部编教版六年级册语文教学计划
学生基情况
班现学生 39 中男 21 女 18 5 年努力学部分学生已养成认真学认真课时完成作业良惯学生学校班级项纪律规定定认识 集体义观念逐步加强六年级部分学生意识面升初中压力班级中涌现部分学苦功夫孩子仅学行惯成学榜样外学生学兴趣逐渐浓厚学积极性慢慢提高令头疼：学作业常完成常迟拒交作业课惯糟糕等等孩子学进步？直思考问题接教育教学程中材施教量毕业班实际出发结合新课程求促进学生性发展语文素质提高
二教材分析
教材继续专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力
册综合性学安排第二组祖国心中第六组轻叩诗歌门中轻叩诗歌门专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册课文二十八篇精读课文略读课文十四篇七组教材组导语课例口语交际 作回顾 拓展四部分组成课例包括四篇课文精读课文两篇略读课文两篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接两次口语交际 作然作独立栏目回顾 拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目展示台成语事课外书屋趣味语文穿插安排中趣味语文成语事课外书屋安排两次展示台安排次
三教学目标
（）识字写字
1 较强独立识字力册教材没安排识字求会写 120 字累计认识常汉字 3000 中 2500 左右会写
2 硬笔书写楷书行款整齐定速度
( 二 ) 阅读
1 普通话正确流利感情朗读课文
2 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
3 阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感
4 诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
5 利图书室远程教育等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面
( 三 ) 作
1 懂写作表达交流养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻珍视 独特感受积累作素材
2 容具体感情真实根作容表达需分段表述
3 学写读书笔记常见应文
4 修改作动交换修改
( 四 ) 口语交际
1 根交流象场合做简单发言
2 交际中注意语言美抵制文明语言
( 五 ) 综合性学
1 策划简单活动策划题进行讨分析学写活动计划活动 总结
2 身边家关注问题电视电影中事形象组织讨专题 演讲 学辨非善恶
四教学重点
1 养成较强独立识字力良写字惯
2 普通话正确流利感情朗读课文默读定速度边读边思考惯
3 联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
4 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
5 诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
6 够珍视 独特感受积累作素材根作容表达需分段表述修改作动交换修改
7 根交流象场合做简单发言
8 身边家关注问题电视电影中事形象组织讨专题演讲学辨非善恶
五教学难点
1 继续加强阅读基功训练
2 发现语言规律学表达方法
3 握单元丰富文涵情感态度价值观目标落实处
4 加强时练笔指导
5 学生学写活动 总结
六教学改革设想实施计划具体措施
1 准确握教学目标
教学中注意总目标注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实
2 识字写字教学
册教材没安排识字求会写 120 字教学中老师难写字易混淆字形作重点指导强调写字质量时适求提高写字速度养成良写字惯时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣书法爱
3 阅读教学
着年级升高学生识字量断增加阅读理解力断提高渐渐具备读中分析概括抽象纳力阅读教学注意读懂课文基础教方法培养学生读书作力
4 口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流册教材注意学生生活实际中提炼口语交际话题专题中口语交际提供角度定话题注意拓宽话题范围教师结合区校班学生生活实际选择交流题话题范围学生交际够生活验相结合话讲根次口语交际容设计教学方案学生兴致勃勃参交际展开互动交流创造条件交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生交际水培养良语言惯
5 作教学
教材中安排作容教学中注意体现求注意活教材作前指导作讲评中注意渗透作求落实教学目标时结合学生实际灵活选择教学容安排教学程
