邹教研字〔2016〕5号
邹县教学研究室
关义务教育学校实施阅读提升工程
意 见
镇街教委县直学校：
进步推进素质教育弘扬中华民族传统文化帮助学生树立正确生观价值观树立中华崛起读书伟志提高学生语文素养促进学生全面发展学生终身发展奠基研究决定全县中学实施阅读提升工程现制定实施意见：
县中学阅读现状
（）学生阅读时间没保障受升学压力影响部分学校功利思想严重考什学什量重复作业占学生量课外时间非寄宿制学校课外作业寄宿制学校
学生课外时间划分细导致学生支配时间少学生阅读时间没保障阅读效果折扣
（二）学生阅读缺乏效理部分学校课外阅读活动开展缺乏系统性计划性趣味性学校图书室（阅览室）定期开放造成量图书资源沉滞学生阅读书目选择意盲目缺少效指导阅读激励机制导致学生读书少读书积极性高部分学生中华典名著电影电视剧中解剧情法感受中华文化遣词美博精深
（三）学生阅读视野狭窄学生阅读书籍部分文学作品历史科学社科等书籍少涉猎阅读面狭窄果仅教材容死记硬背仅身实践活动学生难形成丰厚文底蕴素质教育目标难实现
（四）信息网络击着学生阅读进入信息时代中学生手机电脑牵着走种信息眼花缭乱知识面然四通八达广度容深度理性远远够中学生难浮浅喧闹庞杂阅读中形成正确生观价值观难养成严谨求实学作风
（五）课标求阅读目标难实现新课标求学生具独立阅读力广泛阅读兴趣学会运种阅读方法扩阅读面增加阅读量具适应实际需听说读写力丰富学生精神世界形成正确生观价值观世界观求九年义务教育阶段课外阅读总量应400万字目前
全县中学阅读调查仅数量没达求容学生形成力品质远远没实现利学科学
二务目标
（）培养学生喜欢读书良惯形成梯次发展阅读目标
学生书友广结书朋读书读书读书读整书助推生幸福学低年级引导学生喜欢读书阅读中感受乐趣学高年级指导学生通阅读明辨非真假美丑初中阶段重点通阅读培养学生形成正确世界观生观价值观引导学生热爱生活关心积极进取
（二）培养学生理解分析解决问题力学科知识学力培养奠定基础
阅读作搜集处理信息认识世界发展思维丰富情感获审美体验重途径通阅读培养学生联想想象品味等形象思维力学生情感体悟审美体验等情感态度素养进步提升通阅读培养学生纳概括推断评价等逻辑思维力学生信息筛选整合问题分析解决思想概括表达等抽象思维品质进步提高
（三）培养学生判断思辨质疑批判力提高创新意识
培养独立阅读力学生善发现问题提出问题阅读文作出分析判断努力角度层面进行阐发评价质疑注重性化阅读学生充分调动生活验知识积累动积极思维情感活动中获独特感受体验学探究性阅读创造性阅读发展想象力思辨力批判力养成深刻性批判性思维品质现代观念科学眼光审视古中外作品容思想倾取精华剔糟粕逐步养成严谨求实学作风
（四）丰富学生精神世界培养学生健全格
通阅读鉴赏陶冶情性追求高尚情趣提高道德修养通阅读体验培养审美感知审美创造力养成觉审美意识高尚审美情趣通阅读思考吸收古中外优秀文化营养逐步形成思想行准树立积极生理想
三具体措施
（）读书纳入课程整体推动读书工程作深化课程改革推进素质教育立德树促进学生全面健康成长全面提高育质量重工作纳入课程校深化改革中深度整合课程节约出时间读书工程进行整体推进
（二）广开渠道学生书读学校加强图书（阅览）室建设阅读阵作发挥充分利学校图书室现藏书认真进行筛选整理价值书推荐学生二年新添书确保必读书目数量够三建立班图书角
鼓励学生学期带两书充实图书角班级交流阅读形成班书资源享
（三）加强阅读方法指导语文教师指导学生阅读方法培养阅读惯组织开展阅读活动激发学生阅读兴趣指导学生写读书笔记学生通课堂教学精读组织阅读指导读书方法通性校家庭阅读阅读体验实践活动扩阅读面满足阅读性需求学致
（四）分学段研定阅读书目文学阅读基础形成涵盖文科技等领域阅读阅读书目学段分必读书选读书两层次必读书目保底求必须完成选读书目学生根兴趣选读精彩篇目片段求学生记笔记鼓励学生熟读成诵逐渐化语言提高语言运力
（五）设定课程学生时间读培养学生读书惯蹴事通开展次活动养成读书惯项需长期坚持工程学校指导学生合理安排读书学时间学鉴新教育做法试行晨诵午读暮省初中高中寄宿制学校安排学生晚时间阅读非寄宿制学校安排课外时间阅读原天读书时间少45分钟学期阅读量学13年级少5万字46年级少40万字初中学期少50万字
