1知道动物类朋友
2充分感受动物爱愿意动物交朋友
3知道戏弄虐动物行错误够善动物
教学重点:
激发学生喜欢动物情感愿意动物交朋友
教学难点:
明确认识动物相处够善动物
教学程:
活动:创设情境激发兴趣导入新课
1养动物?想想动物王国瞧瞧里谁呢?
(播放动画:美丽动物王国)
2学说说喜欢谁? 动物爱讨喜欢想动物交朋友?天老师带动物交朋友
(板书课题:动物交朋友)
活动二:互动接触激发热爱动物情感
1生活中老师拍许动物交朋友精彩画面先块?
(播放片:类动物亲密接触精彩画面)
刚仔细观察发现家录象时露出甜蜜幸福微笑什高兴啊?
2动物亲密间起什想法?
天真请位动物客谁呢?家先眼睛闭数3家睁眼睛瞧瞧谁(老师抱出狗)
学快说说想交朋友啊? (老师引导学狗交流)
3狗请动物伙伴呢想想认识?
出示动物生声喊出动物名字
交朋友时注意什?
4礼貌动物伤害组动物交朋友亲密接触老师抓拍片
5老师展示片组阐述样动物交朋友
7结:老师出真喜欢动物想动物交朋友首先喜欢动物
(板书:喜欢动物)
8想想刚动物做方式表达动物喜欢?
活动三:直观感知激发爱护动物意识
1喜欢动物动物交朋友生活中学会相处该样动物相处呢?老师事块听听
(播放事)
心情样? 通三动物遭遇学明白什?
结:动物生活起朋友善爱护
(板书:爱护动物)
2没动物交历呢?时样动物呢?
结:解动物生活性爱护动物
活动四:集体领养动物延伸课堂教学行
1集体领养金鱼赠送养金鱼知识卡请学顾金鱼
2天节课结束动物交朋友情谊结束?节课块交流生活中动物发生趣事现狗见吧
板书设计:
动物交朋友
喜欢动物
做起
爱护动物
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