修改力作力重方面认真修改种良作文惯讲评中重视修改帮助学生养成认真修改作惯
6 综合性学教学
握阅读材料学求教学中落实求背诵相关诗歌理解诗歌容解相关知识诗歌附注释赏析教学中容运起引导阅读欣赏诗歌教学生解诗歌意体会诗歌情感方法
七优等生提高学困生优化措施
1 优等生求高班级均求
2 针特优秀学生采取特殊手段方面够更加精进
3 优等生起带头示范作班级日常理课堂中够帮助学困生家够进步
4 努力寻找优等生方面足材施教加强训练强度求够方面更发展
学困生优化措施：
1 针班学困生学情况采取帮扶形式请优等生帮助学困生达进步目
2 课堂教学时教师应重点容进行详细分析说遍课进生作业等问题进行时辅导解答
3 课堂时间里予适机会请进生发表法教师学予鼓励提供交流时间场
八教学进度表
教 学 进 度 表
学 期
周 次
日 期
教 学 容 安 排
备 注
1
901905
新生报名领书等系列开学工作 1 山中访友
胜利日（ 903905 ）
2
906912
2 山雨 3 草虫村落
906 补课
3
913919
4 索溪峪野 口语交际 回顾拓展
4
920926
5 詹天佑 6 怀念母亲 7 彩色翅膀
中秋节（ 926927 ）
5
9271003
8 中华少年 X|k |B | 1 c|O |m
国庆节（ 10011007 ）
6
10041010
口语交际二 回顾拓展二
7
10111017
9 穷 10 饿坏匹马 11 唯听众
8
10181024
12 心灵倾听 口语交际三 回顾拓展三
9
10251130
13 球 14 瀑布葬礼 15 片土神圣
10
11011107
16 青山老 口语交际四 回顾拓展四
11
11081114
期中复考试
12
11151121
17 少年闰土 18 伯父鲁迅先生 19 面
13
11221128
20 口语交际五 回顾拓展五
14
11291205
综合性学：轻叩诗歌门 —— 诗海拾贝
15
12061212
综合性学：轻叩诗歌门 —— 诗行
16
12131219
21 老海鸥 22 跑进家松鼠
23 头战象
17
12201226
24 金色脚印 新 课 网 口语交际七 回顾拓展七
18
1227102
25 伯牙绝弦
元旦（ 101103 ）
19
103109
26 月光曲 27 蒙娜丽莎约 28 舞台
20
110116
口语交际八 回顾拓展八
21
117123
复
22
124130
复期末考试阅卷分析等系列结束工作
— END —
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学生基情况
班现学生 39 中男 21 女 18 5 年努力学部分学生已养成认真学认真课时完成作业良惯学生学校班级项纪律规定定认识 集体义观念逐步加强六年级部分学生意识面升初中压力班级中涌现部分学苦功夫孩子仅学行惯成学榜样外学生学兴趣逐渐浓厚学积极性慢慢提高令头疼：学作业常完成常迟拒交作业课惯糟糕等等孩子学进步？直思考问题接教育教学程中材施教量毕业班实际出发结合新课程求促进学生性发展语文素质提高
二教材分析
教材继续专题组织单元八组次：感受然祖国心中心灵歌珍爱家园初识鲁迅轻叩诗歌门动物艺术魅力
册综合性学安排第二组祖国心中第六组轻叩诗歌门中轻叩诗歌门专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册课文二十八篇精读课文略读课文十四篇七组教材组导语课例口语交际 作回顾 拓展四部分组成课例包括四篇课文精读课文两篇略读课文两篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接两次口语交际 作然作独立栏目回顾 拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目展示台成语事课外书屋趣味语文穿插安排中趣味语文成语事课外书屋安排两次展示台安排次
三教学目标
（）识字写字
1 较强独立识字力册教材没安排识字求会写 120 字累计认识常汉字 3000 中 2500 左右会写
2 硬笔书写楷书行款整齐定速度
( 二 ) 阅读
1 普通话正确流利感情朗读课文
2 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
3 阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感
4 诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
5 利图书室远程教育等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面
( 三 ) 作
1 懂写作表达交流养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻珍视 独特感受积累作素材
2 容具体感情真实根作容表达需分段表述
3 学写读书笔记常见应文
4 修改作动交换修改
( 四 ) 口语交际
1 根交流象场合做简单发言