阅读课必须量时间交学生阅读课允许做学科练作业教师侵占
教师务推荐阅读容激发读书兴趣指导阅读方法组织汇报读书心检查学生读书效果等学生读书服务占时超阅读课总量十分
充分利假期时间进行阅读学校统安排读写务指导学生假日里劳逸结合品读书学校适安排读写作业假期结束返校安排读书交流会家推荐书活动互相讲述读书事交流读书心互相推荐书
（六）开展活动学生乐读
确立学校读书节年次全校读书节活动中开展新书推介读书报告作品展出读书坛诗文诵读验交流走进作家作品报告事会课剧辩会等种形式活动学期组织次书香班级读书星评选
二设立专题阅读培训选派优秀语文教师做专题读书报告校走课形式组织学生选择听读书专题报告指导学生阅读积累学结合锻炼学生博闻强记学思进力
三学生写读书笔记指导学生读精彩片段词佳句名名言读书感悟心体会奇思妙想等时记录学期班校单位组织读书笔记展评活动载体激发学生阅读兴趣提高学生阅读质量丰富校园文化生活倡导学校创办读书杂志成立类型阅读俱乐部等
四开展诵读典活动优选典传统文化帮助学生形成正确价值观古诗词文指导学生诵读背诵学期校单位开展
次展演活动学生体验腹诗书气华美感成感课标求学生必背古诗词外（学75篇初中61篇）学诵读三字千字文弟子规笠翁韵等国学典初中年级中华典诵读读中选择诵读篇目
（七）家校合作促进交流读书惯养成仅仅校单方面努力更需家庭全力支持学校重视家校合作增强教育合力形成学校教育家庭教育步教师家长教育心教育氛围关注学生阅读
伴助读读完书写真心感言传递学次继续传递更学生参阅读赏析交流中开拓视野形成识互相品鉴中快乐成长
二师生读全校范围开展师生读书活动读举办读书坛家谈感受培养读思结合赏析享力学生思想升华
三亲子读学校通种方式传递宣传学校开展读书工程意义倡导父母孩子读书孩子交流读书心建立书香家庭
四具体求
（）学校更新教育思想转变学科观念充分认识阅读学生学科学生成长方面重作破学科界限学科关注学生阅读教师重视学生阅读阅读渗透课程中形成
阅读格局胆创新积极探索行效阅读策略方法阅读提高学校文化建设高度认识契机积极创建阅读特色学校促进书香校园形成
（二）学校成立阅读提升工程领导组责成德育教务科研部门联合推动项工作班级推进读书工程做班具体领导语文教师具体指导相结合读写工程务责分解纳入学年度（学期）教育教学工作计划确保阅读务利完成
（三）充分发挥广教师带动引领作校建立师生阅读目标理体系完成阅读务纳入学生综合素质评价中力改善学校读书环境号召安排全校教师读书倡导读书明礼读书厚德读书益志形成良阅读氛围学生阅读创造条件确保学生愉快书香环境健康快乐成长确保读书工程持续效开展
（四）切实减轻学生课业负担改变书山题海现状精选题减少重复劳动严格控制作业量学生阅读提供时间保证
（五）改革语文教学走出学语文讲教材误区教材线索引导学生读典美文整书读诗代读书读代读书指导学生广泛阅读做阅读指导
（六）通开发设计开展种利调动学生阅读积极性阅读教育活动避免机械安排阅读务避免读写方式安排迎考容功夫学生乐读会读设计学生感兴趣读写活动确保学生读厌坚决避免机械安排务读书变成新课业负担学校开展读书活动时学初中组QQ群展示作考核学校落实阅读提升工程重
（七）中学阅读提升工程实施意见发日起开始实施校前种方式推动读书活动律入工程全县统提供阅读书目选读书目作拓展阅读学校根学生具体阅读情况行选定
（八）县教研室成立邹县中学阅读提升工程工作组（见附件）工作组组织开展种形式阅读实践活动加阅读教学指导研究总结阅读教学师生读书实践典型验逐步改革中学语文试卷增读写重年学校进行阅读评估评估结果纳入学校年度教学视导评估
五实施步骤
（）全面实施（20163——20168）
1学校成立实施阅读提升工程领导指导组
2学校制定阅读提升工程三年整体方案
3全面实施阅读提升工程
（二）深化落实（20169——20188）
1调研校阅读提升工程开展情况
2典型引导深化落实推进该项工作深入效开展教研室视具体情况定期组织课外阅读指导研讨会阅读教学优质课评选读写知识赛读书心征文等评选活动
3加强研讨争创特色教研室年组织次阅读提升工程特色验交流会展示阶段性成果查找问题研究策促进阅读提升工程健康发展
（三）总结提升（20189——20191）
1择优汇编校验总结优秀案例文
