关举办体育教师技竞赛通知
响应省[**省教育厅办公室关印发全省教育系统开展教学技竞赛活动高校体育教学技竞赛实施细通知] (教办体卫艺〔2016〕262号)文件精神学校教职工中掀起练技强素质学校体育事业做贡献热潮提高体育教师教学技选拔教师参加省级赛特定2019年5月举行体育教师技赛时技突出教师予奖励具体评分标准完全教育厅文件通知中标准进行技1八段锦技2：篮球排球足球乒乓球羽毛球网球选项满分40分体1：板支撑立定跳远跳绳100米选项（板支撑2分钟满分少5秒扣1分10秒扣2分类推100米15S满分超1秒扣2分2秒扣4分类推立定跳远240cm满分少2厘米扣1分4cm扣2分类推跳绳160满分少5扣1分10扣2分类推）满分10分体2：男子1000米女子800米满分10分(1000米4’30满分800米4’20满分10秒扣分)位教师4月26日前参加项目报田浏阳老师处
附件：**省教育厅办公室关印发全省教育系统开展教学技竞赛活动高校体育教学技竞赛实施细通知
河南省教育厅办公室文件
教办体卫艺〔2016〕262号
**省教育厅办公室
关印发全省教育系统开展教学技竞赛活动
高校体育教学技竞赛实施细通知
相关高校：
根**省教育厅**省教育工会关全省教育系统开展教学技竞赛活动通知（豫教工〔2016〕16号简称通知）切实做高校体育教学技竞赛现全省教育系统开展教学技竞赛活动高校体育教学技竞赛实施细印发关事项通知：
高校高度重视次高校体育教学技竞赛严格通知提出工作求开展工作竞赛契机学校教职工中掀起练技强素质学校体育事业做贡献热潮
二高校体育教学技竞赛申报应该校竞赛基础择优推荐申报材料通知注意事项求容申报填写**省高校体育教师教学技竞赛报名表（通知附件2）纸质报名表报材料报送**学体育学院
三报送截止时间2016年6月30日
省体育技竞赛报时间2016年7月4日56日进行体育教学技竞赛联系联系方式
四评审专家通知求聘请关费相关规定教育厅承担参赛教师交通费食宿费派出单位解决
附件：**省高校体育教师教学技竞赛实施细
2016年5月6日
附件1
**省高校体育教师教学技竞赛实施细
竞赛项目权重分配
届赛设说课技1技2体1体2五项满分100分
1说课：满分40分（含教案1份）中说课30分说课时间限定10分钟提供节课完整教案10分
2技1：24式简化太极拳健美操啦啦操选项满分20分
3技2：篮球排球足球乒乓球羽毛球网球选项满分30分
4体1：板支撑满分5分
5体2：分钟跳绳满分5分
二竞赛容评分标准
1说课：（40分）
（1）竞赛容
说教材——教材分析
说学情——学情分析
说目标——教学目标
说教法——教授方法（含教学重点教学难点）
说学法——学练法学法指导
说设计——教学程序
（2）竞赛方法：
参赛教师根抽签排序进行说课时间10分钟
评委评价标准参赛教师表现客观公正评定成绩
参赛教师根教学情况交节完整实践课教案
（3）评分标准
容
素
分数
说教材
1简明扼准确流畅说出教学容教学目标
2准确具体恰说出教学求教材重难点
2
二说学情
1运教育理分析学情正确诊断学生三基力
2方法手段恰切入准确
3
三说目标
明确具体测量
3
四说教法
教师教法：紧扣目标重点突出体现导
8
五说学法
学生学法：充分活动学会学体现体
8
六说设计
1指导适符合学生实情符合教学规律
2教学掌控教法灵活手段新颖注重营造学生发展空间
6
计：
七教案编写
教案编写规范结构完整条理清晰重难点突出教学手段教学步骤设计合理
10
总计：
2体育技（20分）：太极拳健美操啦啦操选项
（1）24式简化太极拳评分标准：
错误遗忘遗漏未出现者2018分
错误遗忘遗漏累计出现次者1816分
错误遗忘遗漏累计出现二次者1614分
错误遗忘遗漏累计出现三次者1412分
错误遗忘遗漏累计出现四次者12分
备注：
档分值分动作规格节奏劲力协调连贯程度等构成
错误包括动作错误方错误两种出现种认定错误
动作动作间间隔时间超3秒否视次遗忘
