人教版初二上生物知识点总结


     生物

    水中生活动物
    1目前已知动物约150万种脊柱分脊椎动物脊椎动物两类生活环境分陆生活动物水中生活动物空中生活动物
    2水生动物常见鱼外 ①腔肠动物海葵珊瑚虫②软体动物乌贼章鱼 ③甲壳动物虾蟹④海豚(哺乳动物)龟(爬行动物)等水生动物
    3鱼适应水中生活重两特点:①游泳获取食物防御敌害②水中呼吸
    4四家鱼:青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼 5鱼较低等脊椎动物
    6鱼外形呈梭形减少游泳阻力适游泳鱼体分三部分:头部躯干部尾部
    7鱼游泳时 身体躯干部尾鳍 左右摆动击动水流产生前进动力鱼鳍起辅助作鱼运动时胸鳍腹鳍维持衡作尾鳍决定鱼运动方作
    8鱼呼吸器官鳃鳃中许鳃丝鳃丝水中时展开离开水展开充足氧气死亡离开水原
    9鱼鳃鲜红色含丰富毛细血鳃丝细作增加水接触面积促进血液外界进行气体交换
    10水鱼口流入鳃然鳃盖缘(鳃孔)流出水流鳃丝时水中溶解_氧气_进入鳃丝_毛细血_中_二氧化碳 鳃丝排放水中鳃流出水流口流入水流相氧气 含量减少二氧化碳_含量增高
    11鱼类特征:适_水_中生活体表_鳞片__鳃_呼吸通 尾部 摆动_鳍 协调作游泳
    12模拟实验:科学研究程中难直接研究象做实验时模仿实验某象制作模型模型做实验者模仿某条件进行实验样实验模拟实验
    13海葵海蜇珊瑚虫等动物结构简单口肛门_食物口_进入消化腔消化食物残渣口排出体外动物称腔肠动物
    14河蚌蛾螺等身体柔软贝壳保护身体动物称软体动物乌贼章鱼贝壳退化软体动物
    15虾类蟹类等体表长质坚硬甲 甲壳动物
    16水中种生物水域生态系统重组成部分间通食物链食物网形成紧密复杂联系时受水域环境影响种类变化数量消长会影响类生活
    17鱿鱼软体动物鲸鱼哺乳动物娃娃鱼(鲵)两栖动物海马鱼类鲸海豚海豹哺乳动物龟海龟爬行动物

    二陆生活动物
    1陆环境特点陆生动物适应:
    (1)陆气候相干燥相适应陆生活动物般具防止水分散失结构爬行动物具角质鳞甲昆虫具外骨骼[鳞甲外骨骼(防止水分散失)]
    (2)陆动物受水浮力作般具支持躯体运动器官[专门运动器官]
    (3)蚯蚓等动物外陆生活动物般具空气中呼吸位身体部种呼吸器官气肺[专门呼吸器官(蚯蚓外)]
    (4)陆生活动物普遍具发达感觉器官神系统够变环境时作出反应[神系统感觉器官发达]
    2蚯蚓生活富含腐殖质湿润土壤中:般昼伏夜出植物枯叶朽根机物食通肌肉刚毛配合身体蠕动分泌粘液始终保持湿润体壁呼吸根 环带 着生身体前端判断首尾(环带生殖带) 3蚯蚓身体分节意义:蚯蚓躯体运动灵活转方便
    4手指触摸蚯蚓体节腹面处粗糙感觉放镜观察腹面许突起刚毛刚毛作肌肉配合完成运动
    5蚯蚓潮湿土壤深层穴居原:潮湿土壤蚯蚓提供适宜生存生活环境繁衍条件般包括适宜温度湿度食物便避敌栖息场等蚯蚓保持恒定体温生活温度变化太土壤深层
    6观察蚯蚓实验中常浸水湿棉球轻擦蚯蚓体表目体表保持湿润:蚯蚓没呼吸系统分泌粘液始终保持湿润体壁呼吸
    7雨蚯蚓会纷纷爬面原:雨雨水会土壤中空气排挤出穴居蚯蚓迫爬表呼吸
    9蚯蚓呼吸程:蚯蚓体壁密布毛细血空气中氧气先溶解体表粘液里然进入体壁毛细血中体二氧化碳体壁毛细血体表排出
    10身体许相似环状体节构成动物环节动物蚯蚓沙蚕水蛭
    11哺乳动物:具胎生哺乳(代成活率高)体表毛体温恒定等特征兔熊猫
    12恒温动物:通身调节维持体温恒定体温外界变化变化动物包括鸟类哺乳动物反体温环境温度变化改变动物变温动物蛇昆虫等恒温意义:减少外界环境赖性扩生活分布范围
    13兔:身体分:头躯干四肢尾四部分体表毛(保温作)肺呼吸心脏四腔体循环肺循环两条途径体温恒定牙分门齿臼齿盲肠发达(细菌作助植物纤维质消化)脑发达四肢发达灵活跳跃兔运动形式(退前腿长肌肉发达)
    14兔牙齿分化门齿臼齿门齿似凿子适切断食物臼齿咀嚼面宽阔适磨碎食物兔盲肠发达兔植食性相适应狼虎等哺乳动物锋利犬齿撕裂食物
    15膈哺乳动物特结构
    16足够食物水分隐蔽陆生动物生存基环境条件
    17兔部结构相似说明兔分类位接属哺乳动物盲肠已退化杂食性

