新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作计划
新学期开始全面提高班级教育教学质量更完成学期教学务结合班级学生情况结合语文学科特点制定学期语文教学计划
学期教学目标
1认字200会写220结合写字 做师生练字活动搞书法教育抓写字教学写规范字求学生正确工整书写汉字定速度
2会字典词典学词加强词语理解辨析积累运联系文积累体会课文中含义深刻句子动进行探究性学实践中学运语文
3定独立识字力普通话正确流利感情朗读课文具体明确通表达意思 4 读典书学生典诵读中提高文学素养语言文字运力默读定速度抓住文章意
5阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
6学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集信息
7乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法加强现实生活联系激活学生表达欲培养学生运语言文字解决生活需实表达力
8创新三培养学生种良惯加研究力度创新性开展工作夯实学生已良惯提升学生学力
9写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁学写容梗概
10合理利语文题学丛书搞课堂教学关系开阔学生视野提升阅读作力
二学生基情况分析：
班学生XX中男生XX女生XX
学生四年学取优异成绩学身言良莠齐学生综合素质存差异优点基适应紧张繁忙学生活已初步形成较学惯部分学生热情高具定学素质学态度端正刻苦认真部分学生学态度够端正玩心太重没认识学重性基种情况作教师应接厉类学生视仁根特点材施教发挥优势弥补足
（）优生约占25类学生基础阅读理解力较高反映问题快特语言文字运理解准确思想进步团结学具强烈竞争意识学作首务态度端正学方法具良学惯刘婕林海霞李佩芷徐奕嫘刘帅刘洋涵殷靖博等学部分学应提出求设计较难问题磨练充分握挖掘班级里领头羊作实现优生优培
（二）中等生约占70部分学生属中等生数量较部分学生中绝部分学生具较素质关键学生学方法工夫态度端正学生成绩突出学方法欠态度欠端正未踏实努力学导致成绩理想：
刘佳琪董丽娇侯晓林郑伟朱奕璇等应力气改掉良惯快找较学方法提高学成绩教师应通种方法途径学生具良学态度学积极性发挥优势弥补足提高成绩利教学成绩提高日工作重点
（三）进生困难生约占5班级里学基础差成绩突出缺乏学积极动性学失兴趣信心遵守班级纪律原：学惯连起码作业作业难完成更况课作预复呢？：朱钦李俊峰逯萍李佳霖等应学作重点转化象方面提高激励树立信心挖掘长处优点鼓励端正学生学态度帮助找合适学方法逐步提高成绩实现差生转化
三教材分析：
（）教材结构
部编版五年级册教材全册课文导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体
全册课安排8单元单元安排阅读课文2—4篇26篇单元安排作1篇7篇单元安排语文园17第五单元未安排语文园
（二）教材特点
册前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化表现方面：
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5增加古诗文传统文化相应文章选录加强学生学传承传统文化教育
6拓展学资源加强课外语文学联系
（三）作安排
单元
作容
作求
第单元
心爱物
想想心爱物什写写什样子什会成心爱物
第二单元
漫画老师
先想想老师什突出特点外貌衣着性格喜选择两件突出特点具体事情写
第三单元
缩写事
样子缩写猎海力布段落课文缩写成简短事者选择民间事进行缩写
第四单元
二十年家乡
参书例子想象场景者事件梳理列作提纲明确写什方面写
第五单元
介绍种事物
选择种事物写前仔细观察搜集相关资料进步解事物想清楚方面介绍
第六单元
想您说
想父母说话列出中选出想说写成封信恰语言表达法感受
第七单元
景
观察种然现象然景观重点观察景物变化写观察
第八单元
推荐书
推荐时候介绍书书名作者出版社等基信息重点写推荐书理：容新奇趣语言优美生动……
四单元课文容分析