考试中现场进行修改动作算错误
（2）健美操啦啦操评分标准：
套完整选原创套路套路时间：1分15秒—1分30秒
成套动作创编求：
健美操：
基体操基础贯穿众健美操步伐融风格舞蹈动作元素突出健身性表演性强调动作力度速度韵律成套动作连续性动作音乐完美结合
少集中出现4×8拍体现第二风格操舞动作（莎莎嘻哈探戈街舞爵士等）组合
徒手套路
提倡竞技健美操难度
啦啦操：
舞蹈啦啦操：花球街舞爵士啦啦操选
强调动作编排音乐谐统
允许出现第二风格元素
允许出现高难度技巧动作
3体育技二（满分30分）：篮球足球排球乒乓球羽毛球网球选项
（1）篮球
①分钟投篮（10分）
竞赛办法求：
篮圈投影中心点圆心该点发球线距离半径划圆弧考生持球站圆弧线外ABC（45°90°45°）意点听开始口令开始投篮计时投篮时踏线线抢篮板球运球弧线外时违例违例投中效投篮动作单手双手限ABC三投篮点重复连续投篮分钟计投中次数次机会
评分标准：
分钟投篮评分表 单位：次
男
8
7
6
5
4
3
2
1
分值
10
8
7
5
4
3
2
1
女
8
7
6
5
4
3
2
1
②返运球投篮（20分）
竞赛办法求：
球场右侧边线中点开始面球篮右手运球篮时开始计时球投中篮右手运球左侧边线中点然折返左手运球篮投中篮左手运球回原起点样重复述运球投篮次回原起点停表
运球必须正常连续左右手规定求进行远推运球篮走步违例投球必须中篮继续前进投篮手型手法限左右手投篮均犯规违例次时间增加1秒4次犯规违例该项成绩零分次机会
评分标准：
返运球投篮评分表
男（秒）
分值
女（秒）
男（秒）
分值
女（秒）
29
20
34
36
112
41
295
19
345
365
108
415
30
182
35
37
104
42
305
175
355
375
10
425
31
168
36
38
96
43
315
161
365
385
92
435
32
155
37
39
88
44
325
149
375
395
85
445
33
143
38
40
82
45
335
137
385
405
79
455
34
132
39
41
76
46
345
127
395
43
73
49
35
122
40
45
7
51
355
117
405
47
5
53
（2）足球
竞赛办法：
20米运球杆射门（18分：中运球绕杆15分射门3分场见图）
①球起点线放稳考评员示意方开始
②名考生次机会
③考生运球杆方式射门脚法限
④运球时漏绕少绕标杆均失败记录
⑤绕根杆必须射门限制线前完成射门超射门限制线射门成绩效
定位球踢准（12分）
①考试场（见图）
• 8 6 4 2
25m（男）
20m (女)
4m
场点圆心划半径分1米2米25米35米心圆靶型区域圆心外25米处（女20米)踢球起点起点线长4米
②球放起点线考评员示意方开始
③名考生两次机会取优成绩决定成绩
④考生踢球脚法左右脚限
⑤球第落点目标区域分
⑥球落点压心圆靶型区线相应较高分值计算
评分标准
20米运球杆射门（18分）
①分运球杆（15分）射门（3分）两段式计分运球杆满分成绩男生9秒女生105秒射中球门记3分
②运球杆时间男生超125秒女生超出14秒时射中球门失败记录
杆射门成绩评分表
20M运球杆射门
男
女
分值
男
女
分值
125
124
123
122
121
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
140
139
138
137
136
135
134
133
132
131
130
129
128
127
126
125
124
123
45
48
51
54
57
6
63
66
69
72
75
78
81
84
87
9
93
96
107
106
105
104
103
102
101
