第15课 绿色呼唤（第课时）
教学目标：
1解树外形结构特征流畅线条勾画树特征动势层次分明
2初步解点调色知识适掌握色彩运方法表现出树色彩美
教学重点：解树外形结构特征流畅线条勾画树特征动势层次分明
教学难点：初步解点调色知识适掌握色彩运方法表现出树色彩美
教学程：
导入揭题
1谈话导入：学喜欢旅行？天老师带家进行次特殊旅行
2第站干旱开裂河塘（屏幕出示）样景象想老师说什？会做什？
3渴绿色仅学心声全类呼唤——绿色呼唤（板书齐读）
渡：确年绿色已成时髦亮丽词语绿色食品绿色住宅绿色装修绿色服饰…渴着绿色生活仅口头简单承诺行动保护维护爱护绿色家园
2第二站美丽树林（出示屏幕）什句话描绘里景色？
3啊美景色什办法留住？（拍绘画写作剪纸…）
4出示背景图激发学生学画树兴趣
二整体感知解树造型
学求（）观察幻灯片演示：
1想想树木概分部分？
2．说说样步骤画树部分？
3学生学交流
4检测学情况：
（1）树干（2）树枝（3）树叶（三种常见叶画法）
三深入解色彩表现
学求（二）仔细观察23页教材色彩图片思考列问题：
1桌组讨问题
（1）红色什会深浅变化
（2）绿色直接画
（3）两色间边缘线什清晰
2学生组讨学
3师示范验证讨结果：
（1）红色颜料中加入水分少产生浓淡深浅变化
（2）黄色蓝色相互渗透出现绿色
（3）两色相接部位运干画法
四显身手
1．作业求：线勾画棵树涂较淡薄颜色
2．教师巡回指导：
（1）颜色宜调太均匀避免色彩呆板
（2）水分控制适
（3）防止色彩画太脏
五展示台 （剪贴）
作业展评结
六课堂反思
通课学想家说点什？
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1解树外形结构特征流畅线条勾画树特征动势层次分明
2初步解点调色知识适掌握色彩运方法表现出树色彩美
教学重点：解树外形结构特征流畅线条勾画树特征动势层次分明
教学难点：初步解点调色知识适掌握色彩运方法表现出树色彩美
教学程：
导入揭题
1谈话导入：学喜欢旅行？天老师带家进行次特殊旅行
2第站干旱开裂河塘（屏幕出示）样景象想老师说什？会做什？
3渴绿色仅学心声全类呼唤——绿色呼唤（板书齐读）
渡：确年绿色已成时髦亮丽词语绿色食品绿色住宅绿色装修绿色服饰…渴着绿色生活仅口头简单承诺行动保护维护爱护绿色家园
2第二站美丽树林（出示屏幕）什句话描绘里景色？
3啊美景色什办法留住？（拍绘画写作剪纸…）
4出示背景图激发学生学画树兴趣
二整体感知解树造型
学求（）观察幻灯片演示：
1想想树木概分部分？
2．说说样步骤画树部分？
3学生学交流
4检测学情况：
（1）树干（2）树枝（3）树叶（三种常见叶画法）
三深入解色彩表现
学求（二）仔细观察23页教材色彩图片思考列问题：
1桌组讨问题
（1）红色什会深浅变化
（2）绿色直接画
（3）两色间边缘线什清晰
2学生组讨学
3师示范验证讨结果：
（1）红色颜料中加入水分少产生浓淡深浅变化
（2）黄色蓝色相互渗透出现绿色
（3）两色相接部位运干画法
四显身手
1．作业求：线勾画棵树涂较淡薄颜色
2．教师巡回指导：
（1）颜色宜调太均匀避免色彩呆板
（2）水分控制适
（3）防止色彩画太脏
五展示台 （剪贴）
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