第单元花鸟热爱安排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等课文初步解课文助具体事物抒发感悟方法
白鹭感受白鹭美体会作者形象中寄托思想感情 学白鹭抓住描写象神似特点表现象特征写法学会粗线条勾勒写意手法表现歌颂象特点
落花生求分角色朗读课文背诵课文重点句握课文容理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理学手法文中作
桂花雨求想象课文描写情景体会作者表达思想感情感情朗读课文体会作者喜欢桂花摇桂花乐趣热爱家乡思想感情
珍珠鸟求解珍珠鸟样子特点理解课文容体会作者情感理解信赖创造出美境界含义体会作者珍珠鸟间亲温馨情感领悟动物谐相处美境界
第二单元爱阅读安排搭石相什猎豹速度更快等课文学提高阅读速度方法结合具体事例写出物特点
搭石求感受乡亲默默闻私奉献精神中受感染熏陶学提高阅读速度方法结合具体事例写出物特点
相求解课文容理清文章思路感受物形象体会物美品质结合课文容培养学生写作力想象力口头表达力
什猎豹速度更快求知道什猎豹速度更快解课文表达特点学提高阅读速度方法
第三单元学民间事安排猎海力布牛郎织女牛郎织女二等课文解课文容创造性复述事提取信息缩写事
猎海力布求读说议演写贯穿教学程语文知识力发展师生学程结合起创造性复述事体会海力布舍高尚品质懂拥颗善良心灵写段话介绍海力布石头历
牛郎织女求默读课文握课文容复述事理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
牛郎织女二求快速默读课文掌握情节握物形象解神话事民间传说感受魅力
第四单元热爱祖国安排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛等课文结合查找资料体会课文表达思想感情
古诗三首求感情朗读背诵三首诗理解三首诗意思体会诗爱国义情感激发学生爱国意识
少年中国说求正确流利朗读课文结合具体语言环境理解词语句子含义作结合查找资料体会文章讴歌少年中国激情激发学生爱国情感
圆明园毁灭求理解重点句子含义学运整理资料方法理解课文容解圆明园辉煌毁灭激发热爱祖国文化仇恨侵略者情感增强振兴中华责感命感
木笛求抓朱丹语言动作神态等反复揣摩感悟笛声泣诉心情怀通读写拓展等生动倾情言语实践活动发展历练语言读中提升情感唤起南京屠杀刻骨铭心痛楚国耻中印证国魂
第五单元学说明性文章安排太阳松鼠等课文阅读简单说明性文章解基说明方法搜集资料恰说明方法某种事物介绍清楚
太阳求理解课文容解太阳关知识初步认识类太阳密切关系激发学然科学兴趣解作者说明事物方法初步学阅读说明文方法
松鼠求阅读课文理解课文容解松鼠外形特点生活性握重点词句意思体会作者思想感情感受课文中准确说明生动形象细致描写积累语言学作者描写事物时抓住特点言序方法
第六单元父母爱安排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透等课文注意体会场景细节描写中蕴含感情恰语文表达法感受
慈母情深求解课文容学作者通物外貌语言等描写表现物方法感情朗读课文体会细节描写中蕴含深沉母爱唤起热爱母亲情感
父爱舟求朗读课文课文中具体描绘中感受父亲子爱子父亲感激崇敬情领悟见写法领悟通事反映物情感写法
精彩极糟糕透求联系文体会重点句子含义体会作者情感感情朗读课文体会父母评价带感受
第七单元四时景物动静态美安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹等课文初步体会景物静态美动态美学描写景物变化
古诗词三首求感情朗读三首诗掌握三首诗意思背诵三首诗默写枫桥夜泊体会诗中动态美静态美通景物描写体会作者情感
四季美求体会作者笔四季美独特韵味学文时间序描写写作方法
鸟天堂求握课文容感受然谐美体会作者热爱然思想感情领悟作者抓住景物特点进行描写表达方法
月迹求理清文章思路握容划分文章段落品读文章优美富童趣语言欣赏月美感悟学作者份追求美事物情怀
第八单元书山路勤径安排古谈读书忆读书长生果等课文阅读时注意梳理信息握容点根表达需分段表述突出重点
古谈读书求理解句话意思弄懂篇文章表达重点体会古读书方法态度学方法态度启发