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
122
121
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
99
102
105
108
111
114
117
12
123
126
129
132
135
138
141
144
147
15
定位球踢准（12分）
落点区域
1号区域
2号区域
3号区域
4号区域
分值
3分
6分
9分
12分
（3）排球
发球（15分）
①竞赛办法
考生正面手发球正面手飘球勾手力发球勾手飘球跳发球中选种站发球区固定位置连续发球5次（发直线球2次斜线球3次）男生必须发45米区域女生限前区域发出球具定速度力量见图1
②评分标准
发成功次3分满分15分
45m
发
图1 发球技术考试场示意图
正面扣球（15分）
① 竞赛办法
考生4号区正面扣般高球方法3号位传球直接扣入面场区先扣斜线球3次然扣直线球2次扣球时发力必须充分扣出球具定速度力量果扣出球碰网改变飞行路线落入面场区时该球算补扣次直线区斜线区标志见图2
②评分标准
扣成功次3分满分15分
传
扣
25m
图2 扣球技术考试场示意图
（4）乒乓球
竞赛容
①左推右攻
专业乒乓球教师左14台右14台交连续供球12组受试采反手推正手攻计成功板数（见图1）求正手攻球定力量攻球球落方台面弹起第二弧线落点超球台端线垂直投影线投影线长线垂直距离27米远否该板球失误计算推挡计击球落台效区域分计落远度供球频率分钟5060次
②正手扣杀拉弧圈
专业乒乓球教师正手位连续供球15受试采扣杀拉弧圈球次交方右13台左13台区域效区失误计算（见图2）计成功板数求击球时达定力量击球球落方台面弹起第二弧线落点超球台端线垂直投影线投影线长线垂直距离28米否该球失误计算供球频率分钟5060次
评分标准
⑴左推右攻：满分15分反手推挡成功板计05分正手攻球成功板计1分次机会
28米
发
球
机
受试
发
球
机
27米
受试
图2
图1
05米
⑵正手扣杀拉弧圈：满分15分击球15板次机会
分值表
左推右攻（15分）
正手扣杀（15分）
组数
分值（推攻）
板数
分值
1
0
1
1
2
0
2
2
3
15(051)
3
3
4
3(12)
4
4
5
45(153)
5
5
6
6(24)
6
6
7
75(255)
7
7
8
9(36)
8
8
9
105(357)
9
9
10
12(48)
10
10
11
135(459)
11
11
12
15(510)
12
12
13
13
14
14
15
15
（5）羽毛球
专项技术（满分15分）高远球快球网前球
竞赛方法
① 右侧场区发球（10球）：考生站右侧场区面右侧场区连续发10球发（高远球快球网前球）方式球次发指定区域（ABCD）轮转2次两球落点考生分AB区域中选择CD区域中选择图1示
② 左侧场区发球（10球）：考生站左侧场区面左侧场区连续发10球发（高远球快球网前球）方式球次发指定区域（ABCD）轮转2次两球落点考生分AB区域中选择CD区域中选择图2示
测试求：考生站距前发球线15米位置场面场发球落点必须严格ABCD序走（ABCD面积100 cm×100cm单场线外前发球线中线进行测量）选择两点测试前提前选择
评分标准：发进效区域球数相加计算分见表1
1米
考评员
1米
D
1米
C
D
C
1米
A
B
A
B
测试者
测试者
图1 图2
表1 前场技术评分表
分值
15
14
13
12
11
10
9
8
成绩（）
15
14
13
12
11
10
9
8
分值
7
6
5
4
3
2
1
成绩（）
7
6
5
4
3
2
1
场技术（直线斜线高远球吊球）
测试方法
① 右侧场区击球（10球）：考评员发高远球考生右场区双发球线外分应高远球吊球技术球击指定区域（EFGH）轮转2次两球落点考生分EF区域中选择GH区域中选择图3示
