白湾子镇学校校研修工作实施方案
（试行）
进步做校教师校研修工作促进教师专业成长陕西省中学教师校研修工作实施方案定边县中学教师校研修实施方案结合校实际制定方案
指导思想
科学发展观指导全面落实中陕西省委陕西省民政府关贯彻〈国家中长期教育改革发展规划纲（2010—2020年）〉实施意见陕西省关加强中学教师队伍建设意见陕西省中学教师校研修工作实施方案等文件精神基础教育改革教师专业发展实际需求导解决学校教育教学实践中存问题突破口造名师队伍提高教育质量创办特色学校校研修目标研修容重实际研修程重实效研修成果重实 校研修思路坚持校确立科研强校研促教教研相长提升涵校研修理念健全研修制度创新研修形式拓展研修渠道力开展校研修工作努力建设支师德高尚素质优良结构合理业务精湛充满活力中学教师队伍
二目标务
1建立校长——教研组——教师三级联动校研修工作机制
建立校长第责校研修行政机构教学教研电教关部门紧密配合教师全员参工作机制全力推进校研修工作
2完成教师全员研修务位教师必须完成五年轮200学时校研修务中年少完成40学时
3建立校研修基制度积极构建校全员参校研修制度断完善促进教师专业成长长效机制
4组建专家引领团队成立校级领导教研组长学科带头体校研修专家指导组学校教师校研修提供专业引领
6继续实施青年教师培养工程完善培训制度创新培训形式构建培训机制落实学校青年教师三六十（年适应三年胜六年成骨干十年成名师）培训规划促进青年教师快速成长培养支年轻青年教师队伍
7建设校研修网络台资源信息库整合校研修资源充分利中省市县高校教研网络资源建立白湾子镇学校校研修网络台资源库推广应已教研成果开发批新教育教学教研成果
三具体实施
（）建立校长教研副校长教务三级职责校研修责体系
8加强组织领导校长校研修工作责体教研副校长校研修策划体教务校研修具体执行体校长全面领导学校研修工作成立白湾子镇学校校研修项目执行办公室（设教务处）负责校研修规划组织实施评估保障等工作落实员明确责加强领导学校统筹利种效资源全面推进校研修工作
9重视年度计划制定根方案结合学校学年度工作计划教务处制定校研修年度工作计划位教师根发展目标制定专业发展规划年度研修计划目标明确措施位责保证项工作序开展稳步推进
10强化程检查落实学校强化校研修年度工作计划落实强化程记载开展活动填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表时登记白湾子镇学校校研修学时登记表项工作纳入职称晋升评优评模年度考核绩效考核中确保校研修工作取实效设置校研修工作专项奖励学校校研修工作突出贡献部门做出突出成绩予奖励
11加费投入十二五期间学校严格省政府中学校年度公费预算总额5教师培训规定专项列支确保校研修工作利推进
（二）建立教学教研电教三位体校研修服务体系
12明确工作职责教学教研电教部门密切合作加强校研修工作业务指导培训理服务教务处负责校研修业务指导教师培训学分理等工作教研组负责校研修具体组织实施电教部门负责网络技术服务努力形成职责分明务具体配合力校研修服务体系
13培育校专家引领队伍十二五期间学校培育10——15名校专家引领校研修工作学校力争取国省市县培训名额校专家培训提供出外学培训台开拓视野更新理念提升专业指导力加强校研修工作业务指导专业引领学校先科教研组长科目教育教学验丰富老教师造校专家然逐步延伸年级学科组长
（三）建立校研修网络研修形式校研修模式
14搭建校研修台学校教务处教研组年级组学科组校研修开展基组织形式种渠道搭建校实践反思伴互助专家引领方式校研修台健全制度形成长效机制成常态化工作
（1）走出参加国省市县级培训听取专家报告会参观名校参坛等
（2）请进请知名专家作学术报告请知名学校作验交流请成功校友回访母校请兄弟学校作教学交流等
（3）聚焦课堂实施课堂督查组听课制教师全员听课量化分制时组织听评课
（4）实践反思学年组织次教育叙事教学设计教学案例教学反思等展评活动
（5）强化教研鼓励定量教师撰写教育教学文报告积极申请国省市县校五级课题研究
15搭建网络研修台充分利国省市县校网络资源网络培训台教师校研修搭建网络研修台加强拓展教师研修容形式
（1）学校完善电教台充实资源库开通校园网班班通教师教育教学教研提供便捷网络学台
（2）鼓励教师报名参加陕西省继续教育远程培训国培计划培训阳光师训培训学
（3）建立校学科QQ群加入省校研修QQ群时解校研修动态
（四）继续实施青年教师培养工程造成学校校研修工作亮点项目
16继续坚持实施结帮扶青蓝进工程培训解决性问题教师性化成长需性化指导青蓝工程模式继续位新招聘青年教师安排名骨干教师学科带头指导老师实行青蓝结
17继续坚持聚焦课堂岗位练兵培养方式课堂教师专业水展示舞台专业历练台学校通开展公开课示范课观摩课赛教课等形式样课堂教学活动针性进行培训突出培训时效性促进青年教师快速成长
