱想着想着滴滴幸福眼泪流面颊















    第七单元作指导:写成长事



    解单元范文基情况

    组单元成长事专题编排精读课文中华崛起读书片绿绿爬山虎略读课文乌塔尺短 寸长中华崛起读书讲述少年周恩感受中华振现实立志振兴中华读书事片绿绿爬山虎作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生修改篇作文请家中做客事乌塔讲14岁德国女孩乌塔欧洲旅游事尺短 寸长书信形式讲朋友位作家请教睦相处等交流事情

    二思考单元范文相处处

    1中华崛起读书

    文章写件事深入思考周恩立志原什

    2片绿绿爬山虎

    课文写两件事知道两件事然着密切联系存着独立性

    3乌塔

    解课文写件什事?课文中容反映乌塔生活独立?

    4尺短 寸长

    推想:国强问题回什原造成?法?

    三基掌握作文技巧

    1弄清题意明确容

    成长成熟阶段发展变懂事起青少年阶段正成长阶段成长程中肯定许事留深刻印象高兴事烦恼事刻骨铭心教育事懂道理事件终身难忘记忆事等总件事变更加懂事选件事

    2思维拓展选立意

    类作学知道手?实类作范围广写:

    成长事第次……学会……件事教育……启示基属种类型针类作般件事懂什道理立意较

    3确定观点选取写材料

    成长中需选取件表现中心思想表达积极思想意义认动读者事作写中心选写典型事例成长事便写件成长程发生什事行写难忘成长起着重作事情选取成长程中典型事情写例文长选妈妈游泳海水呛作者顾妈妈事件事典型件事生活中常发生事更重顾妈妈程中作者长懂事成长非常意义成长程中件重事情

    4序写作详略

    定序写(般事情发展序)突出表达中心容详写写出细节容写具体事情龙脉交代清楚更重件事写具体事发生发展高潮结局写详细重点部分物动作语言神态心理活动等形象细致写出样会读留深刻印象



    例文:

    成长事

    许许成长事例外印象深刻第次独睡觉回想起然记忆犹新 

    记五岁年天爸爸妈妈加班晚果日定会送哥哥家天说长睡觉硬留家里 

    晚家里空荡荡片寂静吃完饭洗漱完毕爬床关灯睡觉知什躺床翻覆睡着睁开眼睛环顾四周屋子里黑洞洞静连心跳声听见真点害怕时电视里怕情景脑海里闪令毛骨悚然时窗外忽然刮起阵风吹空衣架直发出叮叮声音挂外面衣服风摆动影影绰绰外面吓魂守舍头躲进子里然子里热汗淋漓敢出会受便想出凉快凉快喘口气敢突然脑海里出现声音:龙千万出出会外面坏发现
    会声音说道:根坏衣服出宁信信伙说千万出事明摆着嘛?风恶作剧衣服坏更况做亏心事半夜怕鬼敲门……两声音脑海里争休令难决策终子里钻出说确点害怕忐忑安度令难忘夜晚 

    第二天父母夸说:龙长变勇敢听脸露出灿烂笑容心里吃蜜甜 

    拥房间独睡觉真谓万事开头难啊



    乌塔想

    天读乌塔篇课文深感触受益匪浅(先写总体感受)

    篇文章讲年仅14岁德国女孩乌塔独游历欧洲事乌塔特细心总家设计旅行路线日程先查警局电话号码立怕苦怕力量单薄(写文章容)

    强中国认孩子家里皇帝公捏手心里受苦受委屈乌塔父母觉爱孩子必须受挫折磨炼(结合实例)

    读文想样孩子截然生活态度采排形式写:已四年级日常生活需爸爸妈妈理乌塔独游历国总爸爸妈妈零花钱吃吃喝喝乌塔工挣钱周游世界走马路惊惶失措乌塔游历国镇定(写心感受联系生活实际结合课文某句子谈感受)

    乌塔棵草争取更阳光雨露奋力生长遇样困难挫折坦然面磨炼中成长(写独特感受乌塔赞扬)

    读事乌塔作深深感染然乌塔样跨国旅游定学种强立信精神做阳光少年

    (写决心)







    成长事



    时候胆鼠白天敢呆家里着年龄增长然已少进步黑暗点畏惧想找机会练练胆子

    机会终星期五晚正悠闲电视妈妈超市买东西心想:正锻炼胆子机会找钱买零食真两全美着钱兴出门

    然外面点悔处黑路边树妖怪样张牙舞爪吓敢旁边走条连路灯没路着居民楼里微弱灯光走步停秒样伴着恐惧前走十步心想:走亮光方怕四周围静听见心跳声禁脖子缩进衣领里蜗牛躲进壳里觉安全样突然团白东西出现面前
    啊起没想东西竟然声音吓跑发现原白猫时已出身冷汗希快点离开恐怖方加快步伐终超市招牌灯抓救命稻草似快速超市跑……

    超市松口气买完东西家走条漆黑路紧张气氛袭会胆呢?勇敢战胜恐惧想办法行想起唐老鸭米老鼠事边想着笑边蹦蹦跳跳前走……

    知觉已家门口惊呀高兴竟然独走条路心里甜滋滋现已怕黑知道恐惧心想战胜恐惧必须战胜

















    第八单元作指导:写奇思妙想

    想象作文顾名思义作者根已生活验知识想象翅膀超越实际生活构想出见根没出现生活图景达某种表达效果文章位作家说:会回忆会联想会想象会构思见想象学进步着重作写想象作文会提高想象力创造力会成生学工作坚实基础

    样写想象作文呢?

