2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划和教学进度表

2019年秋期统编学道德法治六年级册教学计划教学进度安排

教材分析
教材编排分四单元：单元（守护者）二单 元（公民）三单元（国家机构）第四单元（法 律保护健康成长）教材容围绕法律法规公民基权利义务国家基制度国家机构等容机结合 起成整体课文通插图典型事例学生 学程中体会受法律保护时应遵守 法律法规做合格公民
册教材围绕公民国家关系生活题法律宪法精神线坚持领导民家作法治国机统公民基权利义务国家基制度国家机构等容贯穿起成整体
1 通第单元守护者教学感受法律重性必性懂生活中法律缺懂法守法生活会谐美学生体认宪法核心价值初步理解宪法精神
2 通第二单元公民教学着重讲宪法规定公民权利义务保障公民权利实现单元教学重点解公民权利义务法行权利法履行义务教师首先
3 通第三单元国家机构教学识记国家机构含义组织机构设置着重讲宪法规定国家制度宪法国家权力赋予国家机构规范国家权力运行实现民家作
4通第四单元法律保护健康成长教学解受加法律保护国家未成年保护决心毅力引导学生热爱生活学会做培养具良品德学惯乐探究热爱生活
二教学理念
道德法制教学组织实施应全面贯彻教育方针社会义价值体系导坚持正确政治方：应坚持课程改革理念求贯彻道德法制教学原进行教学改革提高道德法制教学实效性：道德法制课程标准遵循学生身心发展道德法制形成发展规律
道德法制教学结合校工作求学生体积极开展教学工作科目教学充分体现道德法制课程性质知识解答学课问题学知识解答生活中般现象时提高学生综合应力
三教学求
1 教育学生懂生活离开法律法规时利法律武器保护权利
2 树立宪法意识解法律作体会受法律保护时应遵守法律法规
3识记宪法国家机构含义组织体系设置
4初步解拥基权利义务树立权利义务观念
5引导童热爱生活学做培养具良品德学惯乐探究热爱生活童
四教学重难点
1求学生懂生活中离开法律法规做守法公 民学会利法律武器保护
2培养学生生活积极态度便参社会力
3法治意识贯穿学生生活切实做学生良品 德惯养成教育
4认知宪法规定基权利义务树立宪法意识
五教学措施
1四种力培养贯穿课堂教学转变满堂灌 教学观念
2课堂教学应体现童尊重理解关注孩子快乐中学道德法治
3建立学组开展组合作学孩子实践中 体验交流中感悟享受健康学生活
4课件进行教学力求课堂样化培养学生学兴趣性品质时学生沟通搞师生关系
六教学进度安排
周次
日 期
教 学 进 度
节 次
备注
1
91——96
第单元1感受生活中法律
3

2
99——913
1感受生活中法律
2
中秋节
3
916——920
2宪法根法
3

4
923——927
2宪法根法
3

5
929——930
第二单元3公民意味着什
2
国庆节

6
108——1012
3公民意味着什
3

7
1014——1018
4公民基权利义务
3

8
1021——1025
4公民基权利义务
3

9
1028——111
第三单元5国家机构
3

10
114——118
5国家机构
3

11
1111——1115
6民代表民
3

12
1118——1122
6民代表民
3


13
1125——1129
7权利受制约监督
3

14
122——126
7权利受制约监督
3

15
129——1213
第三单元8受特殊保护
3

16
1216——1220
8受特殊保护
3

17
1223——1227
9知法守法 法维权
3

18
1230——13
9知法守法 法维权
2
元旦
19
16——110
期末复
3

20
113——117
期末复
3


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