（五）规范理重视程建立校研修学时登记制度
18建立学时记载台帐教务处明确身校研修执行体明确责强化程学校教师进行种学培训类研修等活动建立台帐实记载重视档案建设作学时记载佐证建立教师校研修学时统计览表公开透明教师研修程进行效记录督促
19规范认定学时办法校研修实际学校教师校研修学时认定作规定：
（1）校培训活动：校外聘专家讲座专题培训活动讲交讲稿参培者交心会议笔记学校教务处填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表1时计1学时校专家讲讲参培者41计学时
（2）集中培训活动：学校派出校外培训进修业务活动等培训单位出示证明交学心予登记学时未注明学时实际活动天数天计8学时参加国省市县组织远程网络培训培训机构证件登记学时
（3）校教研活动
校教研组活动应该考勤活动记录组织者参加者次均计1学时
承担公开课者示范课者需提交教学设计说课稿课反思登记教学课题计4学时
（4）研修成果
A反思研究成果：教师交独立完成教育教学叙事教育笔教学反思容具新颖性典型性反思事理篇字数1000计4学时登记题目类型
B教学设计成果：教师交独立完成教学设计（含学案课件）篇字数800计4学时登记题目类型单元整体教学设计单元课时教学设计教学课件计10学时登记题目课时课件
成果均学校筛选装订成册准学年限1篇
C教育科研成果：
①文报告教师独立完成文报告格式容符合求篇字数2000县级获奖登记题目类型获奖等次分二三等奖计1284学时正式教育期刊发表国家级省级市级分计161412学时篇计次高等次学年认定1篇
②课题研究课题指国省市县四级批准研究结题课题登记课题申报批准课题结题批准文件课题名称研究起止时间课题持笔（1）国省级市县级计4030学时课题参者国省级市县级计2015学时
D教师专业知识考试成绩例记分：前三分记3学时三分记1学时中间记2学时
（六）建立推进校研修工作激励评价机制
20建立奖励评价机制强化校研修工作时效性长期性校研修工作学校重视支持全体教师认积极参成学校学年工作部分成常态性工作形成种良运行机制学校学年度校研修工作取突出成绩部门纳入学校全盘中予奖励
21设置校研修专项奖励根校研修工作性质工作容学校设置研修项目单项奖指导教师单项奖校教研先进先进教研组长先进教研组等奖项
四实施步骤
（）动员启动阶段（2012年6月）
——制定校研修实施方案召开校研修动员会
——制定相关制度
——成立关机构专家引领团队分解务落实职责
（二）项目实施阶段（2012年8月—2015年）
——年开展校研修工作
——制定校研修考核评估办法加强程督导
——加强程档案整理学时记载
（三）总结评估阶段（2016年）
——总结校研修验争取取全省表彰
——形成白湾子镇学校教师校研修长效运行机制
五总体求
22加强领导提高认识校研修室国省市县加强教师队伍建设重举措科研强校学校办学重方针学校成立校长组长领导组校长第责处室教研组负责密切配合精心策划广泛动员合理安排扎实推进全体教师提高认识积极参培训研修校研修作专业成长重途径
23健全制度强化落实根方案建立健全相应制度确立目标制定计划创设台加强程督促检查力求校研修工作落实实处位教师受益明显职业成长荣誉成果学校名师云集教育教学质量全面提升
24规范程序加强理校研修教学工作教学常规定时非常规重创设台开展活动重鼓励引导积极参重程记载学时登记重收集整理推出成果学校教科研加强程理规范种台帐档案学校校研修工作成果创新特色
附1：白湾子镇学校校研修校培训活动记录表
附2：白湾子镇学校教师校研修培训五年规划
附3：白湾子镇学校教师校研修学制度
附4：白湾子镇学校校研修活动制度
附5：白湾子学校校研修档案理制度
附6：白湾子镇学校校研修评价制度
附7：白湾子镇学校课题研究制度
附8：白湾子镇学校校际合作制度
定边县白湾子镇学校
二0二年六月
附1：
白湾子镇学校校研修校培训活动记录表
活动容
活动负责
活动时间
活动点
活动题
讲
申请学时
参加象
活
动
容
进
程
活
动
容
进
程
缺席
教务处负责签字：
附2：
白湾子镇学校教师校研修培训五年规划
位教师必须完成五年轮200学时校研修培训务中年少完成40学时学校通培训层次教师均发展达预期目标
全员培训
1师德培训全体教职工进行思想政治职业理想职业道德法治教等方面教育切实增强教师事业心责心进取心激发教师职业幸福感努力塑造学生喜爱家长放心社会满意 教师形象
2教育理培训教育学心理学等基础理入手助种学资料全面吸收鉴教育发展程中形成种新理念新方法教师进行系统完整培训帮助教师断更新教育思想创新教育观念提高教育水
3课程培训国家课程方案课程标准充分运专题教研教材培训通识培训校培训等效形式引导广教师深入学课程标准校课程改革方案帮助教师握理念驾驭教材熟悉方案转化先进教学行切实提高教育教学质量效促进学生全面发展