    三空中飞行动物
    1空中飞行动物昆虫蝙蝠鸟类等
    2世界鸟9000种鸵鸟企鹅等少数鸟飞行外绝数善飞行飞行鸟类扩活动范围利觅食繁育代
    3鸟适飞行特点: ①体呈流线型(减少飞翔时空气阻力)②体表覆羽毛前肢变成翼③胸部高耸龙骨突长骨中空(充空气)④胸肌发达⑤食量消化快消化系统发达消化吸收排粪便迅速⑥心脏四腔心搏次数快循环系统结构完善运输营养物质氧气力强⑦发达气囊减轻体重肺构成特双重呼吸⑧喙短口齿膀胱直肠短粪便尿液时排出右侧卵巢输卵退化(减轻体重适飞行)总鸟类体表羽前肢变成翼具迅速飞翔力气囊体温高恒定类动物
    4翼(翅膀)鸟飞行器官气囊辅助肺呼吸
    5鸟羽毛分正羽(飞行)绒毛(保温)
    6家鸽喙(口)没牙齿食物咀嚼咽食进入嗉囊进入肌胃(沙粒石子磨碎食物)
    7昆虫种类类动物超100万种唯会飞脊椎动物分布广泛动物
    8昆虫身体分头胸腹三部分般3足2翅蜘蛛蜈蚣虾蟹等昆虫节肢动物节肢动物特点:身体体节构成体表外骨骼足触角分节
    9昆虫外骨骼覆盖昆虫身体表面坚韧外壳保护支持部柔软器官防止体水分蒸发作
    10两栖动物:幼体生活水中鳃呼吸变态发育成成体营水陆两栖生活肺呼吸时皮肤辅助呼吸代表动物:青蛙蟾蜍


