语文园地一

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1．单元积累新鲜感词？写

2．课文中句子真趣会背会填
(1)湿润东风________荒野竹林中________口笛
(2)群群花知道方突然__________绿草____________________
(3)窗外十分安静树枝__________鸟__________蝴蝶________花朵听学____________
(4)雨便________……雷云________________时花孩子便穿________________________衣裳________出
二词句段运
1．先列成语补充完整求填填
摇(　　)晃(　　)　 披(　　)散(　　)　 提(　　)吊(　　)　
张(　　)舞(　　) 口(　　)舌(　　) 眼(　　)手(　　)
手(　　)脚(　　) 面(　　)耳(　　)
(1)发现成语含组__________词体____________________关样成语写出两：________________________________
(2)选择恰成语填面句子中
①俩点事争________________太应该
②已运动时感________________
③交警叔叔________________正马路男孩抱起避免场悲剧
2．面语句中果加点字词表示读重音想想重音表达意思什
(1)学校里学　学校里学
读重音强调________________学读重音强调花孩子样________生活
(2)学问学问懂问　学问学问懂问
问读重音强调______________________________________
懂读重音强调____________________________________
3．知道面响亮名字什兴趣组？连连

4．班成立三兴趣组请三兴趣组取响亮名字吧
书法组：________________________　　　
绘画组：________________________
舞蹈组：________________________
三日积月累
　见
[清]________
牧童____________________( 悠然 )
歌声____________________(　　　　　)
意欲____________________(　　　　　)
忽然____________________(　　　　　)
1．面古诗作者补充完整
2．样子面词语填诗面括号里
神情专注　　忧虑　　天真活泼
3．联系古诗列字选择正确意思
欲：A想　　　　B．　　　　C．欲(　　)
立：A立刻　　　　B．站立　　　　C．立(　　)
4．牧童什闭口立？
________________________________________________________
5．根理解首诗改写成篇短文
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1示例：字漏　鸦雀声　糊里糊涂　咿咿呀呀
2．(1)走　吹着　(2)跑出　跳舞　狂欢
(3)摇　　停　读课文
(4)放假　拍着手　紫　黄　白　
二1头　脑　头　发　心　胆　牙　爪　干　燥
疾　快　忙　乱　红　赤
(1)义　器官部位　示例：交头接耳　改头换面
(2)①面红耳赤　②口干舌燥　③眼疾手快
2．(1)学校位置　学校
(2)问种学方法重
什情况应该问
3
4．示例：翰墨飘香社　水墨丹青组　红蜻蜓舞蹈队
三1袁枚　骑黄牛　振林樾　捕鸣蝉　闭口立
2．忧虑　天真活泼　神情专注
3．A　B
4．生怕吓跑鸣蝉
5．示例：牧童骑黄牛背嘹亮歌声林中回荡忽然想捕捉树鸣知马停止歌唱声响站立树旁

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