4教育科研培训引导教师充分认识科研先导位带领指导广教师开展行动研究解决实际问题入手帮助教师确立基教育教学实践科研课题时进行教育科研基方法培训切实提高教师参科研积极性动性断提高教育科研水
二分类培训
1新青年教师培训新青年教师进行新课程标准教育理现行学校课堂教学模式等方面培训确保达年培训时间少100学时新教师快完成角色转换试期树立正确职业道德观念熟知教育教学常规掌握现代教育技术基适应教育教学工作三年完全够胜职工作
2班培训中学班工作规定关求围绕学生心理健康教育班级活动设计组织班级理等方面容帮助班确立先进教育理念掌握现代青少年思想政治工作思想道德教育基方法提高班工作艺术水营造谐班级氛围促进青少年健康成长
3梯次培训进行教坛新秀青年优秀教师骨干教师精英教师名师五梯次培训握材施教分类指导原设计培训容采种培训方法层面教师立足身基础效发展切实提高教师队伍整体水5年培养5名左右市县级教坛新秀市级优秀教师3名省级骨干教师1名
三培训原方法
1全局培训校培训相结合
立足教师岗位求县教研室根年度计划安排位教师定量学时教师培训务根教师发展需学校结合实际开展科研强校研促教教研相长提升涵宗旨校培训制定切实行年度培训计划位教师年必须达40学时求充分挖掘位教师发展潜力激发创造热情提高实践中反思力促进教师专业化发展
2全员培训分类培训相结合
校培训基础实施结帮扶青蓝进工程坚持聚焦课堂岗位练兵培养方式充分利教研活动进行学科培训帮助教师积累教学验促进教师专业化发展时针学段需求遵循需施教学致原进行分类培训实现层面教师素质步提高达教师培训全员化目
3集中培训辅导相结合
通专家讲座专题研讨等形式教师进行集中培训时充分利信息化手段发挥网络台作发布教育信息实现资源享实施远程培训针教师培训需求充分发挥骨干教师带动作采名师引领等形式放矢进行辅导促进教师发展基础实现性化发展
4学交流互动相结合
针学校理课堂教学学生发展程中出现问题引导教师进行学实践反思通课题研究课程开发课堂展示案例诊断专题坛等效形式带领教师进行交流互动实现教师学交流互动机结合达统教育思想提高教学水目
5区基区外资源相结合
充分发挥区教师培训基作带领教师广泛开展类专项培训学术交流活动时支持鼓励教师走出年少安排30次外出培训学教育先进区验做法实现教育教学水提升
附3：
白湾子镇学校教师校研修学制度
全校教师必须认真学政治理专业知识努力掌握现代教育教学必备基技学校时间费予保障
二教师应坚持集体学学相结合方法学校周工作安排中周2时教师理学时间位教师做政治硬制度清楚业务熟练学年进行次教师专业知识考试考试成绩纳入绩效考评学时认定
三教师学程中必须做：严肃认真缺席联系实际勤思考做笔记写出心学校组织学活动教务处进行考勤学时认定办法予考核考勤结果年终校研修评价挂钩
四教师积极动参加学校组织级类学活动交流活动终达知识更新力提升希位教师成学型教师
五教师根学校校研修年度工作计划制定专业发展规划年度研修计划年终写出年度研修总结报告
附4：
白湾子镇学校校研修活动制度
学校校研修活动校研修计划序开展型校研修活动学校组织常规性研修活动教务处统组织实施
二校研修活动实行学时登记制度建立学时记载台帐教务处明确身校研修执行体强化程理学校教师进行种学培训类研修等活动建立台帐实记载作学时记载佐证建立教师校研修学时统计览表公开透明教师研修程进行效记录督促
三校研修活动形式样注重实效形成学时理办法
（1）校培训活动：校外聘专家讲座专题培训活动讲交讲稿参培者交心会议笔记学校教务处填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表1时计1学时校专家讲讲参培者41计学时
（2）集中培训活动：学校派出校外培训进修业务活动等培训单位出示证明交学心予登记学时未注明学时实际活动天数天计8学时参加国省市县组织远程网络培训培训机构证件登记学时
（3）校教研活动
校教研组活动应该考勤活动记录组织者参加者次均计1学时
承担公开课者示范课者需提交教学设计说课稿课反思登记教学课题计4学时
（4）研修成果
A反思研究成果：教师交独立完成教育教学叙事教育笔教学反思容具新颖性典型性反思事理篇字数1000计4学时登记题目类型
B教学设计成果：教师交独立完成教学设计（含学案课件）篇字数800计4学时登记题目类型单元整体教学设计单元课时教学设计教学课件计10学时登记题目课时课件
成果均学校筛选装订成册准学年限1篇
C教育科研成果：
①文报告教师独立完成文报告格式容符合求篇字数2000县级获奖登记题目类型获奖等次分二三等奖计1284学时正式教育期刊发表国家级省级市级分计161412学时篇计次高等次学年认定1篇