    第二章 动物运动行
    动物运动
    1哺乳动物运动系统骨骼肌肉组成

    运动系统 骨骼 活动连接(颅骨间)
    骨连接 半活动连接(脊椎骨间)
    肌肉 活动连接关节(四肢骨间)
    2骨骼肌包括中间较粗肌腹两端较细肌腱(乳白色结缔组织)组肌肉两端分附着两块相邻骨骨骼肌受神刺激收缩特性
    3骨骼肌收缩牵拉骨推开骨骨相连肌肉少两组相互配合完成种活动特伸曲肘动作:屈肘时肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸肘时相反肱二头肌两块肌肉组成组肱三头肌三块肌肉组成组双臂然垂肱二头肌舒张肱三头肌舒张直臂竖直提起重物双手抓住单杠身体然垂肱二头肌收缩肱三头肌收缩
    4运动系统功:运动支持保护运动中神系统起调节控制作骨起杠杆作关节起支点作骨骼肌起动力作骨骼肌收缩牵动着附着骨绕着关节活动躯体产生运动
    5运动系统神系统控制调节消化系统呼吸系统循环系统配合(提供量量机物分解)完成运动运动力发达利捕食避敌适应复杂变环境
    6关节关节面关节囊关节腔三部分组成关节面包括关节头关节窝关节牢固结构特点:关节囊囊里面外面韧带关节运动灵活结构特点:关节面覆盖层表面光滑关节软骨关节囊表面分泌滑液减少运动时两骨间关节面摩擦缓运动时震动
    7脱臼:关节头关节窝滑脱出(进行体育运动事体力劳动力猛慎摔倒致)
    二动物行
    1行表现动物行分:攻击行取食行防御行繁殖行迁徙行等获途径分:先天性行学行
    2先天性行指动物生体遗传物质决定行维持基生存必少蜘蛛织网蜜蜂采蜜蚂蚁做巢等菜青虫取食举例:
    学行指遗传素基础通环境作生活验学获行动物越高等学力越强适应环境力越强生存越意义举例:
    3社会行:营群体生活动物群体部成员间分工合作维持群体生活具行(注意:非营群体生活动物具社会行蝗虫群体没)
    4社会行特征:①群体部形成定组织②成员间明确分工③形成等级
    5通讯:群体中动物体体发出某种信息接受信息体产生某种行反应现象分工合作需时交流信息交流方式动作声音气味等
    6蝶蛾类昆虫雌虫产生性外激素通性外激素吸引雄虫交尾制造昆虫性外激素诱杀昆虫干扰昆虫识种昆虫性外激素
    7探究蚂蚁通讯群体中动物体体发出某种信息接受信息体产生某种行反应种现象做通讯
    (1)提出问题:蚂蚁样交流信息
    (2)作出假设:蚂蚁气味传递信息
    (3)设计实验完成实验
    设计实验时离蚁穴较远方放食物中应肉食植食蚂蚁种类食性相肉食性植食性杂食性饲养蚂蚁时需注意食性蚂蚁生长繁殖适宜温度19~29
    ℃10℃ 冬眠洞求空气湿度90~95饲养沙土含水量1015
    (4)检验假设出结: 支持假设蚂蚁通讯方式气味

    第三章 动物生物圈中作
    动物然界中作
    1动物然界中作:①维持然界中生态衡 ②促进生态系统物质循环 ③帮助植物传粉传播种子
    2生态衡:生态系统中种生物数量占例总维持相稳定状态种现象做生态衡生态衡动态衡种生物数量占例围绕某数值断变化
    3食物链食物网中种生物间存着相互赖相互制约关系中环节出问题会影响整生态系统正物质流量流信息流存种生物环境成统整体
    4生物防治:利生物防治病虫害方法:虫治虫鸟治虫菌治虫
    二动物类生活关系
    1动物生活中作:供类食药观赏等生物反应器仿生关系密切
    2生物反应器:利生物做生产车间生产类需某物质生物生物某器官生物反应器目前理想生物反应器乳房生物反应器动物基进行改造 意义:生产成低效率高设备简单产品作效果显著减少工业污染等
    3仿生:模仿生物某结构功发明创造种仪器设备方法常见仿生例子:宇航员穿抗荷服冷光灯雷达薄壳建筑智机器