忆读书文作者冰心先生篇文章中中学讲述关读书问题通常类文章中理性说教：读书会带方面处等等学读索然味然法激发学读书兴趣冰心先生篇文章辟蹊径首先文章开篇句
谈读书话听亲切位慈祥奶奶身谈活子抓住学心整篇文章中完全身亲身历讲述学读程中冰心奶奶生长直文章结尾出结：读书读书读书娓娓道语心底泉水缀缓流进学心中终身难忘
长生果求握容体会作者悟出道理学读书写作方法
五课题研究
1教研专题：读写接 读促写
2研究目措施：
读写训练提高语文课堂教学效率基途径提高学生语文水效方法学生量介绍课外阅读书籍中外名著学生博览群书二开展丰富彩课外阅读活动组织学生欣赏电视散文关文学作品教学录开展诗文朗诵题辩会作文竞赛等活动促学生提高阅读兴趣做读写结合读促写断提高学生写作水
1摘抄词佳句
求学生准备词汇佳句积累便时阅读教学中阅读材料中出现词短语佳句精彩段落摘抄背诵日积月累学生积累词语会越越越越丰富
2语言实践练中巩固
求学生熟记词佳句外阅读教学中教师通种教学活动朗读组讨造句选词填空翻译等学生解掌握词佳句意义应方法
3提炼文章篇章结构
教师课堂采方法诸学生找题句总结段落意找衔接词等学生领悟文章中句句段段间种衔接手段谋篇布局特点培养学生握连词成篇组句成章规律进增强篇章结构意识终灵活应写作中
4阅读仿写实践
仿写 遵循新课程校教材开发精神搜集汇编具导读导写功文质兼美典名篇利典性示范性刻意模仿仿作文
创写 意创造性改写包含改写等改写笔者姑生造词称创写语文老师课文素材创造性启迪想象思维延伸原作情节搭建构思台拓展写作空间课文进行二次三次创作
六建模模：
1教研专题：培养独立阅读力落实篇章训练
2基模式：
精读课文教学基模式：初读课文畅谈收获——合作探究解读文——巩固梳理拓展应
合作探究解读文该阶段教学重点细读理解目学生初读解课文容基础抓住文章重点章节进步品读语言文字体会文章表达思想感情包括3环节：
（1）梳理初读情况根实际情况找准切入点
（2）师生合作探究理解重点容解决疑难问题
（3）品读语言文字体验思想情感积累语言材料
七教学进度教学时间安排：
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第课
1白鹭 2落花生
6
第2周
9月9日—9月12日
3桂花雨 4*珍珠鸟
口语交际：制作班级公约
作：心爱物
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园
第单元测试
5搭石
6
第4周
9月23日—9月27日
6相 7什猎豹速度更快
作：漫画老师
6
第5周
9月29日—9月30日
语文园
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测
8猎海力布
5
第7周
10月14日—10月18日
9牛郎织女（）
10*牛郎织女（二）
口语交际：讲民间事
6
作：缩写事
第8周
10月21日—10月25日
语文园 快乐读书吧
第三单元检测
11古诗三首 示
6
第9周
10月28日—11月1日
11古诗三首 题安邸已亥杂诗 12少年中国说
13圆明园毁灭
6
第10周
11月4日—11月8日
14*木笛
作：二十年家乡
语文园 第四单元检测
6
第11周
11月11日—11月15日
15太阳 16松鼠
作例文：鲸 风袋制作
6
第12周
11月18日—11月22日
作：介绍种事物
第五单元检测
17慈母情深
6
第13周
11月25日—11月29日
18父爱舟
19*精彩极糟糕透 口语交际：父母爱
6
作：想您说
第14周
12月2日—12月6日
语文园
第六单元检测
20古诗三首 山居秋瞑枫桥夜泊长相思
6
第15周
12月9日—12月13日
21四季美 22鸟天堂
23*月迹 作： 景
6
第16周
12月16日—12月20日
语文园 第七单元检测
24古谈读书
6
第17周
12月23日—12月27日
25忆读书26*长生果
口语交际：喜欢物形象 作：推荐书
6
第18周
12月30日—1月3日
语文园 第八单元检测
综合复
5
第19周
1月6日—1月10日
综合复
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复期末检测
6