2阅读提升工程优秀学校优秀教师评选
3．召开阅读提升工程总结表彰会展示校成果形成县独具魅力阅读文化阅读惠梁州
附件：1邹县中学阅读提升工程工作组
2邹县中学阅读提升工程阅读篇目
邹县教研室
2016年3月 日
附件1
邹县中学阅读提升工程工作组
组 长：李 波
副 组 长：宋淑清
学组成员：张 静（教研室学组学语文教研员）
张 丽（第实验学） 刘琴芳（第二实验学）
崔海霞（开元学） 陈凤荣（黄山实验学）
宋 磊（梁邹学）
初中组成员：赵方新（教研室初中组初中语文教研员）
崔艳红（西董街道鹤伴中学） 戚敏捷（孙镇初中）
徐 霞（黄山实验中学） 潘 慧（梁州中学）
董艳红（黛溪中学）
附件2
邹县中学阅读提升工程阅读篇目
学 课 外 阅 读 篇 目
年级学期
必读书目：
1爸爸（绘） 安东尼•布朗著
2猜猜爱(绘) [英]山姆•麦克布雷尼著
3吒闹海
4365夜事 鲁冰编
5巴掌童话 张秋生著
选读书目：
1纸马（绘） 熊 亮著
2卫学（绘） [美]卫•香农著
3落叶跳舞（绘） [日]伊东宽著
4黄蓝（绘） [美]李欧•李奥尼著
5脚丫跳芭蕾（绘） [美]埃米•扬著
6样卡梅拉（想海） 约里波瓦著
年级学期
必读书目：
1逃家兔(绘) [美]玛格丽特•怀兹•布朗著
2爷爷定办法(绘) [加]菲•吉尔曼著
3中华歌谣100首
4猪唏哩呼噜 孙幼军著
5蝴蝶•豌豆花 金波编
选读书目：
1爱心树（绘） [美]谢尔•希尔弗斯坦著
2黑鱼（绘） [美]李欧•李奥尼著
3花婆婆（绘） [美]芭芭拉•库尼著
4鳄鱼爱长颈鹿（绘） [德]达妮拉•库洛特著
5花格子象艾玛（绘） [英]卫•麦基著
6365 夜歌 许海琼编
二年级学期
必读书目：
1爱心企鹅（绘） [德]克里斯蒂安•贝尔格著
2三猪（绘） [美]卫•威斯纳著
3三毛流浪记 张乐著
4没头脑高兴 溶溶著
5起狐狸爸爸 [英]罗尔德•达尔著
选读书目：
1风里（绘） [美]夏洛特•左罗托夫著
2样卡梅拉系列（绘） [法] 克利斯提昂•约里波瓦著
3弟子规 李毓秀著
4子老鼠子猫系列 周 锐著
5书里蚂蚁 王梅著
6猪锅狼怪系列 梅 艳著
二年级学期
必读书目：
1犟龟（绘） [德]米切尔•恩德著
2爸爸焦尼（绘） [瑞典] 波•R•汉伯格著
3戴桥哥 梅子涵著
4安徒生童话 [丹麦]安徒生著
5绿野仙踪 [美]莱曼•弗兰克•鲍姆著
选读书目：
1失落角（绘） [美]希尔弗斯坦著
2月亮味道（绘） [波兰]麦克•格雷涅茨著
3三字 王应麟著
4泡泡旅行 薛 涛著
5神奇校车系列 [美]乔安娜•柯尔著
6心游记 [法]尔纳著
三年级学期
必读书目
1皮皮鲁传 郑渊洁著
2怪老头 孙幼军著
3格林童话 [德]雅科布•格林威廉•格林著
4木偶奇遇记 [意利]科洛迪著
选读书目
1．友情出租（绘） 方素珍著
2 亚马孙探险——哈尔罗杰历险记 [英]威勒德•普赖斯著
3．神笔马良 洪汛涛著
4．阿提事 赵世杰编译
5飞侠彼•潘 [英]巴里•麦考琳著
6第科学漫画书童百问百答 [韩]李泰虎著
三年级学期
必读书目
1宝葫芦秘密 张天翼著
2男生贾里 秦文君著
3爱丽丝漫游奇境 [英]刘易斯•卡罗尔著
4查理巧克力工厂 [英]罗尔德•达尔著
选读书目
1十万什
2太阳长翅膀（诗集） 金 波著
3女生贾梅 秦文君著
4．讲孩子中国理 刘兴诗著
5鹿斑 [奥利]费利克斯•萨尔登著
6魔法师帽子 [芬兰]托芙•杨松著
四年级学期
必读书目
1做孩子 黄蓓佳著
2狼王梦 沈石溪著
3百条裙子 [美]埃莉诺•埃斯特斯著
4亲爱汉修先生 [美]贝芙莉•克莱瑞著
选读书目
1千零夜(天方夜谭)
2歇语 谚语全
3德国群老鼠童话 [德]维里•费尔曼著
4淘气包马跳系列 杨红樱著
5爱丽斯漫游奇境记 [英]刘易斯 卡罗尔著
6水孩子 [英]查尔斯•金斯利著
四年级学期
必读书目
1草房子 曹文轩著
2夏洛网 ［美］EB•怀特著
3假三天光明 ［美］海伦•凯勒著
4窗边豆豆 ［日］黑柳彻子著
选读书目
1中外名事
2长袜子皮皮 [瑞典]阿斯特里德•林格伦著
3芝麻开门 祁 智著
4班长台 桂文亚著
5．奇妙数王国 李佩毓著