② 左侧场区击球（10球）：考评员发高远球考生左场区双发球线外分应高远球吊球技术球击指定区域（EFGH）轮转2次两球落点考生分EF区域中选择GH区域中选择图4示
测试求：考生双发球线前准备击球落点进入效区域成功考评员发球考生选择起跳原击球击球前双脚超越双发球线落点必须严格EFGH序走（EFGH面积150 cm×150cm单场线外前发球线进行测量）选择两点测试前提前选择考评员发球没发考生站位区域时考生接考评员重新发球吊球时滚网网重发球
15米
15米
15
15米
G
15米
G
H
H
F
E
E
F
测试者
测试者
图3
图4
评分标准：测试中进入效区域球相加计算 见表2
表2 羽毛球 场技术评分表
分值
15
14
13
12
11
10
9
8
成绩（）
15（含15）
14
13
12
11
10
9
8
分值
7
6
5
4
3
2
1
成绩（）
7
6
5
4
3
2
1
（6）网球
发球（满分10分）
竞赛方法：测试者采手发球方式序进行发球区发两球先角外角计10球组选择优势区（粉笔画线发球区等分成两区域见图2）
成绩评定：指定区域1分回球错区界外分计10分
外角 角角 外角
图1 图2
正反拍抽球（满分20分）
测试方法：测试者站底线附陪练场侧喂球测试者正反手半区位置测试者正反手5直线5斜线球（正反手斜直线左右半场单区划分见图1）20球
成绩评定：指定半场分发球区05分发球区外位置1分回球错区界外分计20分
4体：板支撑（5分）
测试方法：俯卧双肘弯曲支撑面肩膀肘关节垂直面双脚踩身体离开面躯干伸直头部肩部胯部踝部保持面脊椎延长眼睛面
板支撑成绩评分表（单位：分秒）
男子 成绩
分
女子 成绩
200
5
140
140
4
120
120
3
100
100
2
050
050
1
040
050
0
040
5体二：分钟跳绳（5分）
测试方法：规定时间分钟跳绳次数单位：次
成绩
分
120次
5
115次
4
110次
3
105次
2
100次
1
100次
0
附件2
**省高校体育教师教学技竞赛报名表
学校(盖章)
序号
姓名
性
年龄
职称
技
技二
联系电话
备注
联系： 电话：
注：报送截止时间2016年6月30日
**省教育厅办公室 2016年5月6日印发
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附件：**省教育厅办公室关印发全省教育系统开展教学技竞赛活动高校体育教学技竞赛实施细通知
河南省教育厅办公室文件
教办体卫艺〔2016〕262号
**省教育厅办公室
关印发全省教育系统开展教学技竞赛活动
高校体育教学技竞赛实施细通知
相关高校：
根**省教育厅**省教育工会关全省教育系统开展教学技竞赛活动通知（豫教工〔2016〕16号简称通知）切实做高校体育教学技竞赛现全省教育系统开展教学技竞赛活动高校体育教学技竞赛实施细印发关事项通知：
高校高度重视次高校体育教学技竞赛严格通知提出工作求开展工作竞赛契机学校教职工中掀起练技强素质学校体育事业做贡献热潮
二高校体育教学技竞赛申报应该校竞赛基础择优推荐申报材料通知注意事项求容申报填写**省高校体育教师教学技竞赛报名表（通知附件2）纸质报名表报材料报送**学体育学院
三报送截止时间2016年6月30日
省体育技竞赛报时间2016年7月4日56日进行体育教学技竞赛联系联系方式
四评审专家通知求聘请关费相关规定教育厅承担参赛教师交通费食宿费派出单位解决
附件：**省高校体育教师教学技竞赛实施细
2016年5月6日
附件1
**省高校体育教师教学技竞赛实施细
竞赛项目权重分配
届赛设说课技1技2体1体2五项满分100分
1说课：满分40分（含教案1份）中说课30分说课时间限定10分钟提供节课完整教案10分
2技1：24式简化太极拳健美操啦啦操选项满分20分
3技2：篮球排球足球乒乓球羽毛球网球选项满分30分