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新学期开始全面提高班级教育教学质量更完成学期教学务结合班级学生情况结合语文学科特点制定学期语文教学计划
学期教学目标
1认字200会写220结合写字 做师生练字活动搞书法教育抓写字教学写规范字求学生正确工整书写汉字定速度
2会字典词典学词加强词语理解辨析积累运联系文积累体会课文中含义深刻句子动进行探究性学实践中学运语文
3定独立识字力普通话正确流利感情朗读课文具体明确通表达意思 4 读典书学生典诵读中提高文学素养语言文字运力默读定速度抓住文章意
5阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
6学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集信息
7乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法加强现实生活联系激活学生表达欲培养学生运语言文字解决生活需实表达力
8创新三培养学生种良惯加研究力度创新性开展工作夯实学生已良惯提升学生学力
9写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁学写容梗概
10合理利语文题学丛书搞课堂教学关系开阔学生视野提升阅读作力
二学生基情况分析：
班学生XX中男生XX女生XX
学生四年学取优异成绩学身言良莠齐学生综合素质存差异优点基适应紧张繁忙学生活已初步形成较学惯部分学生热情高具定学素质学态度端正刻苦认真部分学生学态度够端正玩心太重没认识学重性基种情况作教师应接厉类学生视仁根特点材施教发挥优势弥补足
（）优生约占25类学生基础阅读理解力较高反映问题快特语言文字运理解准确思想进步团结学具强烈竞争意识学作首务态度端正学方法具良学惯刘婕林海霞李佩芷徐奕嫘刘帅刘洋涵殷靖博等学部分学应提出求设计较难问题磨练充分握挖掘班级里领头羊作实现优生优培
（二）中等生约占70部分学生属中等生数量较部分学生中绝部分学生具较素质关键学生学方法工夫态度端正学生成绩突出学方法欠态度欠端正未踏实努力学导致成绩理想：
刘佳琪董丽娇侯晓林郑伟朱奕璇等应力气改掉良惯快找较学方法提高学成绩教师应通种方法途径学生具良学态度学积极性发挥优势弥补足提高成绩利教学成绩提高日工作重点
（三）进生困难生约占5班级里学基础差成绩突出缺乏学积极动性学失兴趣信心遵守班级纪律原：学惯连起码作业作业难完成更况课作预复呢？：朱钦李俊峰逯萍李佳霖等应学作重点转化象方面提高激励树立信心挖掘长处优点鼓励端正学生学态度帮助找合适学方法逐步提高成绩实现差生转化
三教材分析：
（）教材结构
部编版五年级册教材全册课文导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体
全册课安排8单元单元安排阅读课文2—4篇26篇单元安排作1篇7篇单元安排语文园17第五单元未安排语文园
（二）教材特点
册前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化表现方面：
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5增加古诗文传统文化相应文章选录加强学生学传承传统文化教育
6拓展学资源加强课外语文学联系
（三）作安排
单元
作容
作求
第单元
心爱物
想想心爱物什写写什样子什会成心爱物
第二单元
漫画老师
先想想老师什突出特点外貌衣着性格喜选择两件突出特点具体事情写
第三单元
缩写事
样子缩写猎海力布段落课文缩写成简短事者选择民间事进行缩写
第四单元
二十年家乡
参书例子想象场景者事件梳理列作提纲明确写什方面写
第五单元
介绍种事物
选择种事物写前仔细观察搜集相关资料进步解事物想清楚方面介绍
第六单元
想您说
想父母说话列出中选出想说写成封信恰语言表达法感受
第七单元
景
观察种然现象然景观重点观察景物变化写观察
第八单元
推荐书
推荐时候介绍书书名作者出版社等基信息重点写推荐书理：容新奇趣语言优美生动……
四单元课文容分析