6柳林风声 [英]肯尼思•格雷厄姆著
五年级学期
必读书目
1王子 ［法］圣埃克苏佩里著
2青铜葵花 曹文轩著
3伊索寓言 [古希腊]伊 索著
4昆虫记 ［法］法布尔著
选读书目：
1寄读者 冰 心著
2蓝鲸眼睛 冰 波著
3秘密花园 [美] 弗朗西斯•霍奇森•伯特著
4母亲中国 苏叔阳著
5麦琪礼物 [美]欧•亨利著
6爱教育 ［意利］亚米契斯著
五年级学期
必读书目
1呼兰河传 萧 红著
2西游记 吴承恩著
3骑鹅旅行记 ［瑞典］拉格洛芙著
4海底两万里 [法]尔纳著
选读书目
1五千年 林汉达编著
2女事 梅子涵著
3事中数学 谈祥柏著
4活百万次猫（绘） ［日］佐野洋子著
5蓝色海豚岛 ［美］斯•奥台尔著
6苦流浪记 ［法］埃克•马洛著
六年级学期
必读书目
1三国演义 罗贯中著
2城南旧事 林海音著
3海蒂 ［瑞士］约翰娜 斯丽著
4绿山墙安妮 ［加］蒙哥马利著
选读书目
1第三军团 张路著
2哈利•波特系列 ［英］Ｊ•Ｋ•罗琳著
3狼图腾 姜 戎著
4福尔摩斯探案集 ［英］柯南•道尔著
5叶永烈讲述科学家事100 叶永烈编著
6明事 年明月著
六年级学期
必读书目
1鲁滨孙漂流记 ［英］丹尼尔•笛福著
2天升旗手 黄蓓佳著
3兵张嘎 徐光耀著
4老海 [美]海明威著
选读书目
1少年音乐美术 丰子恺著
2潘家铮院士科幻作品集 潘家铮著
3阁楼光（诗集） [美]希尔弗斯坦著
4居里夫传 [法]玛丽•居里著
5老子说 庄子说 蔡志忠著
6诺贝尔奖获者童话 [德]贝蒂娜•施蒂克尔编
初 中 课 外 阅 读 篇 目
七年级第学期
必读书目：繁星春水伊索寓言
选读书目：
文学类：寄读者朱清散文选新月集飞鸟集海子诗
中国神华传说花夕拾聊斋志异中华诗词典
狼图腾
历史类：五千年文明溪流
哲学类：语注译生命中问题：写海子哲学启蒙书
科学类：知道世界：数学篇科学发现横谈
未世界 100种变化
社科类：95封家书——北家长教子
写中学生心理学
艺术类：中华民间艺术观启功讲书法贝芬传
博物类：中国细节中国风土情萤火虫旅行
七年级第二学期
必读书目：童年昆虫记
选读书目：
文学类：中华诗词典学间徐志摩诗集狄金森诗选哈利波特系列山海译注亲爱安德烈乡土国认真赢
历史类：吴姐姐讲历史事明事
哲学类：童哲学智慧书东方哲学事
科学类：科学旅程知道？——现代科学中 100问题
社科类：莉莉信——关世界道
美国学生社会技训练手册
艺术类：丰子恺漫画选艺术原样邓肯传
博物类：梦想家 100张旅行图：中国篇希利尔讲世界理八十天环游球
八年级第学期
必读书目：花夕拾钢铁样炼成骆驼祥子
选读书目：
文学类：中华诗词典呐喊余光中诗歌散文选追风筝
胡适传安便晴天世界目送
历史类：毛中国宽容
哲学类：苏菲世界献非哲学家哲学
科学类：疯狂实验史诺贝尔奖获者童话
社科类：吾国吾民做
艺术类：梅花说美话师：童心解读中外典美术著作
博物类：然文字发现旅
八年级第二学期
必读书目：海底两万里名传
选读书目：
文学类：中华诗词典边城契诃夫短篇说选苏东坡传
历史类：安妮日记改变世界100幅图
哲学类：青春话庄子说
科学类：闹费曼先生居里夫传
社科类：写未出世天懂点玩心理学
艺术类：画世界：教读懂中国画图说老绝活
博物类：中华风俗历忆说趣
九年级第学期
必读书目：水浒传傅雷家书培根笔
选读书目：
文学类：中华诗词典莫泊桑中短篇说选文化苦旅
欧·亨利短篇说选
历史类：类群星闪耀时 哲学类：庄子说
科学类：数学事普通物理世界
社科类：杰出青少年七惯
艺术类：天堂非遗文化课：民间艺术
天疯子——达利画传
博物类：中国创造精神——中国 100世界第
传家：中国生活智慧
九年级第二学期
必读书目：格列佛游记简·爱
选读书目：
文学类：认真赢老海张晓风散文精选
历史类：巨流河
哲学类：学中庸译注
科学类：视觉旅：神奇化学元素神秘宇宙
社科类：怀斯曼生存手册
艺术类：造梦雨果
博物类：然日历国家理探索——濒危动物
抄送：市教研室县教育局县政府教育督导室
邹县教学研究室 2016年3月28日印发
（印60份）
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邹教研字〔2016〕5号