②课题研究课题指国省市县四级批准研究结题课题登记课题申报批准课题结题批准文件课题名称研究起止时间课题持笔（1）国省级市县级计4030学时课题参者国省级市县级计2015学时
附5：
白湾子学校校研修档案理制度
学校档案理项基础性工作校研修档案理系统化规范化科学化理高水标志校研修档案学校广教师校研修活动中形成具保存价值档制度保存真实历史记录
1校研修理档案
校研修理档案校研修活动直接记录记载反映校研修活动历史程验包括学校规划理机构队伍理课题理成果理等项理活动中形成理性科研文件材料中包括科研规划会议形成文字材料课题立项成果评奖程中形成评审材料中期检查总结报告教师形成文集等
2建立关课题配套档案
教科研档案重组成部分包括科研课题准备阶段开题报告方案证材料研究工作计划调研报告数处理材料等科研实施阶段关重研究原始记录实验报告数处理材料等总结鉴定验收阶段研究工作总结科研报告鉴定验收关材料科研费预决算报告等成果奖励申报阶段推广阶段形成科研文件材料
3综合类档案
包括综合性计划专业会议文件校研修验交流等方面科研件材料等包括学校开展校研修项活动计划教师研修计划研修成果等
4建立教师研修档案
鼓励培养研究型教师学校位教师教育研修成果收集档根学校教育发展需通汇编专题资料举办验交流会等形式推广教师科研成果
5形成教师校研修电子档案建立学校资源库教师资源库
附6：
白湾子镇学校校研修考核制度
贯彻落实级教育部门关校研修精神扎实开展校研修活动切实提高研修实效校研修工作提高教师实施素质教育力水方面充分发挥作特制定研修考核制度：
学校成立校长第负责副校长教导教研组长参加校研修考核组组成员认真组织研修严格求进行考核
二学校职教师必须参加研修保证出勤出勤足者影响考核研修形式研修容研修求起止时间学时计算考核办法等根级教育部门求学校相关规划制度执行
三教师根学校校研修年度工作计划制定专业发展规划年度研修计划
四教务处位教师参加研修活动做登记根学时认定办法予积分
五学校校研修学时成绩记入教师年终考核中做职称晋升评优评模年度考核绩效考核设置校研修工作专项奖励学校校研修工作突出贡献部门做出突出成绩予奖励
附7：
白湾子镇学校课题研究制度
学研究制度
1．课题组应学校领导课题组子课题组负责定期召集课题组成员进行学研究学先进教育理端正课题研究指导思想努力提高身专业素养种教科研活动中促进课题研究目标全面落实原周1次
2．课题组成员开学初应制定详工作活动计划做针性实效性探讨性学期末进行总结
3．广泛开展交流研讨活动结帮扶进步专题讲座教学咨询教学指导听课评课说课等系列活动活动量学期应该达10次
4．全体教师活动中断提高充分发挥观动性针实验课题面问题胆探索研究学期少次课题活动中作课题研究相关发言写出课题研究相关文章
5．课题组学研究活动均应记录
二课题档案制度
课题组加强程理做资料积累整理工作建立课题组档案时课题组成员材料整理分类档具体档案资料：
1．计划性资料包括申报表级文批文课题实施方案（含子课题）课题实施计划子课题学期工作活动计划
2．基础性资料包括研究象基情况课题组实验教师基情况
3．程性资料包括课题研究中典型课题教学设计（教案）说课稿课堂实录课评价记录课外活动设计实施学生活动情况教师研究笔教师博客课题研究事记社会家长学校学生反映等
4．专题性资料包括专题讲座专题报告专题研讨等关课题研究相关资料
5．效果性资料①教师研究成果反映：获奖文证书出版著等②学生活动成果反映：学生获奖证明材料发表作品成绩结果等学生测试成绩统计分析试卷价值学生作业制作等成果
6．总结性资料包括学年学期专题研究总结文报告札记等课题资料
7．资料课题负责子课题负责负责收集整理汇总求形成积累纳时：①应注意材料真实性准确性②注意材料完整性系统性③注意建立课题档案科学性适性
三成果汇报制度
课题组成员学期少节课题研究相关教学观摩课通研讨课示范课等方式带动课题研究深入托典型引路提升课题研究水时学校汇报课题实验阶段性成果
四课题实施情况报告制度
子课题组学期总课题组报告课题实施进展情况交课题实施阶段性总结等材料
五费保障制度
学校根课题研究情况力加投入力度(：活动费外出参观学费参考资料费费)确保课题研究正常进行
六课题研究奖励制度
学期通教师参课题研究工作综合考核结合学校考核制度视情况予奖励
附8：
白湾子镇学校校际合作制度
成立校研修校际合作工作领导组学校校长担组长副校长副组长中层领导成员组负责规划联络组织校教研校际合作工作相关问题进行研究探索
二 建立校研修校际合作网络学校少学校建立合作关系积极开展校际手拉手活动
三校际合作学校定期开展校研修活动师生参加达交流学目实现赢
四规范校研修校际合作操作流程学年开展少次校际合作活动活动纳入学校校研修计划中校研修校际合作常态化
五校际合作学校次活动程序册影资料文字材料整理档形成验总结材料