第单元花鸟热爱安排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等课文初步解课文助具体事物抒发感悟方法
白鹭感受白鹭美体会作者形象中寄托思想感情 学白鹭抓住描写象神似特点表现象特征写法学会粗线条勾勒写意手法表现歌颂象特点
落花生求分角色朗读课文背诵课文重点句握课文容理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理学手法文中作
桂花雨求想象课文描写情景体会作者表达思想感情感情朗读课文体会作者喜欢桂花摇桂花乐趣热爱家乡思想感情
珍珠鸟求解珍珠鸟样子特点理解课文容体会作者情感理解信赖创造出美境界含义体会作者珍珠鸟间亲温馨情感领悟动物谐相处美境界
第二单元爱阅读安排搭石相什猎豹速度更快等课文学提高阅读速度方法结合具体事例写出物特点
搭石求感受乡亲默默闻私奉献精神中受感染熏陶学提高阅读速度方法结合具体事例写出物特点
相求解课文容理清文章思路感受物形象体会物美品质结合课文容培养学生写作力想象力口头表达力
什猎豹速度更快求知道什猎豹速度更快解课文表达特点学提高阅读速度方法
第三单元学民间事安排猎海力布牛郎织女牛郎织女二等课文解课文容创造性复述事提取信息缩写事
猎海力布求读说议演写贯穿教学程语文知识力发展师生学程结合起创造性复述事体会海力布舍高尚品质懂拥颗善良心灵写段话介绍海力布石头历
牛郎织女求默读课文握课文容复述事理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
牛郎织女二求快速默读课文掌握情节握物形象解神话事民间传说感受魅力
第四单元热爱祖国安排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛等课文结合查找资料体会课文表达思想感情
古诗三首求感情朗读背诵三首诗理解三首诗意思体会诗爱国义情感激发学生爱国意识
少年中国说求正确流利朗读课文结合具体语言环境理解词语句子含义作结合查找资料体会文章讴歌少年中国激情激发学生爱国情感
圆明园毁灭求理解重点句子含义学运整理资料方法理解课文容解圆明园辉煌毁灭激发热爱祖国文化仇恨侵略者情感增强振兴中华责感命感
木笛求抓朱丹语言动作神态等反复揣摩感悟笛声泣诉心情怀通读写拓展等生动倾情言语实践活动发展历练语言读中提升情感唤起南京屠杀刻骨铭心痛楚国耻中印证国魂
第五单元学说明性文章安排太阳松鼠等课文阅读简单说明性文章解基说明方法搜集资料恰说明方法某种事物介绍清楚
太阳求理解课文容解太阳关知识初步认识类太阳密切关系激发学然科学兴趣解作者说明事物方法初步学阅读说明文方法
松鼠求阅读课文理解课文容解松鼠外形特点生活性握重点词句意思体会作者思想感情感受课文中准确说明生动形象细致描写积累语言学作者描写事物时抓住特点言序方法
第六单元父母爱安排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透等课文注意体会场景细节描写中蕴含感情恰语文表达法感受
慈母情深求解课文容学作者通物外貌语言等描写表现物方法感情朗读课文体会细节描写中蕴含深沉母爱唤起热爱母亲情感
父爱舟求朗读课文课文中具体描绘中感受父亲子爱子父亲感激崇敬情领悟见写法领悟通事反映物情感写法
精彩极糟糕透求联系文体会重点句子含义体会作者情感感情朗读课文体会父母评价带感受
第七单元四时景物动静态美安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹等课文初步体会景物静态美动态美学描写景物变化
古诗词三首求感情朗读三首诗掌握三首诗意思背诵三首诗默写枫桥夜泊体会诗中动态美静态美通景物描写体会作者情感
四季美求体会作者笔四季美独特韵味学文时间序描写写作方法
鸟天堂求握课文容感受然谐美体会作者热爱然思想感情领悟作者抓住景物特点进行描写表达方法
月迹求理清文章思路握容划分文章段落品读文章优美富童趣语言欣赏月美感悟学作者份追求美事物情怀
第八单元书山路勤径安排古谈读书忆读书长生果等课文阅读时注意梳理信息握容点根表达需分段表述突出重点
古谈读书求理解句话意思弄懂篇文章表达重点体会古读书方法态度学方法态度启发
忆读书文作者冰心先生篇文章中中学讲述关读书问题通常类文章中理性说教：读书会带方面处等等学读索然味然法激发学读书兴趣冰心先生篇文章辟蹊径首先文章开篇句
