第二课时
教学目标:
1继续学巩固课生字正确读写文中词语
2感情朗读课文基础背诵第然段
3通读课文重点理解3~4然段抓住描写燕子飞行停歇词语感悟燕子活泼爱春光美体会春天带愉快心情蓬勃力量
教学重点难点:
1反复朗读课文体会燕子爱
2抓住第3~4然段重点句子进行体会学作者生动描写方法 教法学法导航
1教法:复巩固引导理解段意引导学生重点学第3~4然段
2学法:学第3~4然段体会燕子轻快想象燕子落电线休息样子
教学准备
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课前预:
1熟练朗读课文
2词语:俊俏吹拂舒展伶俐
教学程:
复巩固
1齐背第1然段
2说说第1~2然段段意
二学课文第3然段
1家朗读第3然段然段中知道什?
(燕子飞行情景燕子飞快轻)
2语句中出?读第3然段第句
3斜字写出燕子样飞行特点?(轻快飞行姿态优美)
4略词什意思?读读词句子体会体会
5方出燕子飞轻快?
6家第3然段朗读边谁读感觉燕子飞轻快姿态优美
7波纹圈圈荡漾开读慢点留想象余谁句话读读?
三学第4然段第3然段
1读第3然段知道燕子飞轻快姿态优美现接着读第4然段段写什?
2指名说(燕子落电线休息样子)
四学课文第三然段
1家读第三然段段话中知道什?
(燕子飞行情景燕子飞快轻)
2语句中出?读第三然段第句
(板书:斜掠唧)
3师:斜字燕子飞行特点写出轻快感觉写出燕子飞行优美姿态掠词字典里解释?
4中出什?读读词句子体会体会
5唧字出什?
6方出燕子飞轻快?
7家第三然段朗读遍谁读感觉燕子飞轻快姿态优美(学生练读)
8师:圈圈荡漾开读慢点想象余谁句读读?
读读句领略中美
五学第四然段
1读第三然段知道燕子飞轻快姿态优美接着读第四然段写什谁读懂谁说
2指名说(燕子落电线休息样子)
3读懂语句留深刻印象?家读读划划
4首正演奏曲谱啊指什?书插图
5老师里段五线谱曲谱请想象插图远远落电线燕子连电线五线谱?
师:贴切生动喻佩服作者惊想象力学想想会首什样正等着演奏曲谱?(定赞美春天赞美燕子曲谱)
6学生齐读第四然段
7课文中进步领略燕子美然段两词特传神知注意没请读读第二句
8里痕字什条?(电线远高清楚蓝天里留丝痕迹)
9学生齐唱歌曲燕子
六感情朗读全文
七作业
练册第13题
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