2018—2019年第学期期末质量检测工作已落帷幕校较圆满完成次务县教研室三六年级语文数学英语综合学科进行全面检测次考试站宏观角度全县教育质量作更全面监测次考试课程改革相适应达测导教测促教功测试质量分析面明镜仅显示学生知识掌握应情况反射出教师教学中失更更清醒认识——份耕耘换份欣喜收获份付出换份真诚回报
现校科成绩做分析汇报:
试卷源试卷评价
次考试三五六年级试卷县教研室统命题四年级数学英语学科试题市教育局统命题观整试卷次期末试题精心设计价值试卷容覆盖面广重点突出定代表性试题三年级难度较四五六年级试题定层次性分值分配合理注重基础知识考察注重学生力培养纳较全面检查学生学期学基础知识掌握情况
二现状问题
通检测成绩分析出:总体教学质量保持稳定成绩横校数年级学科成绩良特语数两科成绩差距缩保证校质量提升明显成绩取方面益学校坚持素质教育办学方积极推进新课程实验改革断优化课堂教学结果方面更全体教师辛勤努力结果质量检测数分析存两问题:
1质量发展均衡检测成绩存差距必然差距悬殊值思考首先年级科目发展衡例三年级数学第名9174第四名8476相差698三年级语文第名8213第四名7682相差531
2学科成绩够拔尖
认真分析学期期末质量检测难发现科格率较高部分年级部分科目优秀率偏低例班级综合优秀率0导致校成绩稳定影响教学质量提高关键
三根源分析
成绩目睹应该清醒教学工作然存许问题兄弟学校相者教学目标衡量差距面具体教学方面剖析问题:
1课堂效率高造成课堂效率高原:教学方法落时听课部分教师理念新方法陈旧具体表现:灌输式注入式教法较启发式讨式研究式方法少教师唱独角戏学生动参少重视双基训练忽视三维目标培养等二部分教师课标握够学科性质握出现偏差片面追求开放活泼课堂教学氛围影响课堂教学效益三部分教师应考试注重基础知识落实学生动手实际操作容没引起重视造成学生动手操作力强解决实际问题力高
2学生思维训练位课外阅读量没达课标规定求
语文方面学生阅读作文力需进步提高教学程中注重基础学生思维训练位着密切关系年级检测题中难发现现学生思维求越越高全死记硬背行语文数学求注意学生思维训练注重学生发展注重灵活运
3教学常规工作够规范位细致扎实教师备课课作业批改教学辅导等点学科成绩中反应出什年级科目发展衡年级班级间发展衡程度方面说明部分老师教学方法工作态度敬业精神急加强方面说明老师班级课堂教学理中存定缺陷重教重现象然普遍存文明班风浓厚学风强烈竞争精神没形成导致行班级间成绩差距质量滞
述存问题希位老师尤薄弱学科老师认真分析冷静思考查找原查漏补缺学期里摆脱落迎头赶
四思考建议
1进步增强质量意识
位教师教学作事业追求作谋生手段增强责忧患意识做认认真真教书踏踏实实做事切安现状敷衍事
2切实改进课堂教学
作教师快转变角色原课堂宰变学生学指导者参者合作者握教学节奏容量教学时间安排科学合理保证学生课堂里动积极学动积极思维实实训练学会动手操作等面全体学生学生参整学中时注意学生性差异课堂必须做封顶保底教学中针种教学容精心设计课堂练认知水学生实际出发题做语文阅读教学言程:学——质疑——导读——释疑——悟读——练(应)——存疑样语文学会变积极动效学生发现似矛盾实质问题症结通读书领悟解决疑问获相应阅读力
3狠抓教学常规工作
课堂教学阵握课堂教学首先教师必须深入钻研教材教师书教辅书研究教材研究学法摸清学生知识底子认真备教案次加强预提前学生布置预务求勤检查养成惯第三准备课堂教学需资料诸教具学具电教手段实验器材等第四全身心投入课改变教师传授学生动接受课堂教学模式采师生互动课堂模式提倡开发性学方式鼓励学生创造性学营造等﹑民﹑宽松学氛围第五布置家庭作业选题典型性针性层次性注意系题梯度数量质量减轻学生重课业负担第六时认真批阅类作业位老师应建立作业批改记录统计错题补差讲评提供学生应纠错学生更正错题二次批阅未时完成作业学生限期补交坚决杜绝作业抄袭行确保良学风
