指导思想:
学期英语教研组继续贯彻学校教科研中心指导思想认真履行英语组新学期制定工作求深入学英语新课程标准努力搞教学研究教学指导教学服务等日常研究工作认真分析现状况基础课堂教学创新旋律提高教学质量目创造性开展英语学科教研工作英语教学教研工作新台阶
二工作目标:
1加强教育理学提高教师理素养落实教研组种计划学期教研重点理学集体网备课题教研反思交流基形式开展英语教研
2发展性评价研究突破口教导处指导优化课堂教学吸取先进教学方法传统模式中教师体课堂教学转变学生体教学课堂中释放学生量
3做集体备课认真处理目前难度较教材集中组员进行集体商讨太处理教材进行讨抒见求方法处理教材进步完善教学设计
4积极反思交流
针通组讨形成教案实际教学中遇困难进行点评形成互动互助氛围进行老带新强带弱结活动促进教师间提高
5科研带动学科发展三四年级英语教学运英语拼读规歌教学法帮助学生规律记忆单词减轻学生学英语难度五六年级教学帮助学生情景中进行语言运采重较勤纳运原学生熟练掌握较复杂语言现象时高年级注重阅读教学计划步骤提高学生英语阅读速度力
三工作重点
1加强教研组建设
教研组长做组教师教学常规督查工作带领组教师扎扎实实进行教研切实提高教研活动实效性通听课评课学交流等种活动形式提高教研组长身教学水教研组理力促进英语教研组建设
2促进教师成长
组织青年教师进行学加强检查督促通说课听课评课集体备课教材分析等活动教师纲关教材关快明确备课课基规范适应学英语教学求断提高业
务素质
3提高学生英语实际应力
发展性评价研究突破口教导处指导优化课堂教学传统教学中吸收先进教学方法传统模式中教师体课堂教学完全转变学生体教学课堂中释放学生量学生语言交际力更提升
四年级具体工作
三四五年级教研重点
a.英语学兴趣培养
b课知识量100掌握
c开展英语表演赛
d做网集体备课
e做进生辅导工作
f认真实口语操练口语操练够确实效服务英语教学
六年级毕业班工作重点:
a认真做毕业班工作监控六年级教学质量教导处求落实学科计划
b校老师做资源享工作六年级毕业复做充
分准备
c继续训练学生方面力胆改变目前学生害怕开口说英语惯
篇二
指导思想:
学期英语教研组继续贯彻学校教科研中心指导思想认真履行学部英语组新学期制定工作求深入学现代教学理英语新课程标准进步提高基础教育外语教学研究课程改革适应力努力搞教学研究教学指导教学服务等日常研究工作基础课堂教学创新旋律提高教学质量目创造性开展英语学科教研工作认真分析现状况总结提升现验目前基础学部英语教学教研工作新台阶
二现状分析
三年级整体非常错英语新学科学生兴趣较三年级学员学期新增希班老师力协助成绩提高五年级10名边学校学生名学生学期辅导重点六年级毕业班初接轨功夫
三工作目标:
1提高英语教学质量确保完成学校提出项指标
2继续课改中心抓实英语学科教学常规
3信息技术整合运白板技术辅助教学
4加强理学推动教学改革
5积极开展反思型教研活动提高课堂教学质量
6开展课外活动激发学生学兴趣培养力
四工作措施:
()加强理学提高教师专业素养
1组织教师继续学英语课程标准等精神充分认识课程改革重意义关心参前课程改革研究认识英语教学整素质教育中重位作努力正确思想理念转化积极行教学实践活动课堂阵积极开展教学改革实践根学生学特点探讨学英语教学理念指导时课堂教学努力探索提高课堂教学效率途径方法认真做理笔记学心体会时结联系实际积极撰写教育教学文案例实践升理教学学研究融体
2明确学阶段英语课程目激发学生学英语兴趣
培养学英语积极态度建立学英语信心培养学生定语感良语音语调基础初步形成英语进行简单日常交流力终身发展服务
(二)落实常规教学提高教学效益
开展实施效教学常规容题校教研落实课标教材基础实施效课堂教学重点教师立足实践提出问题分析问题断反思
1效组织教研组常规工作抓实业务学建立初备——集体研究——性发挥集体备课制度听课等工作发挥团队协作精神集体智慧促进教学年级备课中做教学资源建享
2规范作业布置批改严格组制定英语作业批改求作业布置中单性作业综合性作业转变
3整教学程中求教师树立全局观教年级年级积极参新教材学探讨中做年级间知识整合链接
4防止分化现象积极探索转化学困生策略面课题现校民工班成绩特理想部分学生学时难度较教学中应重视薄弱群体采取效措施
做辅差工作等学生掉队坚持学生学生原基础获发展
次改进课堂教学学期继续推进课堂教学探索:(1)确立课堂教学思路:着眼培养学生综合语言运力通创设合理教学情景引导学生模拟真实交际中理解模仿运语言充分运实物图片手势直观教具表演等方法生动活泼进行外语教学(2)采活动课教学模式突出活动中学练强调语言做事活动展开情景语言程结果务型活动适渗透中(3)课堂教学中采集体组等种活动形式创造机会引导学生全员参全程参突出学生体位促进学生积极情感体验
(三)加强教研组建设提升教师水
1教研组长做组教师教学常规指导督查工作带领组教师扎扎实实进行教研切实提高教研活动实效性通听课评课学交流等种活动形式提高教研组长身教学水教研组理力促进英语教研组建设进步加强指导综合学科教研活动教研重点进步转移研究课堂研究学生促进学生动全面充分发展