    1构思巧妙

    未想象写现实事物求构思动脑筋写法新颖吸引力直接写未情景学作文开头写天2024年元旦分老学欢聚堂……采取设问开头方法祖国未什样子呢?学做梦开头醒希梦境变成现实结尾……什方法应该努力文章产生吸引力开头愿意继续读

    2胆合理

    然想象作文想象十分重确定写材料应紧扣材料(方面方面)展开丰富想象想象定做奇奇特富性属胆奇特想象想象中20年某方面什样聚会什样什样学定胆展开想象量想象汇总突出创新想象胆新意具时代性时注意合理想象合理指想象基现实想象狂想妄想基现实超越现实写类作文注意调动生活验时观察根表达需合情理展开想象

    3容具体

    胆合理想象应想象容具体详细写出写时围绕中心容想象变化情景重点层次具体描述出写简单空洞概念写具体详细样文章会具体容

    4感情真实

    首先未展幸福应种幸福感受融语言中字里行间渗透幸福感未世界更令美家定运生动形象优美语句进行叙述描写语言提炼充分展现未美

    时语言独特性定形成独特语言风格幽默风趣生动活泼流畅严谨语言写写出未想象样文章定成功

    知识链接样写想象?

    写想象作文首先放宽想象空间新奇丰富想象会作文带奇丽美妙色彩空间里整世界世界切想象存想越世界越丰富采反想象力贫乏话世界会暗淡光

    然想象某种角度现实生活折射离开现实生活新奇等离奇定现实生活想象够数接受理解世界展开翅膀翱翔时忘记现实生活托起飞空气写想象作文必须时生活中注意观察生活细节注意汲取科学知识容托进行合理创作建造出奇幻绚丽属世界

    构建想象世界需文字结构章法作砖瓦没语言文字表述想象停留脑海中法交流享

    假象类想象作文然种未实现理想应该朋友心中真诚理想期祝愿类型想象作文现实关系紧密写作时生活仔细观察注意突出重点围绕重点选择素材面面俱类题材忌

    例文:

    未月球旅

    时光飞逝转眼间2045年类已数百次登月球实现时侯梦想严格筛选终前月球旅行

    太长工夫航天飞船便目穿着厚厚宇航服飞船进行游玩月球神话中样美荒凉死寂世界突然白点眼前亮疾步前走竟架骸骨?月球会谁骨头呢?仔细辨认象恐龙相似?继续寻找久架骸骨发现底回事?

    急切想知道答案便空气刀刮点骸骨粉爬飞船粉装进物质分析器里进行研究会屏幕先出现行字证实想法骸骨果然恐龙久电脑动出现幻想画面:森林年茂密水流丰富幅生机勃勃景象概百亿年前月球景象突然出现群群恐龙扶老携幼浩浩荡荡月球开始啃森林……渐渐屏幕变黑显示万年月球已片狼藉陷入更谜团切会真?球恐龙竟会灭亡月球生命杀手?解开谜团

    时总部询问连忙里情况进行汇报总部命令带标回球进行研究赶紧幅恐龙骸骨搬飞船然飞回球

    没想第次进行月球旅行会发现心里特高兴月球景象陷入深思……

    简评:文通丰富想象写出第次飞月球情景时说明作者时较勤观察深入思考样写出文章


    neat adj (口)整齐匀称

    敢敢坐激光传送机


    in search of 寻找

    pump n 泵抽水机

    n脉搏节拍方需坐交通工具者走路速度非常慢

    pull n & vt 拉(力)拖牵引力

    idiom n 语成语果天科学家发明种迅速物体发送指定目标机器原理物体分解成激光传送信息激光发送出然接受点转换回原样子

    adv方法方面
    切物体包括物质光速传播指定目真美妙设想解舟车劳顿苦

    果想首北京旅游动钮指定目然走进容器分解激光传送快达行李等物品办呢?紧物品带容器里进行分解样激光传送省时省力真美哉美哉


    aircraft n 飞行器航空器飞机机械设备定危险性谁保证工作万失果出错变成信息回样机器敢坐?

    consistent adj 致
    简评:

    △Janice 贾尼丝(女名)
    想象丰富容具体语言然样激光传送机制成话会受家喜欢文章新颖立意鲜明

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    贡献于2020-07-26

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