2 交际中注意语言美抵制文明语言
( 五 ) 综合性学
1 策划简单活动策划题进行讨分析学写活动计划活动 总结
2 身边家关注问题电视电影中事形象组织讨专题 演讲 学辨非善恶
四教学重点
1 养成较强独立识字力良写字惯
2 普通话正确流利感情朗读课文默读定速度边读边思考惯
3 联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
4 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
5 诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
6 够珍视 独特感受积累作素材根作容表达需分段表述修改作动交换修改
7 根交流象场合做简单发言
8 身边家关注问题电视电影中事形象组织讨专题演讲学辨非善恶
五教学难点
1 继续加强阅读基功训练
2 发现语言规律学表达方法
3 握单元丰富文涵情感态度价值观目标落实处
4 加强时练笔指导
5 学生学写活动 总结
六教学改革设想实施计划具体措施
1 准确握教学目标
教学中注意总目标注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实
2 识字写字教学
册教材没安排识字求会写 120 字教学中老师难写字易混淆字形作重点指导强调写字质量时适求提高写字速度养成良写字惯时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣书法爱
3 阅读教学
着年级升高学生识字量断增加阅读理解力断提高渐渐具备读中分析概括抽象纳力阅读教学注意读懂课文基础教方法培养学生读书作力
4 口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流册教材注意学生生活实际中提炼口语交际话题专题中口语交际提供角度定话题注意拓宽话题范围教师结合区校班学生生活实际选择交流题话题范围学生交际够生活验相结合话讲根次口语交际容设计教学方案学生兴致勃勃参交际展开互动交流创造条件交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生交际水培养良语言惯
5 作教学
教材中安排作容教学中注意体现求注意活教材作前指导作讲评中注意渗透作求落实教学目标时结合学生实际灵活选择教学容安排教学程
修改力作力重方面认真修改种良作文惯讲评中重视修改帮助学生养成认真修改作惯
6 综合性学教学
握阅读材料学求教学中落实求背诵相关诗歌理解诗歌容解相关知识诗歌附注释赏析教学中容运起引导阅读欣赏诗歌教学生解诗歌意体会诗歌情感方法
七优等生提高学困生优化措施
1 优等生求高班级均求
2 针特优秀学生采取特殊手段方面够更加精进
3 优等生起带头示范作班级日常理课堂中够帮助学困生家够进步
4 努力寻找优等生方面足材施教加强训练强度求够方面更发展
学困生优化措施：
1 针班学困生学情况采取帮扶形式请优等生帮助学困生达进步目
2 课堂教学时教师应重点容进行详细分析说遍课进生作业等问题进行时辅导解答
3 课堂时间里予适机会请进生发表法教师学予鼓励提供交流时间场
八教学进度表
教 学 进 度 表
学 期
周 次
日 期
教 学 容 安 排
备 注
1
901905
新生报名领书等系列开学工作 1 山中访友
胜利日（ 903905 ）
2
906912
2 山雨 3 草虫村落
906 补课
3
913919
4 索溪峪野 口语交际 回顾拓展
4
920926
5 詹天佑 6 怀念母亲 7 彩色翅膀
中秋节（ 926927 ）
5
9271003
8 中华少年 X|k |B | 1 c|O |m
国庆节（ 10011007 ）
6
10041010
口语交际二 回顾拓展二
7
10111017
9 穷 10 饿坏匹马 11 唯听众
8
10181024
12 心灵倾听 口语交际三 回顾拓展三
9
10251130
13 球 14 瀑布葬礼 15 片土神圣
10
11011107
16 青山老 口语交际四 回顾拓展四
11
11081114
期中复考试
12
11151121
17 少年闰土 18 伯父鲁迅先生 19 面
13
11221128
20 口语交际五 回顾拓展五
14
11291205
综合性学：轻叩诗歌门 —— 诗海拾贝
15
12061212
综合性学：轻叩诗歌门 —— 诗行
16
12131219
21 老海鸥 22 跑进家松鼠
23 头战象
17
12201226
24 金色脚印 新 课 网 口语交际七 回顾拓展七
18
1227102
25 伯牙绝弦
元旦（ 101103 ）
19
103109
26 月光曲 27 蒙娜丽莎约 28 舞台
20
110116
口语交际八 回顾拓展八
21
117123
复
22
124130
复期末考试阅卷分析等系列结束工作
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