    实验探究
    1仔细观察蝗虫胸部腹部左右两侧找排列整齐行孔气门气门蝗虫体气连通着气门气体进入蝗虫身体门户请出
    实验材料设计实验证明气门蝗虫气体进入门户
    提出问题:气门蝗虫气体进入门户?
    做出假设:气门蝗虫气体进入门户
    材料具:(1)两活蝗虫(2)两试(3)清水(4)玻璃条(5)细线
    制定实施计划:
    (1)两支试中加入等质量水分标号AB
    (2)蝗虫细线固定玻璃条
    (3)蝗虫头浸没A试水中蝗虫胸腹部浸没B试水中段时间观察
    实验预期结果:试中蝗虫死亡A试中蝗虫然活着
    实验结: 气门蝗虫气体进入门户
    讨:选择两生活状况相蝗虫目减少素探究干扰
    2探究蚂蚁觅食行:取纸板面设置ABCD四点分放糖辣椒酱酸醋面包然放置蚂蚁巢穴附观察回答列问题:
    (1)提出问题:蚂蚁识取食食物?
    (2)做出假设:蚂蚁识取食食物
    (3)实验中放置辣椒酱酸醋作:
    (4)预期现象:蚂蚁爬糖面包
    (5)出结:蚂蚁识取食食物
    (6)实验结束处置蚂蚁:放回然
    3蚯蚓探究实验
    背景知识:蚯蚓生活潮湿 疏松富含机物土壤中身体许体节构成体表湿润许粗糙刚毛蚯蚓肌肉刚毛运动
    请设计实验探究 蚯蚓什样物体表面爬快
    (1)提出问题:蚯蚓什样物体表面爬快?
    (2)假设:蚯蚓粗糙表面爬快
    (3)实验方案设计:体粗壮活蚯蚓放粗糙纸观察运动体粗壮活蚯蚓放玻璃板观察运动重复述实验35次
    (4)预测结果:蚯蚓粗糙物体表面爬快
    (5)出结:蚯蚓粗糙物体表面爬快
    4少昆虫趋光源性昆虫趋光性?根生活验作出假设选35种昆虫蚂蚁蟋蟀蚊子蚕蛾蟑螂等设计实验探究:昆虫趋光性
    作出假设:昆虫趋光性
    提出问题:昆虫趋光性?
    制定实施计划:①取蚂蚁蟋蟀蚊子蚕蛾蟑螂5
    ②5种昆虫放暗室手电暗室发出明暗闪光段时间蚊子蚕蛾发现闪光光飞蟋蟀蚂蚁蟑螂没趋光源
    ③重复述实验3~5次
    实验现象:蚊子蚕蛾发现闪光光飞蟋蟀蚂蚁蟑螂没趋光源
    实验结 昆虫趋光性般蛾类蚊子趋光性
    5某学想探究土壤湿度蚯蚓生活影响未完成请接着做
    (1)认潮湿疏松富含腐殖质环境中找试验蚯蚓
    (2)科学实验求必须设计实验更具说服力实验中_土壤湿度(水分)变量控制
    (3)作出假设:土壤湿度蚯蚓影响
    (4)请设计实验探究土壤湿度蚯蚓影响:(写出具体操作步骤)准备盒子底面铺层干土中半浇适量水然10形态相似蚯蚓放中间盒子盖盖子分钟观察
    (5)实施计划
    (6)出结:土壤湿度蚯蚓生活影响
    (7)表达交流
    6菜青虫生活十字花科蔬菜菜叶种深绿色肉虫菜粉蝶幼虫
    十字花科植物花般四片花瓣组成四片花瓣呈十字形排列白菜卷心菜油菜等属十字花科蔬菜
    (1)提出问题:菜青虫总取食十字花科植物行先天性行
    (2)作出假设:菜青虫取食十字花科植物生摄食先天性行
    (3)设计实验完成实验
    ◆培养菜青虫:寻找菜青虫卵找卵隔离饲养
    ◆制取汁液:取白菜卷心菜等十字花科蔬菜叶片榨取汁液
    ◆汁液涂滤纸:榨取汁液涂滤纸
    ◆观察:未涂汁液滤纸作观察菜青虫趋里取食 (4)检验假设出结
    菜青虫取食十字花科植物行先天性行
    (5)讨完善计划
    ◆卵开始进行隔离饲养目:卵开始进行隔离饲养说明观察检验菜青虫某行究竟天行探究具信度
    ◆菜青虫卵隔离饲养方法:工条件饲养菜青虫隔离卵困难饲养成活难度首先菜青虫创造接然生存环境饲养条件适光温度湿度充分新鲜食物等次饲养数量宜少否难说明问题
    ◆选择含特殊挥发性油植物叶片薄荷叶芹菜叶等菜青虫否喜欢叶片带毛刺等避免素探究干扰
    ◆实验叶片滤纸等应样:样做目减少素探究干扰
    ◆滤纸颜色菜叶样选择样色彩避免素探究干扰
    ◆事先饿饲段时间菜青虫较高食欲时做项探究滤纸菜叶放水线菜青虫离滤纸菜叶样距离(距离太远)放开菜青虫会取食什东西
    ◆实验样时间点做:样保证探究严谨效
    细菌真菌
    1菌落:细菌真菌繁殖形成肉眼见集合体菌落
    细菌菌落特点:较表面光滑粘稠粗糙干燥白色
    真菌菌落特点:较呈绒毛状絮状蛛网状红绿黄褐黑等颜色
    2培养细菌真菌方法:①配制培养基②高温灭菌 ③接种 ④恒温培养
    3培养基:含营养物质机物
    4细菌真菌生存需定条件:水分适宜温度机物(营养物质)定生存空间等外需氧厌氧(氧时生命活动受抑制)少数细菌外合成机物利现成机物作营养(营养方式异养)
    5科学家深海火山口等极特殊环境中发现古细菌古细菌存说明:①古细菌适应环境力非常强② 细菌分布广泛
    6炎热夏季食物容易腐败胃肠炎原:炎热夏季空气湿度温度高适细菌真菌繁殖生长食物保存时间长会细菌真菌污染变质吃变质食品会胃肠炎
    7洗净晾干衣服会长霉脏衣服脏鞋容易长霉原:洗净晾干衣服清洁干燥缺乏营养物质适合真菌繁殖洗净晾干衣服易长霉反脏衣服真菌提供适宜生长环境脏衣服容易发霉
    8制作泡菜时加盖水封口目空气进入坛保持坛缺氧环境乳酸菌缺氧氧环境蔬菜中机物分解乳酸
    917世纪叶荷兰列文·虎克发明显微镜发现细菌19世纪微生物学父巴斯德利鹅颈瓶实验证明细菌然发生原已存细菌产生
    10细菌10亿细菌堆积起颗米粒单细胞(病毒)
    11细菌特征:微杆状球状螺旋状等形态成形细胞核利现成机物生活属分解者分裂繁殖细菌形成良环境较强抵抗力休眠体芽孢
    12细菌结构特点:基结构包括:细胞壁细胞膜细胞质DNA集中区域没成形细胞核没叶绿体附属结构:细菌细胞壁外荚膜(保护作)细菌鞭毛(水中游动)细菌生长发育期形成芽孢(轻恶劣环境抵抗力休眠体)
    13细菌生殖方式:分裂生殖速度快半时分裂次
    14细菌营养方式:般异养(包括腐生寄生)没叶绿体数细菌利现成机物生活机物分解简单机物
    15细菌特点分布关:细菌体微极易种媒介携带分裂生殖繁殖速度快数量细菌生长发育期体缩细胞壁增厚形成芽孢芽孢良环境较强抵抗力芽孢轻风四处飘散落适环境中萌发细菌特点利细菌广泛分布
    16动物植物细菌细胞