4努力提高业务力
教师树立终身学理念加强身知识积累学现代教育理技术提高身综合素质提高业务力学新课标定挤出时间阅读进行网学应身边优秀教师学先进教育教学方法沟通交流学长应教育教学中
5加强学法指导
充分发挥学生观动性挖掘学生潜材施教树立榜样优带差密切家校联系学生发展加强课外知识拓宽注重知识积累培养学生课外阅读惯高年级语文课鼓励学生学新课前通课外书籍查阅相关资料课时予表扬肯定养成良学惯通觉学获知识
6抓校教研工作
教研组组织次教研活动已国家省市立项课题干新课程基理念先导围绕活动计划扎扎实实开展教研活动实际出发着实解决教学中存问题组常开展听评课活动互听互评促进教学方法改革努力提高教学质量
7加强班级理转变学风气
全体老师参班级理中明确 理质量没理力教师难成优秀教师缺乏理艺术教学优秀教学时时处处注意学生良行惯学惯培养彻底杜绝浮躁懒惰良气提高学生校时间学效率
校学期教学质量总体回顾评价然宏观学科较全面定准确位老师肯定教学成绩会更全面具体分析希全体教师够结合教学实际深入分析质量形成全程制定改进措施全面提高校教育教学质量懈努力相信全校教师提高校教学质量信心力努力改进教学方法真抓实干齐心协力定校教学质量新台阶
五改进措施
问题存学校高度重视认真总结发现问题时整改针存状况想新学期里做工作:
1抓严抓实项常规工作
(1)严抓科教学计划落实学期开学严抓类计划制订求学科教师周制订学期项工作计划保证教学工作具科学性计划性行性做项工作开展时目标方案规划理时制定类教学计划时注意加强操作性保证目标明确计划合理理位
(2)进步完善教学常规检查制度新学期讲实讲效益原求教师做备课深课实作业精教学活负担轻质量高课前准备课堂教学作业辅导教学评价等方面教师常规教学进行指导性理期中准备组织开展教学质量调研抽测活动组织全体教师监考进行质量分析帮助教师寻找问题根源明确步努力方促学科教师进步握教材课堂40分钟质量提高单位时间效益
(3)抓实环节保证教学质量逐步提高
抓备课提高备课质量教师堂课关键求做:环节齐全目标明确重点突出难点突破设计合理板书规范题适反思堂课力求做掌握课标吃透教材挖掘位知识准确
二抓课堂堂课教导处继续组织全员听课活动家听家评说长道短评头足帮助寻找足帮助改进促位教师课堂教学质量意识断提高
三抓反馈抓作业单元检测新学期进行作业批改检查求:语文课作业数学天作业英语周两次作业作业布置做容精形式活质量高提倡分层布置布置作业培养提高学生方面力基点作业批改做时认真学生数少班级做面批错场指导学生改正场复批努力做学生基础关
2加强校研修引领成长
⑴ 业务学做计划目标安排考勤记载
⑵ 利校校园网组织教师观教学录充分发挥网络设施作优质课刻录成光盘发放教研组供教师观摩学
⑶继续抓实五求教师学期书教师周写篇教学反思月写篇体现水创新教案学期节观摩汇报课写篇价值教学文
3加强堂听课
新学期教导处定时走进课堂深入教学第线时发现问题时加指导改进堂听课查教师教案听教师教学设想教师课作业设计问学生掌握情况等做记载提出建设性意见敦促整改教师断提高课堂教学力追求课堂教学效性
4认真组织开展次教研活动
求教研组精心组织定时间定员针性确保教研活动成效全体教师受益加强集体备课通集体研讨提高教师教材整体握力
眼界决定境界思路决定出路次期末考试质量分析仅工作总结更工作思考家明确阶段工作目标工作中统思想更新教育理念继续摸索提高教学质量路实践中反思反思中改进改进中提高争取获更成绩
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2019年1月23日
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