谈读书话听亲切位慈祥奶奶身谈活子抓住学心整篇文章中完全身亲身历讲述学读程中冰心奶奶生长直文章结尾出结：读书读书读书娓娓道语心底泉水缀缓流进学心中终身难忘
长生果求握容体会作者悟出道理学读书写作方法
五课题研究
1教研专题：读写接 读促写
2研究目措施：
读写训练提高语文课堂教学效率基途径提高学生语文水效方法学生量介绍课外阅读书籍中外名著学生博览群书二开展丰富彩课外阅读活动组织学生欣赏电视散文关文学作品教学录开展诗文朗诵题辩会作文竞赛等活动促学生提高阅读兴趣做读写结合读促写断提高学生写作水
1摘抄词佳句
求学生准备词汇佳句积累便时阅读教学中阅读材料中出现词短语佳句精彩段落摘抄背诵日积月累学生积累词语会越越越越丰富
2语言实践练中巩固
求学生熟记词佳句外阅读教学中教师通种教学活动朗读组讨造句选词填空翻译等学生解掌握词佳句意义应方法
3提炼文章篇章结构
教师课堂采方法诸学生找题句总结段落意找衔接词等学生领悟文章中句句段段间种衔接手段谋篇布局特点培养学生握连词成篇组句成章规律进增强篇章结构意识终灵活应写作中
4阅读仿写实践
仿写 遵循新课程校教材开发精神搜集汇编具导读导写功文质兼美典名篇利典性示范性刻意模仿仿作文
创写 意创造性改写包含改写等改写笔者姑生造词称创写语文老师课文素材创造性启迪想象思维延伸原作情节搭建构思台拓展写作空间课文进行二次三次创作
六建模模：
1教研专题：培养独立阅读力落实篇章训练
2基模式：
精读课文教学基模式：初读课文畅谈收获——合作探究解读文——巩固梳理拓展应
合作探究解读文该阶段教学重点细读理解目学生初读解课文容基础抓住文章重点章节进步品读语言文字体会文章表达思想感情包括3环节：
（1）梳理初读情况根实际情况找准切入点
（2）师生合作探究理解重点容解决疑难问题
（3）品读语言文字体验思想情感积累语言材料
七教学进度教学时间安排：
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第课
1白鹭 2落花生
6
第2周
9月9日—9月12日
3桂花雨 4*珍珠鸟
口语交际：制作班级公约
作：心爱物
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园
第单元测试
5搭石
6
第4周
9月23日—9月27日
6相 7什猎豹速度更快
作：漫画老师
6
第5周
9月29日—9月30日
语文园
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测
8猎海力布
5
第7周
10月14日—10月18日
9牛郎织女（）
10*牛郎织女（二）
口语交际：讲民间事
6
作：缩写事
第8周
10月21日—10月25日
语文园 快乐读书吧
第三单元检测
11古诗三首 示
6
第9周
10月28日—11月1日
11古诗三首 题安邸已亥杂诗 12少年中国说
13圆明园毁灭
6
第10周
11月4日—11月8日
14*木笛
作：二十年家乡
语文园 第四单元检测
6
第11周
11月11日—11月15日
15太阳 16松鼠
作例文：鲸 风袋制作
6
第12周
11月18日—11月22日
作：介绍种事物
第五单元检测
17慈母情深
6
第13周
11月25日—11月29日
18父爱舟
19*精彩极糟糕透 口语交际：父母爱
6
作：想您说
第14周
12月2日—12月6日
语文园
第六单元检测
20古诗三首 山居秋瞑枫桥夜泊长相思
6
第15周
12月9日—12月13日
21四季美 22鸟天堂
23*月迹 作： 景
6
第16周
12月16日—12月20日
语文园 第七单元检测
24古谈读书
6
第17周
12月23日—12月27日
25忆读书26*长生果
口语交际：喜欢物形象 作：推荐书
6
第18周
12月30日—1月3日
语文园 第八单元检测
综合复
5
第19周
1月6日—1月10日
综合复
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复期末检测
6
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