教学目标
1.认识闻名等 15 生字会写南部等 9字会写南部等 9 词语
2.正确流利朗读课文背诵课文第二五然段
3.学联系文生活验理解峻峭等词语意思
必备品格
4积累词语说处景物仿课文句子说说图片中石头写写
关键力力格
教学重点 说写句子背诵课文第二五然段 体会黄山石奇特激发学生祖国河山热爱
教学难点 联系文生活验理解峻峭等词语意思积累词语说处景物
教学课时2课时
第课时
课时目标
1学课生字正确读写生字词语
2正确流利感情朗读课文初步感知课文容(重点)
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
导入类型:出示图片猜猜里?(黄山)
教师口述:
黄山风光秀丽景色神奇著名:奇松怪石云海温泉说峰石石松松奇令方天起着作者脚步黄山奇石
板书课题齐读课题(板书:9黄山奇石)
设计意图:观察图片猜猜方引起学生学兴趣然引导课文学中
二初读感知
1听范读听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求:请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
3检查初读情况
(1)认读生字
练 读生字识记
注意读准翘舌音著 状前鼻音闻 仙鼻音名 景 省 形等
天峰中读dū
①组块识记:提取出中外闻名风景区安徽省南部秀丽神奇等词语复现认读然两组词连词成句
②形字辨析拓展识记:区巨字形相组成词串强化识记山区区风景区巨巨巨变
③图文结合识记:仙图片配词方式构筑仙桃仙仙女等画面
(2)出示带生字新词学生认读
闻名 新闻 著名 名字 景色 景区 军区 区 节省 省事 秀丽 俊秀 尤 尤 中 神仙 仙女 著名 著作 形状 形式 状态 状况
(2)学音字: 弹
练 ①读句子找发现
A学生
B明体育尤弹跳强项
里读dōu意思全完全读音dū意思市京城弹读tán意思射击拨动读音dàn意思弹弓圆形果实组词:
dou()(全) 弹 tán (弹跳)(弹琴)
du(天峰)(首) dàn(子弹)(枪弹)
②读读:
A祖国首(du)北京?
B时候常玩弹(dàn)弓?
(3)识字游戏
放气球游戏谁放飞气球(读放飞气球)
(4)理解词语
练 词语意思连起
尤 滚动翻腾
陡峭 表示更进步
翻滚 山势等坡度直直
(5) 检查读情况:
指名读课文学互评:字音否正确句子否通
设计意图:初读课文学生字新词读通课文句子学课文夯实基础
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
三学会写字
南 部 巨 位 升 闪 狗
1学生字
(1)认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
(2)元识字
形声字结构规律识记狗
形字较:部陪 拉位 开升 区巨 母 闪问
组词扩展:南方 部 巨 位 升等
设计意图:鼓励学生元识字交流识记方法部编版教材求培养学生善表达力喜欢识字兴趣
2指导书写
(1)观察生字书写特点交流
(南结构宽窄短长 位 狗左右结构左窄右宽闪半包围结构巨独体字结构 )
(2) 老师范写重点指导南部巨学生练写
南:冂里面羊羊少横部横笔短竖笔略左斜班宽横折钩横段横中线竖勾段较左竖略长框竖竖中线端出头端左竖持
部:左右等宽左边立口立横横中线起笔右端竖中线口右侧紧竖中线阝两笔
巨:第二笔横折笔竖折首笔横居居中末笔竖折横段超出部
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
四分类积累练表达
1读课文画出文中新鲜感词语分类整理摘抄积累:
(1)表示奇石名称词语:仙桃石 猴子观海 仙指路 金鸡天
(2)表示动作词语:飞 落 抱 蹲
2练运:练面动词说话
仙桃石天(飞)桃子(落)山顶石盘
猴子两胳膊(抱)着腿动动(蹲)山头()着翻滚云海
设计意图:学生画出词语学生初步积累词语鼓励学生理解词语学运增强学生积累运字词力
五课堂结
学课解决生字新词读通课文读中感受黄山风景区然景观美丽壮观真然鬼斧神工创造
六堂检测
(建议荣德基课件中堂检测做训练)
七课作业
(请课完成典中点课基础练板块题)
(14)
(56)
(717)
(1826)
(28)
(29)
(3032)
第二课时
学目标
1熟读课文背诵课文(重点)
2通课文朗读感悟体会黄山石奇妙激发祖国河山热爱情(难点)
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课课文进行亲密接触节课深入解课文现走进课文什黄山石头称奇石?
2出示课时教学目标
设计意图:谈话导入问题引导激起学生学兴趣
二品读释疑
1读课文想想课文写种奇石?