2注重发挥帮带作促进青年教师成长组织青年教
师学常规加强检查督促通说课听课评课集体备课教材分析等活动新教师纲关教材关快明确备课课基规范适应学英语教学求断提高业务素质
3项团队活动台增强英语教研组凝聚力战斗力研究力团队精神
(四)拓宽发展渠道促进学科建设
1继续提高英语学科重视程度英语教师正确面现英语教学实际确保学生足够早课外辅导时间家长英语教学求甚解家长联系通告家长书家长会等渠道家长交流沟通发挥家长学生英语学中引导督促作
2加强中学英语教学衔接(重点六年级)果中学英语教学互解容易造成学生学脱节重复学生造成畏惧厌倦心理致影响学生英语学中学间必加强联系增进解互相鉴
3积极利网络台年网络教研已走进教学生活网络提供交流台够享教学资源更适应课改需全组教师立足网络台通学交流探讨形成研讨氛围促进学实践反思相结合
四月具体工作安排:
九月:
1制定教学计划进度
2完善营造班级环境布置英语氛围
3新教师课指导
4常规教学检查
十月:
1庆十活动
2教师教学基功训练
3英语教研活动年级总结阶段日常教学情况培优情况反思讨疑惑处群策群力解决教学工作疑难杂症做法进行英语教学验交流
4常规教学检查
十月:
1期中考试做试卷分析工作
2开展英语书写赛
3组织学生英语优秀作品展览求年级学分年级段参观学
4英语教研活动
5常规教学检查
十二月:
1学英语手抄报活动评选出优秀作品予评奖鼓励
2组织学生英语优秀作品展览求年级学分年级段学
3英语教研活动
4三六年级英语规范书写评选出优秀作品予评奖鼓励
5组织学生英语优秀作品展览求年级学分年级段参观学
6组织期末提优补差工作
7年级英语优秀作业展览观摩活动
8准备迎接期末教学工作常规检查
月:
1教研组成员讨期末复计划措施抓期末英语复工作
2组织期末英语测试阅卷评析工作形成书面分析表
3学期工作总结
篇三
指导思想
学期校英语教研组工作区教研室关精神校教育教
学工作计划新课程标准导航提高校英语教研教学质量目标提高教师学意识服务意识质量意识合作意识教科研意识开展实效谐教研活动探究科学效课堂教学形式结合教研组实际情况学生英语学状况改进做够方进步提高校外语教学质量扎实工作
理先学教堂训练先进教学理念先导学生体教师导培养学生创新精神实践力重点育德启智知行合断深化课堂教学改革全面提高校英语教研组教研工作水学校工作计划安排教研工作积极发挥教学研究教学指导服务教学职工作题发展工作灵魂创新工作重点全面推进培养创新精神实践力重点素质教育学生获终身学力创造力生存发展力良基础
二工作目标
1提高英语教学质量确保完成学校提出项指标
2继续课改中心抓实英语学科教学常规
3级领导带领加强理学搞理先学教堂训练课题研究推动教学改革
三学期工作
1进步加强理学更新教学理念
全体英语教师抽出时间学新理先进教育理念指导教育教学实践学期学关效教学资料改进评价容评价方法资料努力做关注学生学业成时关注学生情感态度行方式发展注重培养学生综合实践力全面提高学生素质
2进步序规范高效组织开展教研活动
通课堂教学研讨活动促进课堂教学断优化学期继续做开展公开课互相听课互相评课工作取长补短教研组全体英语教师够提高受益位年轻教师学期节公开课定时间定课题求时完成开展青年教师基功赛全组教师参加听课时评课
教学断反思会断进步根实际课堂教学情况提倡进行教反思求模块教学写教学反思全学期少10质量
3强化教学常规落实提高课堂教学效率
指导检查教师教学工作特抓备课课作业批改课辅导等环节鼓励教师充分发挥教学特长效提高教学效率控制作业总量提高作业质量规范作业批改
发必收收必批批必评错必纠总求作业制度改革断深入实现减负增效目教师时备课记录学生易错题次出卷前提供出卷教师加强学生听力训练努力提高学生听力水
4抓插班生英语起始教学
部分新生前没学英语者基础较差成绩程度参差齐英语老师早摸清情况采取切实效措施抓起始衔接教学二年级新生争取学期容补注重新生学惯养成教育听说读写方面严格求学生外结合学生现实际情况进行查漏补缺着力加强学法指导力培养
5做培优补差工作缩两极分化现象
(1)严格遵守英语教学规律重视听说力培养时坚持精讲练位学生提供发言机会培养学生养成整理错题集惯
(2)结合班实际仔细研究教材制定切实行教学方法特注意面全体时调整教学密度深度广度提出问题注意深浅结合异位学生预新课听懂节课回答教师提出问题做道适合题
増强学英语信心利完成教学计划
(3)学困难生加倍关心特殊爱护耐心辅导差生耐心解答学疑难问题掌握效学策略采帮优生帮差生形式定期反馈教学效果位学生真正产生亲感利师生间情感交流教学谐
6开展英语课外活动开展英语知识竞赛活动提高学兴趣:
1)激发学生学英语激情针年级学生学力情况组织学生开展英语单词默写检查英语书法展示英语合唱赛适时成绩班级进行种形式表扬鼓励
2)进行全校教师英语口语培训发挥教师带头作加强英语文明礼貌问候推进学校英语文化氛围建设
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