    动物细胞
    植物细胞
    细菌细胞
    细胞壁
    ×


    细胞膜



    细胞质



    细胞核


    成型细胞核DNA集中区域
    叶绿体
    ×

    ×

    荚 膜
    ×
    ×
    细菌
    鞭 毛
    ×
    ×
    细菌


    17真菌特征:菌体许细胞连接形成菌丝构成细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核外单细胞真菌酵母菌没叶绿体均利现成机物生活异养型孢子繁殖代
    18青霉:青绿色着生孢子菌丝成扫帚状曲霉:黑褐色(时黄绿等色)孢子着生放射状菌丝顶端蘑菇腐烂植物体获营养真菌生活温度适宜水分充足富含机物方
    19种样真菌:蘑菇木耳银耳灵芝酵母菌蘑菇木耳等食真菌统称食菌
    20蘑菇菌丝集合成营养方式:异养(腐生)生殖:孢子生殖环境:阴暗潮湿机物丰富温暖
    21酵母菌(解)
    ⑴形态:(单细胞)卵圆形色
    ⑵结构:细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体
    ⑶营养方式:异养(腐生)氧:葡萄糖→二氧化碳+水+量()
    氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+量(少)
    ⑷生殖方式:出芽生殖特殊情况进行孢子生殖
    22细菌真菌然界中作:
    ①作分解者参物质循环动植物遗体分解成二氧化碳水机盐植物重新吸收利制造机物然界中二氧化碳等物质循环起重作
    ②引起动植物患病类微生物营寄生生活活动植物体吸收营养物质链球菌引起扁桃体炎真菌引起癣麦叶锈病 注意:脚气细真菌没关系(缺维生素B1导致)
    ③动植物生生指种生物种生物生活起相互赖分开现象简言互利生真菌藻类生形成衣
    ④:根瘤菌豆科植物根瘤菌空气中氮转化植物够吸收含氮物质土壤中氮元素含量增高增加土壤肥力提高农作物产量(氮植物生活中需量较物质)
    动物生:兔牛羊细菌帮助分解维生素
    生:肠道中细菌制造维生素B12维生素K身体益
    23类细菌真菌利体现四方面:
    ①食品制作发酵原理应发酵机物定温度酵母菌类分解成某产物程
    ②食品保存
    腐败原细菌真菌分解食品中机物中生长繁殖导致
    保存原理细菌真菌杀死抑制生长繁殖
    常保存方法:巴斯德消毒法(高温灭菌原理)罐藏法(高温消毒防止细菌真菌接触原理)冷冻法 冷藏法(低温抑菌原理)真空包装法(破坏需氧菌类生存环境原理)晒制烟熏法腌制法脱水法渗透保存法(水分防止细菌真菌生长原理)防腐剂射线
    24疾病防治:指抗生素治病(青霉素)转基技术生产药品(胰岛素)抗生素真菌(外放线菌)产生杀死某致病菌物质
    25环境保护:氧时杆菌甲烷菌引发污染机物发酵分解产生甲烷等氧时外细菌(黄杆菌)废物分解成二氧化碳水样污水净化
    26制作馒头面包时酵母菌产生二氧化碳气体会面团中形成许孔馒头面包膨松软
    27制作馒头酵母菌制酸奶乳酸菌制泡菜醋酸菌酿酒酒曲