邹县教学研究室
关义务教育学校实施阅读提升工程
意 见
镇街教委县直学校：
进步推进素质教育弘扬中华民族传统文化帮助学生树立正确生观价值观树立中华崛起读书伟志提高学生语文素养促进学生全面发展学生终身发展奠基研究决定全县中学实施阅读提升工程现制定实施意见：
县中学阅读现状
（）学生阅读时间没保障受升学压力影响部分学校功利思想严重考什学什量重复作业占学生量课外时间非寄宿制学校课外作业寄宿制学校
学生课外时间划分细导致学生支配时间少学生阅读时间没保障阅读效果折扣
（二）学生阅读缺乏效理部分学校课外阅读活动开展缺乏系统性计划性趣味性学校图书室（阅览室）定期开放造成量图书资源沉滞学生阅读书目选择意盲目缺少效指导阅读激励机制导致学生读书少读书积极性高部分学生中华典名著电影电视剧中解剧情法感受中华文化遣词美博精深
（三）学生阅读视野狭窄学生阅读书籍部分文学作品历史科学社科等书籍少涉猎阅读面狭窄果仅教材容死记硬背仅身实践活动学生难形成丰厚文底蕴素质教育目标难实现
（四）信息网络击着学生阅读进入信息时代中学生手机电脑牵着走种信息眼花缭乱知识面然四通八达广度容深度理性远远够中学生难浮浅喧闹庞杂阅读中形成正确生观价值观难养成严谨求实学作风
（五）课标求阅读目标难实现新课标求学生具独立阅读力广泛阅读兴趣学会运种阅读方法扩阅读面增加阅读量具适应实际需听说读写力丰富学生精神世界形成正确生观价值观世界观求九年义务教育阶段课外阅读总量应400万字目前
全县中学阅读调查仅数量没达求容学生形成力品质远远没实现利学科学
二务目标
（）培养学生喜欢读书良惯形成梯次发展阅读目标
学生书友广结书朋读书读书读书读整书助推生幸福学低年级引导学生喜欢读书阅读中感受乐趣学高年级指导学生通阅读明辨非真假美丑初中阶段重点通阅读培养学生形成正确世界观生观价值观引导学生热爱生活关心积极进取
（二）培养学生理解分析解决问题力学科知识学力培养奠定基础
阅读作搜集处理信息认识世界发展思维丰富情感获审美体验重途径通阅读培养学生联想想象品味等形象思维力学生情感体悟审美体验等情感态度素养进步提升通阅读培养学生纳概括推断评价等逻辑思维力学生信息筛选整合问题分析解决思想概括表达等抽象思维品质进步提高
（三）培养学生判断思辨质疑批判力提高创新意识
培养独立阅读力学生善发现问题提出问题阅读文作出分析判断努力角度层面进行阐发评价质疑注重性化阅读学生充分调动生活验知识积累动积极思维情感活动中获独特感受体验学探究性阅读创造性阅读发展想象力思辨力批判力养成深刻性批判性思维品质现代观念科学眼光审视古中外作品容思想倾取精华剔糟粕逐步养成严谨求实学作风
（四）丰富学生精神世界培养学生健全格
通阅读鉴赏陶冶情性追求高尚情趣提高道德修养通阅读体验培养审美感知审美创造力养成觉审美意识高尚审美情趣通阅读思考吸收古中外优秀文化营养逐步形成思想行准树立积极生理想
三具体措施
（）读书纳入课程整体推动读书工程作深化课程改革推进素质教育立德树促进学生全面健康成长全面提高育质量重工作纳入课程校深化改革中深度整合课程节约出时间读书工程进行整体推进
（二）广开渠道学生书读学校加强图书（阅览）室建设阅读阵作发挥充分利学校图书室现藏书认真进行筛选整理价值书推荐学生二年新添书确保必读书目数量够三建立班图书角
鼓励学生学期带两书充实图书角班级交流阅读形成班书资源享
（三）加强阅读方法指导语文教师指导学生阅读方法培养阅读惯组织开展阅读活动激发学生阅读兴趣指导学生写读书笔记学生通课堂教学精读组织阅读指导读书方法通性校家庭阅读阅读体验实践活动扩阅读面满足阅读性需求学致
（四）分学段研定阅读书目文学阅读基础形成涵盖文科技等领域阅读阅读书目学段分必读书选读书两层次必读书目保底求必须完成选读书目学生根兴趣选读精彩篇目片段求学生记笔记鼓励学生熟读成诵逐渐化语言提高语言运力
（五）设定课程学生时间读培养学生读书惯蹴事通开展次活动养成读书惯项需长期坚持工程学校指导学生合理安排读书学时间学鉴新教育做法试行晨诵午读暮省初中高中寄宿制学校安排学生晚时间阅读非寄宿制学校安排课外时间阅读原天读书时间少45分钟学期阅读量学13年级少5万字46年级少40万字初中学期少50万字
