教学容:三年级册第七单元90——91页
教学目标:
知识技:初步理解分数意义初步认识分会读写分数
程方法:通学生操作观察较交流等活动历分认识程获运知识解决问题方法
情感态度价值观:动手操作观察较中培养学生勇探索精神团队合作意识获成功体验
教具学具准备课件正方形彩笔尺子
教学重点:初步理解分数意义初步认识分会读写分数教学难点:初步建立分分数概念
教学程:
创设情境生成问题
1)听兔兄弟寻找食物事思考问题
天兔哥哥兔弟弟起找食物找4月饼兔哥哥说:吃3兔弟弟说:行应该样 说应该分?兔子分( )第二天兔兄弟起找食物次找2月饼 兔子分( )第三天兔兄弟起找食物找辛苦找1月饼两兔子傻眼应该分呢? 兔子分( )
2)师:半前学数表示?节课认识数学王国新朋友位新朋友——分数(板书课题)
二 探索交流解决问题
()课件出示月饼图学例1
1. 历二分产生认识12
师:月饼均分成2份分少呢?(半)月饼半分数12表示半二分表示?
2.学分数读法写法
学生师读12板书12板书读作(求学生观察老师书写老师起写)
3老师里圆形觉二分表示?说说理(引出均分板书均分)
4认识14
刚月饼均分成2份老师现分(均分成4分)份月饼( )分写作1()
师边板书14边介绍含义:先画条线表示均分均分成少份(4份)线面写4表示中1份线面写1
强调:均分物体分数表示点重请学记住
5认识13
出示圆观察分?圆均分成三份份( )分写作( )请桌两互相说说分?汇报
汇报完请学生黑板书写13学注意书写
6认识分数部分名称:
师结:二分四分三分样数分数(板书)学知道分数部分名称?学书90页
学完请学生黑板意指分数家介绍全班14例说出部分名称师板书
7练:学已认识分数老师两道题考考家请学组合作完成练题
汇报交流
(二)学例2
(1)组活动:动手折出正方形四分组折法?
(2)展示学生作品
三回顾整理
师:节课学知识?
板书设计
认识 分数 均分
1 1 1 ……分子
—— —— —— ……分数线
2 3 4 ……分母
读作:二分
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档