二年级体育教案-兔子舞 全国通用


    课题

    兔子舞

    课型
    新授课
    课时
    3
    授课
    教师

    教学容分 析
    健康群体健康责感形成健康生活方式

    教学目 标
    1通次课90学生学会兔子舞基步伐
    2养成运动兴趣爱形成坚持锻炼惯
    3发扬体育精神形成积极进取乐观开朗生活态度
    教学重难点
    教学重点:脚步动作连贯性
    教学难点:脚步动作

    场器 材
    教室电脑投影仪音乐播放器动物图片头饰
    教学 程
    教学容教师活动
    学生活动学法指导
    场组织
    数量
    时间
    强度
    开始部 分
    课堂常规
    1 整队
    2师生问宣布课容
    3应兔子图片导入次课课题
    课堂常规
    1整队
    2解学生请假情况
    3课学务目
    组织:

    2分

    基部 分
    游戏——动物蹲
    学生分成五组组代表种动物老师制作动物图片头饰表示老师开始发出指令点组组蹲三例:老狼蹲 老狼蹲 老狼蹲老狼蹲蹲完谁谁蹲


    教师:
    负责喊指令仔细观察学生表现情况

    学生:
    学生认真听老师指令
    求学生反应迅速



    教师:
    组织:
    成体操队形散开
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×






    3组









    6分




















    二 热身
    音乐伴奏复健美操基步伐:
    1 踏步
    2 步
    3 字步
    4 v字步




    三学领:
    1 教师ppt学生讲解什兔子舞
    ① 兔子舞概念
    ② 兔子舞图片
    ③ 兔子舞基步伐
    ④ 兔子舞音乐
    2 教师讲解兔子舞基步伐
    左脚脚点两左脚脚点两前跳跳前跳三
    3组织学生进行练
    ①教师带领慢速练
    ②教师带领稍微较快速度进行练
    ③教师喊口令学生练
    ④2组进行练
    ⑤组单位进行练
    ⑥音乐跳兔子舞
    音乐伴奏带领学生进行练热身目防止学生学程中出现损伤
    学生
    认真听教师口令老师进行热身



    学生:
    1观察教师讲解示范
    2教师起学兔子舞基步伐
    3单练
    42组进行练
    5组单位进行练
    6班级单位进行练
    求:根求认真进行练动作求做正确学间互相帮助彼间互相纠正错误动作达正确求

    教师:
    音乐伴奏带领学生进行练
    组织
    成体操队形散开
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×




    组织
    成体操队形散开
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×


    组织
    两组
    × × × × ×
    × × × × ×

    × × × × ×
    × × × × ×







    2组

















    6分















    17



















































    ⑦教师带领起跳兔子舞
    4教师观察学生练情况时进行指导
    5针练中存问题进行纠正
    6总结足











    四放松操
    音乐伴奏进行拉伸




    组织
    组单位
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×






    组织
    教师带领全班起练




    组织
    成体操队形散开
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×
    × × × × ×























    6分





















    结束部 分
    1教师作结
    2宣布课
    1教师作结
    3师生告
    组织:成四路队集合




    求:快静齐

    1


    课反 思



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    文***7

    贡献于2020-08-12

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