    第六单元 生物样性极保护
    1生物分类
    概念:根生物相似程度(包括形态结构生理功)生物划分种属等等级类群形态结构生理功等特征进行科学描述
    :生物形态结构生理功等方面特征
    目:弄清类群间亲缘关系进化关系
    意义:更研究利保护生物解种生物生物界中占位进化途径程
    2植物属类群简单复杂序藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物子植物
    植物进行分类观察形态结构子植物根茎叶花果实种子花果实种子子植物分类重
    3动物根脊柱分脊椎动物脊椎动物
    脊椎动物简单复杂序:鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
    脊椎动物类群:腔肠动物软体动物环节动物节肢动物
    4生物分类单位次界门纲目科属种中种分类基单位种生物亲缘关系密切分类单位越包含物种越物种间相似程度越特征越少亲缘关系越远分类单位越包含物种越少特征越
    5生物样性涵:包括三层次:生物种类样性(物种样性)基样性生态系统样性 三者关系:(1)生物种类样性生物样性直观体现生物样性概念中心生物种类样性影响生态系统样性(2)基样性生物样性形式基样性决定种类样性种类样性实质基样性(3)生态系统样性生物样性外形式生态系统发生剧烈变化时会加速生物种类样性基样性丧失保护生物样性根措施保护生物栖息环境保护生态系统样性
    6国生物种类丰富国家中苔藓蕨类种子植物仅次巴西哥伦亚居世界第三国裸子植物丰富国家称裸子植物乡
    7生物种特征基控制生物基较差种生物体间基组成相种生物丰富基库
    8国世界基样性丰富国家特家养动物栽培植物野生亲缘种基样性十分丰富动植物遗传育种提供宝贵遗传资源
    9利基样性改良作物品种典型实例:
    美国引进国野生豆品种杂交培育出抗豆萎黄病优良品种
    国科学家袁隆利野生水稻普通栽培水稻次杂交培育出产量高杂交水稻新品种
    10生态系统包括类型:森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统湿生态系统湖泊生态系统海洋生态系统农田生态系统城市生态系统等
    11种生物定数量体组成体基组成差构成基库种生物生活定生态系统中生物种类相联系某种生物数量减少绝灭必然会影响生态系统生态系统发生剧烈变化时会加速生物种类样性基样性丧失
    保护生物栖息环境保护生态系统样性保护生物样性根措施
    11造成生物样性面威胁原:生态环境改变破坏掠夺式开发利环境污染外物种影响
    12称植物中活化石银杉称中生代动物活化石扬子鳄中国鸽子树(珙桐)植物界活化石
    13保护生物样性含保护象定面积陆水体划分出进行保护理然保护区建立然保护区保护生物样性效措施国现已建成许保护生态系统类型然保护区保护珍稀动植物然保护区
    14然保护区天然基库够保护许物种种类型生态系统然保护区进行科学研究天然实验室开发生物科学研究提供良基然保护区活然博物馆普生物学知识宣传保护生物样性重场
    15某濒危物种迁出原移入动物园植物园水族馆濒危动物繁育中心进行特殊保护理建立濒危物种种质库(植物种子库动物精子库)保护珍贵遗传资源
    16保护生物样性国相继颁布法律文件:
    中华民国森林法中华民国野生动物保护法中国然保护纲
    国先加入国际保护生物样性公约国家
    作名公民保护国生物样性方面应做?
    植树造林开展爱鸟周活动消灭白色垃圾吐痰意鸟攀折花木等
    17生物种类种样种生物种生物体间差异根结底基组成差生物生存离开定环境保护生物样性首先保护生物栖息环境保护生态系统样性
    18运动动物区生物重特征动物运动具定结构基础
    19种生物类群常见代表生物
    藻类植物:水绵衣藻海带
    苔藓植物:葫芦藓
    蕨类植物:肾蕨
    裸子植物:油松侧柏水杉
    单子叶植物:玉米
    双子叶植物:日葵花生豆