阅读课必须量时间交学生阅读课允许做学科练作业教师侵占
教师务推荐阅读容激发读书兴趣指导阅读方法组织汇报读书心检查学生读书效果等学生读书服务占时超阅读课总量十分
充分利假期时间进行阅读学校统安排读写务指导学生假日里劳逸结合品读书学校适安排读写作业假期结束返校安排读书交流会家推荐书活动互相讲述读书事交流读书心互相推荐书
（六）开展活动学生乐读
确立学校读书节年次全校读书节活动中开展新书推介读书报告作品展出读书坛诗文诵读验交流走进作家作品报告事会课剧辩会等种形式活动学期组织次书香班级读书星评选
二设立专题阅读培训选派优秀语文教师做专题读书报告校走课形式组织学生选择听读书专题报告指导学生阅读积累学结合锻炼学生博闻强记学思进力
三学生写读书笔记指导学生读精彩片段词佳句名名言读书感悟心体会奇思妙想等时记录学期班校单位组织读书笔记展评活动载体激发学生阅读兴趣提高学生阅读质量丰富校园文化生活倡导学校创办读书杂志成立类型阅读俱乐部等
四开展诵读典活动优选典传统文化帮助学生形成正确价值观古诗词文指导学生诵读背诵学期校单位开展
次展演活动学生体验腹诗书气华美感成感课标求学生必背古诗词外（学75篇初中61篇）学诵读三字千字文弟子规笠翁韵等国学典初中年级中华典诵读读中选择诵读篇目
（七）家校合作促进交流读书惯养成仅仅校单方面努力更需家庭全力支持学校重视家校合作增强教育合力形成学校教育家庭教育步教师家长教育心教育氛围关注学生阅读
伴助读读完书写真心感言传递学次继续传递更学生参阅读赏析交流中开拓视野形成识互相品鉴中快乐成长
二师生读全校范围开展师生读书活动读举办读书坛家谈感受培养读思结合赏析享力学生思想升华
三亲子读学校通种方式传递宣传学校开展读书工程意义倡导父母孩子读书孩子交流读书心建立书香家庭
四具体求
（）学校更新教育思想转变学科观念充分认识阅读学生学科学生成长方面重作破学科界限学科关注学生阅读教师重视学生阅读阅读渗透课程中形成
阅读格局胆创新积极探索行效阅读策略方法阅读提高学校文化建设高度认识契机积极创建阅读特色学校促进书香校园形成
（二）学校成立阅读提升工程领导组责成德育教务科研部门联合推动项工作班级推进读书工程做班具体领导语文教师具体指导相结合读写工程务责分解纳入学年度（学期）教育教学工作计划确保阅读务利完成
（三）充分发挥广教师带动引领作校建立师生阅读目标理体系完成阅读务纳入学生综合素质评价中力改善学校读书环境号召安排全校教师读书倡导读书明礼读书厚德读书益志形成良阅读氛围学生阅读创造条件确保学生愉快书香环境健康快乐成长确保读书工程持续效开展
（四）切实减轻学生课业负担改变书山题海现状精选题减少重复劳动严格控制作业量学生阅读提供时间保证
（五）改革语文教学走出学语文讲教材误区教材线索引导学生读典美文整书读诗代读书读代读书指导学生广泛阅读做阅读指导
（六）通开发设计开展种利调动学生阅读积极性阅读教育活动避免机械安排阅读务避免读写方式安排迎考容功夫学生乐读会读设计学生感兴趣读写活动确保学生读厌坚决避免机械安排务读书变成新课业负担学校开展读书活动时学初中组QQ群展示作考核学校落实阅读提升工程重
（七）中学阅读提升工程实施意见发日起开始实施校前种方式推动读书活动律入工程全县统提供阅读书目选读书目作拓展阅读学校根学生具体阅读情况行选定
（八）县教研室成立邹县中学阅读提升工程工作组（见附件）工作组组织开展种形式阅读实践活动加阅读教学指导研究总结阅读教学师生读书实践典型验逐步改革中学语文试卷增读写重年学校进行阅读评估评估结果纳入学校年度教学视导评估
五实施步骤
（）全面实施（20163——20168）
1学校成立实施阅读提升工程领导指导组
2学校制定阅读提升工程三年整体方案
3全面实施阅读提升工程
（二）深化落实（20169——20188）
1调研校阅读提升工程开展情况
2典型引导深化落实推进该项工作深入效开展教研室视具体情况定期组织课外阅读指导研讨会阅读教学优质课评选读写知识赛读书心征文等评选活动
3加强研讨争创特色教研室年组织次阅读提升工程特色验交流会展示阶段性成果查找问题研究策促进阅读提升工程健康发展
（三）总结提升（20189——20191）
1择优汇编校验总结优秀案例文