4体1：板支撑满分5分
5体2：分钟跳绳满分5分
二竞赛容评分标准
1说课：（40分）
（1）竞赛容
说教材——教材分析
说学情——学情分析
说目标——教学目标
说教法——教授方法（含教学重点教学难点）
说学法——学练法学法指导
说设计——教学程序
（2）竞赛方法：
参赛教师根抽签排序进行说课时间10分钟
评委评价标准参赛教师表现客观公正评定成绩
参赛教师根教学情况交节完整实践课教案
（3）评分标准
容
素
分数
说教材
1简明扼准确流畅说出教学容教学目标
2准确具体恰说出教学求教材重难点
2
二说学情
1运教育理分析学情正确诊断学生三基力
2方法手段恰切入准确
3
三说目标
明确具体测量
3
四说教法
教师教法：紧扣目标重点突出体现导
8
五说学法
学生学法：充分活动学会学体现体
8
六说设计
1指导适符合学生实情符合教学规律
2教学掌控教法灵活手段新颖注重营造学生发展空间
6
计：
七教案编写
教案编写规范结构完整条理清晰重难点突出教学手段教学步骤设计合理
10
总计：
2体育技（20分）：太极拳健美操啦啦操选项
（1）24式简化太极拳评分标准：
错误遗忘遗漏未出现者2018分
错误遗忘遗漏累计出现次者1816分
错误遗忘遗漏累计出现二次者1614分
错误遗忘遗漏累计出现三次者1412分
错误遗忘遗漏累计出现四次者12分
备注：
档分值分动作规格节奏劲力协调连贯程度等构成
错误包括动作错误方错误两种出现种认定错误
动作动作间间隔时间超3秒否视次遗忘
考试中现场进行修改动作算错误
（2）健美操啦啦操评分标准：
套完整选原创套路套路时间：1分15秒—1分30秒
成套动作创编求：
健美操：
基体操基础贯穿众健美操步伐融风格舞蹈动作元素突出健身性表演性强调动作力度速度韵律成套动作连续性动作音乐完美结合
少集中出现4×8拍体现第二风格操舞动作（莎莎嘻哈探戈街舞爵士等）组合
徒手套路
提倡竞技健美操难度
啦啦操：
舞蹈啦啦操：花球街舞爵士啦啦操选
强调动作编排音乐谐统
允许出现第二风格元素
允许出现高难度技巧动作
3体育技二（满分30分）：篮球足球排球乒乓球羽毛球网球选项
（1）篮球
①分钟投篮（10分）
竞赛办法求：
篮圈投影中心点圆心该点发球线距离半径划圆弧考生持球站圆弧线外ABC（45°90°45°）意点听开始口令开始投篮计时投篮时踏线线抢篮板球运球弧线外时违例违例投中效投篮动作单手双手限ABC三投篮点重复连续投篮分钟计投中次数次机会
评分标准：
分钟投篮评分表 单位：次
男
8
7
6
5
4
3
2
1
分值
10
8
7
5
4
3
2
1
女
8
7
6
5
4
3
2
1
②返运球投篮（20分）
竞赛办法求：
球场右侧边线中点开始面球篮右手运球篮时开始计时球投中篮右手运球左侧边线中点然折返左手运球篮投中篮左手运球回原起点样重复述运球投篮次回原起点停表
运球必须正常连续左右手规定求进行远推运球篮走步违例投球必须中篮继续前进投篮手型手法限左右手投篮均犯规违例次时间增加1秒4次犯规违例该项成绩零分次机会
评分标准：
返运球投篮评分表
男（秒）
分值
女（秒）
男（秒）
分值
女（秒）
29
20
34
36
112
41
295
19
345
365
108
415
30
182
35
37
104
42
305
175
355
375
10
425
31
168
36
38
96
43
315
161
365
385
92
435
32
155
37
39
88
44
325
149
375
395
85
445
33
143
38
40
82
45
335
137
385
405
79
455
34
132
39
41
76
46
345
127
395
43
73
49
35
122
40
45
7
51
355
117
405
47
5
53
（2）足球
竞赛办法：
20米运球杆射门（18分：中运球绕杆15分射门3分场见图）