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（试行）
进步做校教师校研修工作促进教师专业成长陕西省中学教师校研修工作实施方案定边县中学教师校研修实施方案结合校实际制定方案
指导思想
科学发展观指导全面落实中陕西省委陕西省民政府关贯彻〈国家中长期教育改革发展规划纲（2010—2020年）〉实施意见陕西省关加强中学教师队伍建设意见陕西省中学教师校研修工作实施方案等文件精神基础教育改革教师专业发展实际需求导解决学校教育教学实践中存问题突破口造名师队伍提高教育质量创办特色学校校研修目标研修容重实际研修程重实效研修成果重实 校研修思路坚持校确立科研强校研促教教研相长提升涵校研修理念健全研修制度创新研修形式拓展研修渠道力开展校研修工作努力建设支师德高尚素质优良结构合理业务精湛充满活力中学教师队伍
二目标务
1建立校长——教研组——教师三级联动校研修工作机制
建立校长第责校研修行政机构教学教研电教关部门紧密配合教师全员参工作机制全力推进校研修工作
2完成教师全员研修务位教师必须完成五年轮200学时校研修务中年少完成40学时
3建立校研修基制度积极构建校全员参校研修制度断完善促进教师专业成长长效机制
4组建专家引领团队成立校级领导教研组长学科带头体校研修专家指导组学校教师校研修提供专业引领
6继续实施青年教师培养工程完善培训制度创新培训形式构建培训机制落实学校青年教师三六十（年适应三年胜六年成骨干十年成名师）培训规划促进青年教师快速成长培养支年轻青年教师队伍
7建设校研修网络台资源信息库整合校研修资源充分利中省市县高校教研网络资源建立白湾子镇学校校研修网络台资源库推广应已教研成果开发批新教育教学教研成果
三具体实施
（）建立校长教研副校长教务三级职责校研修责体系
8加强组织领导校长校研修工作责体教研副校长校研修策划体教务校研修具体执行体校长全面领导学校研修工作成立白湾子镇学校校研修项目执行办公室（设教务处）负责校研修规划组织实施评估保障等工作落实员明确责加强领导学校统筹利种效资源全面推进校研修工作
9重视年度计划制定根方案结合学校学年度工作计划教务处制定校研修年度工作计划位教师根发展目标制定专业发展规划年度研修计划目标明确措施位责保证项工作序开展稳步推进
10强化程检查落实学校强化校研修年度工作计划落实强化程记载开展活动填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表时登记白湾子镇学校校研修学时登记表项工作纳入职称晋升评优评模年度考核绩效考核中确保校研修工作取实效设置校研修工作专项奖励学校校研修工作突出贡献部门做出突出成绩予奖励
11加费投入十二五期间学校严格省政府中学校年度公费预算总额5教师培训规定专项列支确保校研修工作利推进
（二）建立教学教研电教三位体校研修服务体系
12明确工作职责教学教研电教部门密切合作加强校研修工作业务指导培训理服务教务处负责校研修业务指导教师培训学分理等工作教研组负责校研修具体组织实施电教部门负责网络技术服务努力形成职责分明务具体配合力校研修服务体系
13培育校专家引领队伍十二五期间学校培育10——15名校专家引领校研修工作学校力争取国省市县培训名额校专家培训提供出外学培训台开拓视野更新理念提升专业指导力加强校研修工作业务指导专业引领学校先科教研组长科目教育教学验丰富老教师造校专家然逐步延伸年级学科组长
（三）建立校研修网络研修形式校研修模式
14搭建校研修台学校教务处教研组年级组学科组校研修开展基组织形式种渠道搭建校实践反思伴互助专家引领方式校研修台健全制度形成长效机制成常态化工作
（1）走出参加国省市县级培训听取专家报告会参观名校参坛等
（2）请进请知名专家作学术报告请知名学校作验交流请成功校友回访母校请兄弟学校作教学交流等
（3）聚焦课堂实施课堂督查组听课制教师全员听课量化分制时组织听评课
（4）实践反思学年组织次教育叙事教学设计教学案例教学反思等展评活动
（5）强化教研鼓励定量教师撰写教育教学文报告积极申请国省市县校五级课题研究
15搭建网络研修台充分利国省市县校网络资源网络培训台教师校研修搭建网络研修台加强拓展教师研修容形式
（1）学校完善电教台充实资源库开通校园网班班通教师教育教学教研提供便捷网络学台
（2）鼓励教师报名参加陕西省继续教育远程培训国培计划培训阳光师训培训学
（3）建立校学科QQ群加入省校研修QQ群时解校研修动态
（四）继续实施青年教师培养工程造成学校校研修工作亮点项目
16继续坚持实施结帮扶青蓝进工程培训解决性问题教师性化成长需性化指导青蓝工程模式继续位新招聘青年教师安排名骨干教师学科带头指导老师实行青蓝结
17继续坚持聚焦课堂岗位练兵培养方式课堂教师专业水展示舞台专业历练台学校通开展公开课示范课观摩课赛教课等形式样课堂教学活动针性进行培训突出培训时效性促进青年教师快速成长
