教学目标
1交流台学会积累词句学会运
2词句段运练围绕开头句子写段话学会写寻物启事
3书写提示学会钢笔写字注意握姿坐姿练写笔画少笔画字字写规范端正整洁
4助拼音诵读体会成语帮助学生积累词语
教学重点
1采种形式朗读背诵积累成语
2学会寻物启事
教学难点
1写笔画笔画少字
2学围绕开头句子写段话
教学课时3课时
教学程
揭题导入
天学语文园容(板书:语文园)
二交流台
板块:交流台
单元学词佳句作中意识时积累语言(板书:学会运积累词佳句)
1(课件出示)
草丛中虫子窃窃私语听明白语言
积累窃窃私语’词觉里合适
(1)组学生围绕面句话进行交流探究:听明白语言?什明白运恰呢?
(2)组派代表做汇报发言
预设:窃窃私语听明白语言
预设:词语解清清楚楚根语境者生活验基解词体意思什情况够
2(课件出示)
黑夜降见夜空中群星闪烁千千万万支极蜡烛发光
清晨见太阳远远天边升起刚刚点燃火球
面句话仿写句子前两句子相似处?
(1)首先明显方运喻句
(2)表示时间黑夜降清晨词语
(3)见词语
结:仿写句子修辞手法句式结构词语仿写
(板书:仿写句子:仿写修辞手法句式结构词语)
三词句段运
板块二:词句段运
()根开头写段话
(课件出示)
1找海底世界 相关片段读读
2说说求写两组句子什结构?组讨代表发言:
知道……
3仿写句子(课件出示)
示例:知道座山石头奇妙?石头千姿百态妙趣横生幅幅美丽图画果亲眼真难相信宠物狗睁着水灵灵眼睛吐着长长舌头欢迎着青蛙沉浸清凉出国留学网溪水中享受着阳光浴体形巨娃娃石头细沙石头山块块条条阳光射闪闪发光……
结:仿写句子围绕开头句话展开描写(板书:围绕开头句话展开描写)
(二)学写寻物启事
(课件出示)
1读读寻物启事
2寻物启事格式样?
组讨交流:
(1)寻物启事题目居中写
(2)右角注明写启事班级姓名通知日期起行右角写
(3)正文空两格写清楚丢失物品丢失时间丢失方
(板书:题目居中右角落款 正文开头空两格 )
3选择格式样子写寻物启事
寻物启事
天午学校食堂丢失黑色钱包里面现金300元中国电信电话卡张贴篮球明星易建联片饭卡张.请拾者联系定感谢.
三(10)班 王明
2018年 10月14 日
四书写提示
板块三:书写提示
(课件出示)
1观察生字田字格中位置笔画笔
2教师巡视强调写字姿势握笔姿势指导
注意字笔画较字笔画较少注意笔画少字笔画写开笔画较字笔画写短缩笔画间距(板书:笔画少字笔画写开笔画较字笔画写短缩笔画间距)
术撇捺写舒展竖占准竖中线整字田字格正中央
露笔画哥哥笔画写短扁出格
3优秀作业投影展示师生评议:书写中特需注意两点
(1)笔画写规范正确整洁
(2)二字适中
(3)注意笔画笔画少字间距例长短样笔画字写太拥挤
五日积月累
板块三:日积月累
1出示成语(课件出示)
2师范读学生读朗读
3容体分什?(课件出示)
兵挡水土掩:喻方什手段总相应付方法
入虎穴焉虎子:进老虎洞捉老虎原指亲历危险境获成功现喻艰苦实践认识事物取重成
眼见实耳听虚:亲眼见听说真实
朱者赤墨者黑:着朱砂变红着墨变黑喻接变接坏变坏指客观环境影响
5朗读积累背诵
四课堂结:
通节课学交流关积累运词句知识学围绕开头句话写句子学寻物启事格式练写寻物启事练正确美观书写笔画笔画少字积累古代成语
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