①球起点线放稳考评员示意方开始
②名考生次机会
③考生运球杆方式射门脚法限
④运球时漏绕少绕标杆均失败记录
⑤绕根杆必须射门限制线前完成射门超射门限制线射门成绩效
定位球踢准（12分）
①考试场（见图）
• 8 6 4 2
25m（男）
20m (女)
4m
场点圆心划半径分1米2米25米35米心圆靶型区域圆心外25米处（女20米)踢球起点起点线长4米
②球放起点线考评员示意方开始
③名考生两次机会取优成绩决定成绩
④考生踢球脚法左右脚限
⑤球第落点目标区域分
⑥球落点压心圆靶型区线相应较高分值计算
评分标准
20米运球杆射门（18分）
①分运球杆（15分）射门（3分）两段式计分运球杆满分成绩男生9秒女生105秒射中球门记3分
②运球杆时间男生超125秒女生超出14秒时射中球门失败记录
杆射门成绩评分表
20M运球杆射门
男
女
分值
男
女
分值
125
124
123
122
121
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
140
139
138
137
136
135
134
133
132
131
130
129
128
127
126
125
124
123
45
48
51
54
57
6
63
66
69
72
75
78
81
84
87
9
93
96
107
106
105
104
103
102
101
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
122
121
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
99
102
105
108
111
114
117
12
123
126
129
132
135
138
141
144
147
15
定位球踢准（12分）
落点区域
1号区域
2号区域
3号区域
4号区域
分值
3分
6分
9分
12分
（3）排球
发球（15分）
①竞赛办法
考生正面手发球正面手飘球勾手力发球勾手飘球跳发球中选种站发球区固定位置连续发球5次（发直线球2次斜线球3次）男生必须发45米区域女生限前区域发出球具定速度力量见图1
②评分标准
发成功次3分满分15分
45m
发
图1 发球技术考试场示意图
正面扣球（15分）
① 竞赛办法
考生4号区正面扣般高球方法3号位传球直接扣入面场区先扣斜线球3次然扣直线球2次扣球时发力必须充分扣出球具定速度力量果扣出球碰网改变飞行路线落入面场区时该球算补扣次直线区斜线区标志见图2
②评分标准
扣成功次3分满分15分
传
扣
25m
图2 扣球技术考试场示意图
（4）乒乓球
竞赛容
①左推右攻
专业乒乓球教师左14台右14台交连续供球12组受试采反手推正手攻计成功板数（见图1）求正手攻球定力量攻球球落方台面弹起第二弧线落点超球台端线垂直投影线投影线长线垂直距离27米远否该板球失误计算推挡计击球落台效区域分计落远度供球频率分钟5060次
②正手扣杀拉弧圈
专业乒乓球教师正手位连续供球15受试采扣杀拉弧圈球次交方右13台左13台区域效区失误计算（见图2）计成功板数求击球时达定力量击球球落方台面弹起第二弧线落点超球台端线垂直投影线投影线长线垂直距离28米否该球失误计算供球频率分钟5060次
评分标准
⑴左推右攻：满分15分反手推挡成功板计05分正手攻球成功板计1分次机会
28米
发
球
机
受试
发
球
机
27米
受试
图2
图1
05米
⑵正手扣杀拉弧圈：满分15分击球15板次机会
分值表
左推右攻（15分）
正手扣杀（15分）
组数
分值（推攻）
板数
分值
1
0
1
1
2
0
2
2
3
15(051)
3
3
4
3(12)
4
4
5
45(153)
5
5
6
6(24)
6
6
7
75(255)
7
7
8
9(36)
8
8
9