2阅读提升工程优秀学校优秀教师评选
3．召开阅读提升工程总结表彰会展示校成果形成县独具魅力阅读文化阅读惠梁州
附件：1邹县中学阅读提升工程工作组
2邹县中学阅读提升工程阅读篇目
邹县教研室
2016年3月 日
附件1
邹县中学阅读提升工程工作组
组 长：李 波
副 组 长：宋淑清
学组成员：张 静（教研室学组学语文教研员）
张 丽（第实验学） 刘琴芳（第二实验学）
崔海霞（开元学） 陈凤荣（黄山实验学）
宋 磊（梁邹学）
初中组成员：赵方新（教研室初中组初中语文教研员）
崔艳红（西董街道鹤伴中学） 戚敏捷（孙镇初中）
徐 霞（黄山实验中学） 潘 慧（梁州中学）
董艳红（黛溪中学）
附件2
邹县中学阅读提升工程阅读篇目
学 课 外 阅 读 篇 目
年级学期
必读书目：
1爸爸（绘） 安东尼•布朗著
2猜猜爱(绘) [英]山姆•麦克布雷尼著
3吒闹海
4365夜事 鲁冰编
5巴掌童话 张秋生著
选读书目：
1纸马（绘） 熊 亮著
2卫学（绘） [美]卫•香农著
3落叶跳舞（绘） [日]伊东宽著
4黄蓝（绘） [美]李欧•李奥尼著
5脚丫跳芭蕾（绘） [美]埃米•扬著
6样卡梅拉（想海） 约里波瓦著
年级学期
必读书目：
1逃家兔(绘) [美]玛格丽特•怀兹•布朗著
2爷爷定办法(绘) [加]菲•吉尔曼著
3中华歌谣100首
4猪唏哩呼噜 孙幼军著
5蝴蝶•豌豆花 金波编
选读书目：
1爱心树（绘） [美]谢尔•希尔弗斯坦著
2黑鱼（绘） [美]李欧•李奥尼著
3花婆婆（绘） [美]芭芭拉•库尼著
4鳄鱼爱长颈鹿（绘） [德]达妮拉•库洛特著
5花格子象艾玛（绘） [英]卫•麦基著
6365 夜歌 许海琼编
二年级学期
必读书目：
1爱心企鹅（绘） [德]克里斯蒂安•贝尔格著
2三猪（绘） [美]卫•威斯纳著
3三毛流浪记 张乐著
4没头脑高兴 溶溶著
5起狐狸爸爸 [英]罗尔德•达尔著
选读书目：
1风里（绘） [美]夏洛特•左罗托夫著
2样卡梅拉系列（绘） [法] 克利斯提昂•约里波瓦著
3弟子规 李毓秀著
4子老鼠子猫系列 周 锐著
5书里蚂蚁 王梅著
6猪锅狼怪系列 梅 艳著
二年级学期
必读书目：
1犟龟（绘） [德]米切尔•恩德著
2爸爸焦尼（绘） [瑞典] 波•R•汉伯格著
3戴桥哥 梅子涵著
4安徒生童话 [丹麦]安徒生著
5绿野仙踪 [美]莱曼•弗兰克•鲍姆著
选读书目：
1失落角（绘） [美]希尔弗斯坦著
2月亮味道（绘） [波兰]麦克•格雷涅茨著
3三字 王应麟著
4泡泡旅行 薛 涛著
5神奇校车系列 [美]乔安娜•柯尔著
6心游记 [法]尔纳著
三年级学期
必读书目
1皮皮鲁传 郑渊洁著
2怪老头 孙幼军著
3格林童话 [德]雅科布•格林威廉•格林著
4木偶奇遇记 [意利]科洛迪著
选读书目
1．友情出租（绘） 方素珍著
2 亚马孙探险——哈尔罗杰历险记 [英]威勒德•普赖斯著
3．神笔马良 洪汛涛著
4．阿提事 赵世杰编译
5飞侠彼•潘 [英]巴里•麦考琳著
6第科学漫画书童百问百答 [韩]李泰虎著
三年级学期
必读书目
1宝葫芦秘密 张天翼著
2男生贾里 秦文君著
3爱丽丝漫游奇境 [英]刘易斯•卡罗尔著
4查理巧克力工厂 [英]罗尔德•达尔著
选读书目
1十万什
2太阳长翅膀（诗集） 金 波著
3女生贾梅 秦文君著
4．讲孩子中国理 刘兴诗著
5鹿斑 [奥利]费利克斯•萨尔登著
6魔法师帽子 [芬兰]托芙•杨松著
四年级学期
必读书目
1做孩子 黄蓓佳著
2狼王梦 沈石溪著
3百条裙子 [美]埃莉诺•埃斯特斯著
4亲爱汉修先生 [美]贝芙莉•克莱瑞著
选读书目
1千零夜(天方夜谭)
2歇语 谚语全
3德国群老鼠童话 [德]维里•费尔曼著
4淘气包马跳系列 杨红樱著
5爱丽斯漫游奇境记 [英]刘易斯 卡罗尔著
6水孩子 [英]查尔斯•金斯利著
四年级学期
必读书目
1草房子 曹文轩著
2夏洛网 ［美］EB•怀特著
3假三天光明 ［美］海伦•凯勒著
4窗边豆豆 ［日］黑柳彻子著
选读书目
1中外名事
2长袜子皮皮 [瑞典]阿斯特里德•林格伦著
3芝麻开门 祁 智著
4班长台 桂文亚著
5．奇妙数王国 李佩毓著