课文写仙桃石猴子观海仙指路金鸡天天狗月狮子抢球仙女弹琴种奇石
2学第然段
(1)中外闻名说明什?第话交代什?(板书:闻名中外)
(表明黄山风景区世界位句话交代黄山风景区理位置)
仿写:试着写中外闻名意思相词语
示例: 驰名中外 举世闻名 名扬四海
(2)秀丽神奇词中读出什?(板书:秀丽神奇)
秀丽神奇写出黄山景色特点强调怪石趣
设计意图:抓住关键词句谈读书感受体会实现文话
3默读2—5然段——画出描写奇石形态句子想想石头形状
出示:
天飞桃子落山顶石盘
两胳膊抱着腿动动蹲山头着翻滚云海
巨石真位仙站高高山峰伸着手臂指前方
太阳升起座山峰块巨石变成金光闪闪雄鸡伸着脖子着天峰住啼
画句子读读想想作者样写什处?
(1)出示:说仙桃石’吧 天飞桃子落山顶石盘
预设:
仙桃石喻成桃子生动形象描绘仙桃石形状
仙桃石原静止 飞落两动作描写石头写活(板书:仙桃石)
师:认识喻句
概念:描写事物说明道理时相似点事物道理方做喻
作:描写生动形象
判断:助喻词似仿佛等判断
(2)两胳膊抱着腿动动蹲山头着翻滚云海
抱蹲动动 等动词块形状猴子奇石写活灵活现突出猴子观海趣(板书:猴子观海)
练练:请连续动词写句话描写熟悉种动物动作
示例:猫轻悄悄走蹲身子眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳鸟
(3)仙指路 更趣远远巨石真位仙站高高山峰伸着手臂指前方
预设:
巨石喻成位仙 指路奇石特点描绘惟妙惟肖突出石头趣
站伸指等动词写出仙动作 仙形象更加生动形象(板书:仙指路)
(4)太阳升起座山峰块巨石变成金光闪闪雄鸡伸着脖子着天峰住啼
预设:
句作者想象伸着脖子 形状写出巨石部修长美住啼声音角度写石头特点句话金鸡天写栩栩生(板书:金鸡天)
设计意图:整体感知分剖析注意引导学生谈感受体会实现学生体教师导教学模式
4齐读第六然段想想第2345然段写石头什?
(第25然段详写第6然段略写样突出表现种奇石特点重点突出)
图联想写奇石
学作者方法写写天狗月狮子抢球仙女弹琴(板书:天狗月狮子抢球仙女弹琴)
5总结全文
通课学知道什黄山石头称奇石?
(黄山石头奇形怪状水果动物神形状样惟妙惟肖神奇趣作者黄山石头称奇石)
设计意图:抓住关键词句巧妙问题引领步步深入理解训练学生理解思维力
四课堂拓展
推荐阅读歌奇石
听读奇石感受作者丰富想象力体会奇石神奇趣特点
五总结课文旨
文写什?表达什情感?
课生动介绍闻名中外黄山风景区趣奇石怪石表现黄山风景区然景观美丽壮观表达作者祖国山河热爱赞美情
六学会写话方法
学法:描写详略
写作时直接具体生动表现文章中心思想方详写表现中心思想联系写必详写略写
举例:走进天决定先里开始整理先子叠整齐书桌整理抹布擦干干净净扫拖布拖亮连影子时艰苦奋斗房间终扫干干净净接客厅客厅扫干净间仙境般
练练:参加动物园?请参观程写详略
示例:昨天爸爸动物园玩象馆头象寸步离妈妈身边学着妈妈鼻子吸池子里水身淋样子特爱
参观猴子羚羊斑马鸵鸟孔雀等等非常趣
七课堂结
文章语言优美描写生动通运拟喻手法形象生动刻画黄山奇石样子展开幅生动奇石风景图
八题延伸
喜欢黄山奇石中景色画吧
九堂检测
(建议荣德基课件中堂检测做训练)
十课作业
请完成课典中点中题
(13)
(416)
(1719)
(20)
(21)
(22)
(23)
(2425)
板书设计(课件26)
详写:仙桃石猴子观海
仙指路金鸡天 闻名中外
秀丽神奇
黄山奇石 略写:天狗月狮子抢球仙女弹琴
课反思
成功处:
学生初读课文第段文致解抓住课文写种奇石进行面教学通黄山奇石黄山突出景观分介绍仙桃石猴子观海仙指路金鸡天奇石进入第二三四五然段学进入阅读时提出黄山奇石奇呢?问题谓牵发动全身板块式问题然学生带着问题研读课文学生反馈情况数学积极思考踊跃发言较准确抓住文章关键字
教学中体现语文学科工具性做读写结合学然段时增加图联想写奇石环节引导学生先前朗读语言积累学作者方法写写天狗月狮子抢球仙女弹琴学生结合想象写出喜欢石头趣样子课堂推高潮
足处:
教学中存少问题:
1学生体朗读效果保证相学生读通读出感情教师课堂中示范非常必
2加强语言训练环节学仿课文写部分学生缺乏词汇写够具体生动加强指导积累
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