105(357)
9
9
10
12(48)
10
10
11
135(459)
11
11
12
15(510)
12
12
13
13
14
14
15
15
（5）羽毛球
专项技术（满分15分）高远球快球网前球
竞赛方法
① 右侧场区发球（10球）：考生站右侧场区面右侧场区连续发10球发（高远球快球网前球）方式球次发指定区域（ABCD）轮转2次两球落点考生分AB区域中选择CD区域中选择图1示
② 左侧场区发球（10球）：考生站左侧场区面左侧场区连续发10球发（高远球快球网前球）方式球次发指定区域（ABCD）轮转2次两球落点考生分AB区域中选择CD区域中选择图2示
测试求：考生站距前发球线15米位置场面场发球落点必须严格ABCD序走（ABCD面积100 cm×100cm单场线外前发球线中线进行测量）选择两点测试前提前选择
评分标准：发进效区域球数相加计算分见表1
1米
考评员
1米
D
1米
C
D
C
1米
A
B
A
B
测试者
测试者
图1 图2
表1 前场技术评分表
分值
15
14
13
12
11
10
9
8
成绩（）
15
14
13
12
11
10
9
8
分值
7
6
5
4
3
2
1
成绩（）
7
6
5
4
3
2
1
场技术（直线斜线高远球吊球）
测试方法
① 右侧场区击球（10球）：考评员发高远球考生右场区双发球线外分应高远球吊球技术球击指定区域（EFGH）轮转2次两球落点考生分EF区域中选择GH区域中选择图3示
② 左侧场区击球（10球）：考评员发高远球考生左场区双发球线外分应高远球吊球技术球击指定区域（EFGH）轮转2次两球落点考生分EF区域中选择GH区域中选择图4示
测试求：考生双发球线前准备击球落点进入效区域成功考评员发球考生选择起跳原击球击球前双脚超越双发球线落点必须严格EFGH序走（EFGH面积150 cm×150cm单场线外前发球线进行测量）选择两点测试前提前选择考评员发球没发考生站位区域时考生接考评员重新发球吊球时滚网网重发球
15米
15米
15
15米
G
15米
G
H
H
F
E
E
F
测试者
测试者
图3
图4
评分标准：测试中进入效区域球相加计算 见表2
表2 羽毛球 场技术评分表
分值
15
14
13
12
11
10
9
8
成绩（）
15（含15）
14
13
12
11
10
9
8
分值
7
6
5
4
3
2
1
成绩（）
7
6
5
4
3
2
1
（6）网球
发球（满分10分）
竞赛方法：测试者采手发球方式序进行发球区发两球先角外角计10球组选择优势区（粉笔画线发球区等分成两区域见图2）
成绩评定：指定区域1分回球错区界外分计10分
外角 角角 外角
图1 图2
正反拍抽球（满分20分）
测试方法：测试者站底线附陪练场侧喂球测试者正反手半区位置测试者正反手5直线5斜线球（正反手斜直线左右半场单区划分见图1）20球
成绩评定：指定半场分发球区05分发球区外位置1分回球错区界外分计20分
4体：板支撑（5分）
测试方法：俯卧双肘弯曲支撑面肩膀肘关节垂直面双脚踩身体离开面躯干伸直头部肩部胯部踝部保持面脊椎延长眼睛面
板支撑成绩评分表（单位：分秒）
男子 成绩
分
女子 成绩
200
5
140
140
4
120
120
3
100
100
2
050
050
1
040
050
0
040
5体二：分钟跳绳（5分）
测试方法：规定时间分钟跳绳次数单位：次
成绩
分
120次
5
115次
4
110次
3
105次
2
100次
1
100次
0
附件2
**省高校体育教师教学技竞赛报名表
学校(盖章)
序号
姓名
性
年龄
职称
技
技二
联系电话
备注
联系： 电话：
注：报送截止时间2016年6月30日
**省教育厅办公室 2016年5月6日印发
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