6柳林风声 [英]肯尼思•格雷厄姆著
五年级学期
必读书目
1王子 ［法］圣埃克苏佩里著
2青铜葵花 曹文轩著
3伊索寓言 [古希腊]伊 索著
4昆虫记 ［法］法布尔著
选读书目：
1寄读者 冰 心著
2蓝鲸眼睛 冰 波著
3秘密花园 [美] 弗朗西斯•霍奇森•伯特著
4母亲中国 苏叔阳著
5麦琪礼物 [美]欧•亨利著
6爱教育 ［意利］亚米契斯著
五年级学期
必读书目
1呼兰河传 萧 红著
2西游记 吴承恩著
3骑鹅旅行记 ［瑞典］拉格洛芙著
4海底两万里 [法]尔纳著
选读书目
1五千年 林汉达编著
2女事 梅子涵著
3事中数学 谈祥柏著
4活百万次猫（绘） ［日］佐野洋子著
5蓝色海豚岛 ［美］斯•奥台尔著
6苦流浪记 ［法］埃克•马洛著
六年级学期
必读书目
1三国演义 罗贯中著
2城南旧事 林海音著
3海蒂 ［瑞士］约翰娜 斯丽著
4绿山墙安妮 ［加］蒙哥马利著
选读书目
1第三军团 张路著
2哈利•波特系列 ［英］Ｊ•Ｋ•罗琳著
3狼图腾 姜 戎著
4福尔摩斯探案集 ［英］柯南•道尔著
5叶永烈讲述科学家事100 叶永烈编著
6明事 年明月著
六年级学期
必读书目
1鲁滨孙漂流记 ［英］丹尼尔•笛福著
2天升旗手 黄蓓佳著
3兵张嘎 徐光耀著
4老海 [美]海明威著
选读书目
1少年音乐美术 丰子恺著
2潘家铮院士科幻作品集 潘家铮著
3阁楼光（诗集） [美]希尔弗斯坦著
4居里夫传 [法]玛丽•居里著
5老子说 庄子说 蔡志忠著
6诺贝尔奖获者童话 [德]贝蒂娜•施蒂克尔编
初 中 课 外 阅 读 篇 目
七年级第学期
必读书目：繁星春水伊索寓言
选读书目：
文学类：寄读者朱清散文选新月集飞鸟集海子诗
中国神华传说花夕拾聊斋志异中华诗词典
狼图腾
历史类：五千年文明溪流
哲学类：语注译生命中问题：写海子哲学启蒙书
科学类：知道世界：数学篇科学发现横谈
未世界 100种变化
社科类：95封家书——北家长教子
写中学生心理学
艺术类：中华民间艺术观启功讲书法贝芬传
博物类：中国细节中国风土情萤火虫旅行
七年级第二学期
必读书目：童年昆虫记
选读书目：
文学类：中华诗词典学间徐志摩诗集狄金森诗选哈利波特系列山海译注亲爱安德烈乡土国认真赢
历史类：吴姐姐讲历史事明事
哲学类：童哲学智慧书东方哲学事
科学类：科学旅程知道？——现代科学中 100问题
社科类：莉莉信——关世界道
美国学生社会技训练手册
艺术类：丰子恺漫画选艺术原样邓肯传
博物类：梦想家 100张旅行图：中国篇希利尔讲世界理八十天环游球
八年级第学期
必读书目：花夕拾钢铁样炼成骆驼祥子
选读书目：
文学类：中华诗词典呐喊余光中诗歌散文选追风筝
胡适传安便晴天世界目送
历史类：毛中国宽容
哲学类：苏菲世界献非哲学家哲学
科学类：疯狂实验史诺贝尔奖获者童话
社科类：吾国吾民做
艺术类：梅花说美话师：童心解读中外典美术著作
博物类：然文字发现旅
八年级第二学期
必读书目：海底两万里名传
选读书目：
文学类：中华诗词典边城契诃夫短篇说选苏东坡传
历史类：安妮日记改变世界100幅图
哲学类：青春话庄子说
科学类：闹费曼先生居里夫传
社科类：写未出世天懂点玩心理学
艺术类：画世界：教读懂中国画图说老绝活
博物类：中华风俗历忆说趣
九年级第学期
必读书目：水浒传傅雷家书培根笔
选读书目：
文学类：中华诗词典莫泊桑中短篇说选文化苦旅
欧·亨利短篇说选
历史类：类群星闪耀时 哲学类：庄子说
科学类：数学事普通物理世界
社科类：杰出青少年七惯
艺术类：天堂非遗文化课：民间艺术
天疯子——达利画传
博物类：中国创造精神——中国 100世界第
传家：中国生活智慧
九年级第二学期
必读书目：格列佛游记简·爱
选读书目：
文学类：认真赢老海张晓风散文精选
历史类：巨流河
哲学类：学中庸译注
科学类：视觉旅：神奇化学元素神秘宇宙
社科类：怀斯曼生存手册
艺术类：造梦雨果
博物类：然日历国家理探索——濒危动物
抄送：市教研室县教育局县政府教育督导室
邹县教学研究室 2016年3月28日印发
（印60份）
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