    原生动物:草履虫变形虫
    腔肠动物:海葵海蜇水螅珊瑚虫水母
    软体动物:河蚌蜗牛乌贼田螺鲍鱼贝类鱿鱼
    环节动物:蚯蚓水蛭沙蚕
    节肢动物:(包括昆虫甲壳类等)蝗虫蜜蜂虾蟹蜘蛛蝎蜈蚣蚰蜒





    鱼类:鲫鱼带鱼鲨鱼海马中华鲟四家鱼
    两栖类:青蛙蟾蜍娃娃鱼(鲵)蝾螈
    爬行类:蜥蜴壁虎龟蛇扬子鳄
    鸟类:鸽子猫头鹰鸵鸟野鸡企鹅
    哺乳类:猫狗蝙蝠鲸鱼鸭嘴兽海豚
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传


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    主题一 走近生命科学1.1 走进生命科学的世纪学习内容1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献。n 春秋《诗经》 北魏贾思勰《齐民要术》 明代李时珍《本草纲目》2.在生命...

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    中考生物总复习人教版生物中考知识点整理提纲总结

    人教版初中中考生物复习提纲知识点总结专题一:生物科学与探究一、生物与非生物的主要区别:类 别概 念举 例非生物没有生命现象的物体,叫做非生物。机器狗、落叶、电脑病毒等。生 物具有生命现象的物体...

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    高中生物必修一必修二必修三知识点总结(人教版)

    高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细...

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    高中生物必修三知识点总结(人教版)

    选修3部分专题一、基因工程1.(08全国卷Ⅰ·4)已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、...

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    人教版七年级生物上册知识点总结

    生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)

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    人教版八年级生物下册生物知识点填空

    2、有性生殖的后代是由______________发育而来的,它同时具有__________和_________的特性。3、无性生殖的后代只有________个亲代,因此只具有_________...

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    高二上学期生物期中试题

    北京临川学校2016-2017学年上学期期中考试高 二 生 物 试 卷考试时间: 90分钟 满分: 100分 日期: 2016.11.11一.选择题(本题包括40小题,每小...

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    初中生物专题:知识点总结

    初中生物知识点总结(一)▊  第一单元:生物和生物圈 ▲生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和...

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    2012高考生物知识点总结(全)

    2012高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元 生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)化学元素必需元素大量元素有害元素...

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    生物工艺学知识点总结

    1、生物工艺学(biotechnology):又称为生物技术,它是应用自然科学及工程学原理,依靠生物作用剂(biological agents)的作用将物料进行加工以提供产品或社会服务的技术。特...

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    高中生物知识点总结(一)

    高中生物知识点总结(一)1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 3. 新陈代谢是生物体进行一切生...

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    生物化学糖代谢知识点总结

    第六章糖代谢糖(carbohydrates)即碳水化合物,是指多羟基醛或多羟基酮及其衍生物或多聚物。根据其水解产物的情况,糖主要可分为以下四大类: 单糖:葡萄糖(G)、果糖(F),半乳...

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    初中生物知识点总结

    第一单元   生物和生物圈第一章认识生物一.生物的特征:1.生物的生活需要营养 2. 生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界的刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 ...

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    高中生物知识点总结

    目录一、走近细胞 3二、组成细胞的分子 4三、协调配合—— 分泌蛋白合成与分泌 8第一章 遗传因子的发现 16第二章 基因和染色体的关系 18第三章 基因的本质 22第四章基因的表达 26第五...

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    高中生物知识点生物竞赛必备知识总结

     你知道吗 细胞——生物体结构和功能的基本单位 葡萄糖——组成多糖的基本单位 氨基...

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    人教版初中生物会考复习资料知识点

    人教版初中生物会考复习资料(申请精华)第一单元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。2)生物能进行呼吸。3)生物能...

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    2019年初中生物会考复习知识点(人教版)

     2019年初中生物会考复习知识点(人教版) 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征    ...

    5年前   
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    文档贡献者

    l***i

    贡献于2020-08-01

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