（五）规范理重视程建立校研修学时登记制度
18建立学时记载台帐教务处明确身校研修执行体明确责强化程学校教师进行种学培训类研修等活动建立台帐实记载重视档案建设作学时记载佐证建立教师校研修学时统计览表公开透明教师研修程进行效记录督促
19规范认定学时办法校研修实际学校教师校研修学时认定作规定：
（1）校培训活动：校外聘专家讲座专题培训活动讲交讲稿参培者交心会议笔记学校教务处填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表1时计1学时校专家讲讲参培者41计学时
（2）集中培训活动：学校派出校外培训进修业务活动等培训单位出示证明交学心予登记学时未注明学时实际活动天数天计8学时参加国省市县组织远程网络培训培训机构证件登记学时
（3）校教研活动
校教研组活动应该考勤活动记录组织者参加者次均计1学时
承担公开课者示范课者需提交教学设计说课稿课反思登记教学课题计4学时
（4）研修成果
A反思研究成果：教师交独立完成教育教学叙事教育笔教学反思容具新颖性典型性反思事理篇字数1000计4学时登记题目类型
B教学设计成果：教师交独立完成教学设计（含学案课件）篇字数800计4学时登记题目类型单元整体教学设计单元课时教学设计教学课件计10学时登记题目课时课件
成果均学校筛选装订成册准学年限1篇
C教育科研成果：
①文报告教师独立完成文报告格式容符合求篇字数2000县级获奖登记题目类型获奖等次分二三等奖计1284学时正式教育期刊发表国家级省级市级分计161412学时篇计次高等次学年认定1篇
②课题研究课题指国省市县四级批准研究结题课题登记课题申报批准课题结题批准文件课题名称研究起止时间课题持笔（1）国省级市县级计4030学时课题参者国省级市县级计2015学时
D教师专业知识考试成绩例记分：前三分记3学时三分记1学时中间记2学时
（六）建立推进校研修工作激励评价机制
20建立奖励评价机制强化校研修工作时效性长期性校研修工作学校重视支持全体教师认积极参成学校学年工作部分成常态性工作形成种良运行机制学校学年度校研修工作取突出成绩部门纳入学校全盘中予奖励
21设置校研修专项奖励根校研修工作性质工作容学校设置研修项目单项奖指导教师单项奖校教研先进先进教研组长先进教研组等奖项
四实施步骤
（）动员启动阶段（2012年6月）
——制定校研修实施方案召开校研修动员会
——制定相关制度
——成立关机构专家引领团队分解务落实职责
（二）项目实施阶段（2012年8月—2015年）
——年开展校研修工作
——制定校研修考核评估办法加强程督导
——加强程档案整理学时记载
（三）总结评估阶段（2016年）
——总结校研修验争取取全省表彰
——形成白湾子镇学校教师校研修长效运行机制
五总体求
22加强领导提高认识校研修室国省市县加强教师队伍建设重举措科研强校学校办学重方针学校成立校长组长领导组校长第责处室教研组负责密切配合精心策划广泛动员合理安排扎实推进全体教师提高认识积极参培训研修校研修作专业成长重途径
23健全制度强化落实根方案建立健全相应制度确立目标制定计划创设台加强程督促检查力求校研修工作落实实处位教师受益明显职业成长荣誉成果学校名师云集教育教学质量全面提升
24规范程序加强理校研修教学工作教学常规定时非常规重创设台开展活动重鼓励引导积极参重程记载学时登记重收集整理推出成果学校教科研加强程理规范种台帐档案学校校研修工作成果创新特色
附1：白湾子镇学校校研修校培训活动记录表
附2：白湾子镇学校教师校研修培训五年规划
附3：白湾子镇学校教师校研修学制度
附4：白湾子镇学校校研修活动制度
附5：白湾子学校校研修档案理制度
附6：白湾子镇学校校研修评价制度
附7：白湾子镇学校课题研究制度
附8：白湾子镇学校校际合作制度
定边县白湾子镇学校
二0二年六月
附1：
白湾子镇学校校研修校培训活动记录表
活动容
活动负责
活动时间
活动点
活动题
讲
申请学时
参加象
活
动
容
进
程
活
动
容
进
程
缺席
教务处负责签字：
附2：
白湾子镇学校教师校研修培训五年规划
位教师必须完成五年轮200学时校研修培训务中年少完成40学时学校通培训层次教师均发展达预期目标
全员培训
1师德培训全体教职工进行思想政治职业理想职业道德法治教等方面教育切实增强教师事业心责心进取心激发教师职业幸福感努力塑造学生喜爱家长放心社会满意 教师形象
2教育理培训教育学心理学等基础理入手助种学资料全面吸收鉴教育发展程中形成种新理念新方法教师进行系统完整培训帮助教师断更新教育思想创新教育观念提高教育水
3课程培训国家课程方案课程标准充分运专题教研教材培训通识培训校培训等效形式引导广教师深入学课程标准校课程改革方案帮助教师握理念驾驭教材熟悉方案转化先进教学行切实提高教育教学质量效促进学生全面发展
