「部编人教版」三年级上语文《3 不懂就要问》优质教学设计

3*懂问
课题
懂问
课型
新授课
设计说明
课文记叙孙中山时候学时请求先生讲解课文意思件事介绍勇提出问题张懂问认真学精神
教学设计时根教材容童认知规律设置读课堂教学模式紧紧围绕读设计问题学生读感读坚持启发式教学理指导充分调动学生学动性
学前准备
1孙中山资料预课文（学生）
2教学课件（教师）
课时安排
1课时
教学程
学目标
1认识13生字
2朗读课文学孙中山勤学问精神
学重点
理解孙中山回答学句话学勤学问精神
教学环节
导案
学案
达标检测
学整体感知（时：5分钟）
1板书课题学课题会疑问？
2带着疑问读课文明白字词查字典学间讨
3初读基础说说课文容
4交流孙中山生事迹
1读课题质疑
2学生字生词
3交流课文写孙中山件什事
4学交流收集孙中山相关资料
1带点字注音
诵读（ ） 例（ ）
戒尺（ ） 挨（ ）
2说说课文容
___________________________
___________________________

二深入学质疑解疑（时：20分钟）
1弄清事起
2读第2然段弄清孙中山学态度
3结合第3~9然段想想：孙中山提出问题学教师什态度？
4质疑：什孙中山时候老师提问会挨呢？天学校老师什鼓励学生提问呢？
5指导朗读
1解私塾意思私塾现学校什？
2找出重点词语解孙中山样学
（例流利连连点头壮着胆子说明孙中山读书认真学业完成极出色满足已成绩进步求理解课文意思愿）
3孙中山提出问题学生表情什变化？老师态度什变化？（找出含列词语句子读读：吓呆鸦雀声着戒尺厉声问道收起戒尺）
4感受孙中山宁愿挨弄清道理精神
3根课文容填空
流利（ ）
认真（ ）
仔细（ ）
厉声（ ）
4较组词
厉（ ） 提（ ）
历（ ） 题（ ）
功（ ） 座（ ）
攻（ ） 坐（ ）

三深入探究学拓展
（时：15分钟）
1学课文体会？
2说说时样勤奋学？
3拓展
4总结：天孙中山身感受勤学问认真学精神老师希学学种精神
1读课文孙中山精神值学？
（①读背毫糊里糊涂②弄清道理怕挨敢提问）
2学中做认真懂问
3说说知道名爱学事
5讲名爱学事
___________________________
___________________________

板书设计

教学反思
文篇略读课文放手学生读悟教师重点引导课文第三然段体会抓住重点句子找出重点词感受孙中山弄懂学问怕挨精神时学生结合学情况孙中山学生学促进


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档