4教育科研培训引导教师充分认识科研先导位带领指导广教师开展行动研究解决实际问题入手帮助教师确立基教育教学实践科研课题时进行教育科研基方法培训切实提高教师参科研积极性动性断提高教育科研水
二分类培训
1新青年教师培训新青年教师进行新课程标准教育理现行学校课堂教学模式等方面培训确保达年培训时间少100学时新教师快完成角色转换试期树立正确职业道德观念熟知教育教学常规掌握现代教育技术基适应教育教学工作三年完全够胜职工作
2班培训中学班工作规定关求围绕学生心理健康教育班级活动设计组织班级理等方面容帮助班确立先进教育理念掌握现代青少年思想政治工作思想道德教育基方法提高班工作艺术水营造谐班级氛围促进青少年健康成长
3梯次培训进行教坛新秀青年优秀教师骨干教师精英教师名师五梯次培训握材施教分类指导原设计培训容采种培训方法层面教师立足身基础效发展切实提高教师队伍整体水5年培养5名左右市县级教坛新秀市级优秀教师3名省级骨干教师1名
三培训原方法
1全局培训校培训相结合
立足教师岗位求县教研室根年度计划安排位教师定量学时教师培训务根教师发展需学校结合实际开展科研强校研促教教研相长提升涵宗旨校培训制定切实行年度培训计划位教师年必须达40学时求充分挖掘位教师发展潜力激发创造热情提高实践中反思力促进教师专业化发展
2全员培训分类培训相结合
校培训基础实施结帮扶青蓝进工程坚持聚焦课堂岗位练兵培养方式充分利教研活动进行学科培训帮助教师积累教学验促进教师专业化发展时针学段需求遵循需施教学致原进行分类培训实现层面教师素质步提高达教师培训全员化目
3集中培训辅导相结合
通专家讲座专题研讨等形式教师进行集中培训时充分利信息化手段发挥网络台作发布教育信息实现资源享实施远程培训针教师培训需求充分发挥骨干教师带动作采名师引领等形式放矢进行辅导促进教师发展基础实现性化发展
4学交流互动相结合
针学校理课堂教学学生发展程中出现问题引导教师进行学实践反思通课题研究课程开发课堂展示案例诊断专题坛等效形式带领教师进行交流互动实现教师学交流互动机结合达统教育思想提高教学水目
5区基区外资源相结合
充分发挥区教师培训基作带领教师广泛开展类专项培训学术交流活动时支持鼓励教师走出年少安排30次外出培训学教育先进区验做法实现教育教学水提升
附3：
白湾子镇学校教师校研修学制度
全校教师必须认真学政治理专业知识努力掌握现代教育教学必备基技学校时间费予保障
二教师应坚持集体学学相结合方法学校周工作安排中周2时教师理学时间位教师做政治硬制度清楚业务熟练学年进行次教师专业知识考试考试成绩纳入绩效考评学时认定
三教师学程中必须做：严肃认真缺席联系实际勤思考做笔记写出心学校组织学活动教务处进行考勤学时认定办法予考核考勤结果年终校研修评价挂钩
四教师积极动参加学校组织级类学活动交流活动终达知识更新力提升希位教师成学型教师
五教师根学校校研修年度工作计划制定专业发展规划年度研修计划年终写出年度研修总结报告
附4：
白湾子镇学校校研修活动制度
学校校研修活动校研修计划序开展型校研修活动学校组织常规性研修活动教务处统组织实施
二校研修活动实行学时登记制度建立学时记载台帐教务处明确身校研修执行体强化程理学校教师进行种学培训类研修等活动建立台帐实记载作学时记载佐证建立教师校研修学时统计览表公开透明教师研修程进行效记录督促
三校研修活动形式样注重实效形成学时理办法
（1）校培训活动：校外聘专家讲座专题培训活动讲交讲稿参培者交心会议笔记学校教务处填写白湾子镇学校校研修校培训活动记录表1时计1学时校专家讲讲参培者41计学时
（2）集中培训活动：学校派出校外培训进修业务活动等培训单位出示证明交学心予登记学时未注明学时实际活动天数天计8学时参加国省市县组织远程网络培训培训机构证件登记学时
（3）校教研活动
校教研组活动应该考勤活动记录组织者参加者次均计1学时
承担公开课者示范课者需提交教学设计说课稿课反思登记教学课题计4学时
（4）研修成果
A反思研究成果：教师交独立完成教育教学叙事教育笔教学反思容具新颖性典型性反思事理篇字数1000计4学时登记题目类型
B教学设计成果：教师交独立完成教学设计（含学案课件）篇字数800计4学时登记题目类型单元整体教学设计单元课时教学设计教学课件计10学时登记题目课时课件
成果均学校筛选装订成册准学年限1篇
C教育科研成果：
①文报告教师独立完成文报告格式容符合求篇字数2000县级获奖登记题目类型获奖等次分二三等奖计1284学时正式教育期刊发表国家级省级市级分计161412学时篇计次高等次学年认定1篇
②课题研究课题指国省市县四级批准研究结题课题登记课题申报批准课题结题批准文件课题名称研究起止时间课题持笔（1）国省级市县级计4030学时课题参者国省级市县级计2015学时
附5：
白湾子学校校研修档案理制度
学校档案理项基础性工作校研修档案理系统化规范化科学化理高水标志校研修档案学校广教师校研修活动中形成具保存价值档制度保存真实历史记录
1校研修理档案
校研修理档案校研修活动直接记录记载反映校研修活动历史程验包括学校规划理机构队伍理课题理成果理等项理活动中形成理性科研文件材料中包括科研规划会议形成文字材料课题立项成果评奖程中形成评审材料中期检查总结报告教师形成文集等
2建立关课题配套档案
教科研档案重组成部分包括科研课题准备阶段开题报告方案证材料研究工作计划调研报告数处理材料等科研实施阶段关重研究原始记录实验报告数处理材料等总结鉴定验收阶段研究工作总结科研报告鉴定验收关材料科研费预决算报告等成果奖励申报阶段推广阶段形成科研文件材料
3综合类档案
包括综合性计划专业会议文件校研修验交流等方面科研件材料等包括学校开展校研修项活动计划教师研修计划研修成果等
4建立教师研修档案
鼓励培养研究型教师学校位教师教育研修成果收集档根学校教育发展需通汇编专题资料举办验交流会等形式推广教师科研成果
5形成教师校研修电子档案建立学校资源库教师资源库
附6：
白湾子镇学校校研修考核制度
贯彻落实级教育部门关校研修精神扎实开展校研修活动切实提高研修实效校研修工作提高教师实施素质教育力水方面充分发挥作特制定研修考核制度：
学校成立校长第负责副校长教导教研组长参加校研修考核组组成员认真组织研修严格求进行考核
二学校职教师必须参加研修保证出勤出勤足者影响考核研修形式研修容研修求起止时间学时计算考核办法等根级教育部门求学校相关规划制度执行
三教师根学校校研修年度工作计划制定专业发展规划年度研修计划
四教务处位教师参加研修活动做登记根学时认定办法予积分
五学校校研修学时成绩记入教师年终考核中做职称晋升评优评模年度考核绩效考核设置校研修工作专项奖励学校校研修工作突出贡献部门做出突出成绩予奖励
附7：
白湾子镇学校课题研究制度
学研究制度
1．课题组应学校领导课题组子课题组负责定期召集课题组成员进行学研究学先进教育理端正课题研究指导思想努力提高身专业素养种教科研活动中促进课题研究目标全面落实原周1次
2．课题组成员开学初应制定详工作活动计划做针性实效性探讨性学期末进行总结
3．广泛开展交流研讨活动结帮扶进步专题讲座教学咨询教学指导听课评课说课等系列活动活动量学期应该达10次
4．全体教师活动中断提高充分发挥观动性针实验课题面问题胆探索研究学期少次课题活动中作课题研究相关发言写出课题研究相关文章
5．课题组学研究活动均应记录
二课题档案制度
课题组加强程理做资料积累整理工作建立课题组档案时课题组成员材料整理分类档具体档案资料：
1．计划性资料包括申报表级文批文课题实施方案（含子课题）课题实施计划子课题学期工作活动计划
2．基础性资料包括研究象基情况课题组实验教师基情况
3．程性资料包括课题研究中典型课题教学设计（教案）说课稿课堂实录课评价记录课外活动设计实施学生活动情况教师研究笔教师博客课题研究事记社会家长学校学生反映等
4．专题性资料包括专题讲座专题报告专题研讨等关课题研究相关资料
5．效果性资料①教师研究成果反映：获奖文证书出版著等②学生活动成果反映：学生获奖证明材料发表作品成绩结果等学生测试成绩统计分析试卷价值学生作业制作等成果
6．总结性资料包括学年学期专题研究总结文报告札记等课题资料
7．资料课题负责子课题负责负责收集整理汇总求形成积累纳时：①应注意材料真实性准确性②注意材料完整性系统性③注意建立课题档案科学性适性
三成果汇报制度
课题组成员学期少节课题研究相关教学观摩课通研讨课示范课等方式带动课题研究深入托典型引路提升课题研究水时学校汇报课题实验阶段性成果
四课题实施情况报告制度
子课题组学期总课题组报告课题实施进展情况交课题实施阶段性总结等材料
五费保障制度
学校根课题研究情况力加投入力度(：活动费外出参观学费参考资料费费)确保课题研究正常进行
六课题研究奖励制度
学期通教师参课题研究工作综合考核结合学校考核制度视情况予奖励
附8：
白湾子镇学校校际合作制度
成立校研修校际合作工作领导组学校校长担组长副校长副组长中层领导成员组负责规划联络组织校教研校际合作工作相关问题进行研究探索
二 建立校研修校际合作网络学校少学校建立合作关系积极开展校际手拉手活动
三校际合作学校定期开展校研修活动师生参加达交流学目实现赢
四规范校研修校际合作操作流程学年开展少次校际合作活动活动纳入学校校研修计划中校研修校际合作常态化
五校际合作学校次活动程序册影资料文字材料整理档形成验总结材料
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