新教版部编2019年秋六年级册语文教学计划
班级基情况
全班学生XX男生XX女生XX数学生养成良学惯学努力进课遵守纪律听讲认真爱动脑思考发言积极胆作业书写整洁漂亮学动性觉性较朗读学生求做读正确读流利数学生做感情朗读课余时间学生较喜欢阅读课外书籍做摘抄外班级中部分学生学积极性动性较差时完成作业学知进取学期学生加力度学更层楼
二教学务教学目标
1注重整体推进全面提高学生语文素养
2注重激发学生学兴趣努力学生热爱语文学浓厚探究兴趣愿意独立解决学语文时遇问题
3注重文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学生学语文心理规律语文学提高质量时减轻学生负担
5注重传授知识培养力注重教会学生学——养成良学惯掌握适合学方法具探究学策略意识够较正确作评价
6培养学生热爱然美情操学生通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学生热爱祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美心灵体会真情生活带感动树立讲诚心动真情乐意爱心帮助风尚
8感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读说增强说兴趣感受说特点想象说描述情境体会作者情感
10通朗诵说欣赏说续编说等活动感受说魅力
11通阅读课文解作者样围绕中心写学围绕中心进行作
12欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操
13引导学生体会作者进行观察展开联想想象表达独特感受品味语言优美通背诵练笔等形式断丰富语言积累
14通理解课文容体会关键词句表情达意作
15读懂课文基础学作者通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
16引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解
17够联系文结合时代背景理解含义深刻句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
18会写简单活动总结学作者真挚情感写真实写具体方法
19学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法
三教材理解分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行册教材专题组织单元八组次 感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅册求会写180字求会写字安排精读课文方格形式排列册教材注音方式五年级保持致精读课文略读课文中认识字出现次注次音篇课文中字第次出现时注音部分中出现生字注音生字注音采生字头顶直接注意方法便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中予定提示
四教学策略措施
（）激发学生学兴趣提高学生语文素养 语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖 兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力 语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
（二）重视朗读品评感悟课堂教学活起 学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
（三）注重课外结合 美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础 次重视丰富彩语文实践活动 外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
五学困生情况采取措施
学困生类型觉种
（1） 想学
缺乏学动机兴趣视学种负担认家长老师逼迫学心形成消极抗心理学态度端正班林城邵梦杰
（2）会学
学困难学生花学时间事倍功半受学方法良学惯影响班邵晶华郑伟陈静颖
采取措施
1课外辅导时间解课堂知识掌握样？
2发挥优生优势利帮帮助学校里介绍方法差生懂样学激起学兴趣安排特殊座位优带差
3采激励机制学困生点进步予肯定鼓励继续进取体验成功感
4充分解学困生现行学情况教正确学方法正确方发展改善学情况提高学成绩适放宽学求：改卷时放宽学困生扣分求提高成绩作业求分层量简单做
5时家长联系协助解决学困生学问题
6定期做家访进解学困生学思想状况努力形成学校家庭教育合力切中时机传情报送喜报促进学困生转化
六学期参科研课题思路
定期参加课题研究研讨活动 积极观摩实验课公开课文研讨研究交流活动做听评课学校分层实践培养语感课题引导节公开研讨课
七采信息技术现代化教学手段
充分运种教学手段发挥现代化教育手段作充分运学校终端电脑设备计算机辅助手段够教材容观更形象具体够丰富拓展延伸教学容够增加课堂教学容量电脑更进行情景创设利学生感受作品思想情感利电脑通图片音乐视频文等种形式创设助唤起学生感受想情景够学生身境甚感身受特历丰富学生更帮助感悟学容激发起探索动热情
八班级活动开展思路
1开展彩活动鼓励学生持恒
读书期间开展丰富彩活动开展课前三分钟活动学生轮流阅读收集名名言格言警句新新事作容讲台口头交流学话培养学生胆量提高口头表达力促更阅读书刊开展趣味读书会读书心交流会词句积累运赛读书知识竞赛佳作朗读赛爱读书演讲赛等激发兴趣巩固成果
2诵读典
开展古诗文诵读学生天少诵读20—30分钟然通诗文背诵赛诗文表演赛诗文书画赛（包括诗文配画画配诗文书法绘画）等加促进提高
二提倡量阅读教师积极学生提示阅读范围传授阅读方法推荐现代阅读文选通书欣赏图书类心互交流读书贵恒等相关题活动开展学生漫步书林沐浴知识阳光淡淡书香成孩子成长营养
3办报刊办作文集
组织学生办班报根学生爱特长进行合理分工设计报头设计题图设计花边选文（写文）
办报程中学生眼耳听脑想手动种感官参活动间学生充分运种知识技时发挥非智力素功作培养学生综合运学致力
九教学进度安排
周次
起止日期
课时
教学容
备注
1
9月2日—9月6日
6
开学第课
1草原 2丁香结
2号开学式
2
9月9日—9月12日
5
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
中秋放假1天
3
9月16日—9月20日
6
语文园
第单元测试
5七律长征
4
9月23日—9月27日
6
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
5
9月29日—9月30日
2
作：彩活动
语文园
国庆放假7天
6
10月8日—10月11日
5
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
7
10月14日—10月18日
6
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
8
10月21日—10月25日
6
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
9
10月28日—11月1日
6
作：笔尖流出事
语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
10
11月4日—11月8日
6
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
11
11月11日—11月15日
6
17古诗三首 18球 19*三黑土
12
11月18日—11月22日
6
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
13
11月25日—11月29日
6
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
14
12月2日—12月6日
6
作：手戏 语文园 24少年闰土
15
12月9日—12月13日
6
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
16
12月16日—12月20日
6
作：真
语文园 综合复
17
12月23日
6
综合复
—12月27日
18
12月30日—1月3日
5
综合复
元旦放假1天
19
1月6日—1月10日
6
综合复
20
1月13日—1月17日
6
综合复期末检测
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全班学生XX男生XX女生XX数学生养成良学惯学努力进课遵守纪律听讲认真爱动脑思考发言积极胆作业书写整洁漂亮学动性觉性较朗读学生求做读正确读流利数学生做感情朗读课余时间学生较喜欢阅读课外书籍做摘抄外班级中部分学生学积极性动性较差时完成作业学知进取学期学生加力度学更层楼
二教学务教学目标
1注重整体推进全面提高学生语文素养
2注重激发学生学兴趣努力学生热爱语文学浓厚探究兴趣愿意独立解决学语文时遇问题
3注重文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学生学语文心理规律语文学提高质量时减轻学生负担
5注重传授知识培养力注重教会学生学——养成良学惯掌握适合学方法具探究学策略意识够较正确作评价
6培养学生热爱然美情操学生通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学生热爱祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美心灵体会真情生活带感动树立讲诚心动真情乐意爱心帮助风尚
8感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读说增强说兴趣感受说特点想象说描述情境体会作者情感
10通朗诵说欣赏说续编说等活动感受说魅力
11通阅读课文解作者样围绕中心写学围绕中心进行作
12欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操
13引导学生体会作者进行观察展开联想想象表达独特感受品味语言优美通背诵练笔等形式断丰富语言积累
14通理解课文容体会关键词句表情达意作
15读懂课文基础学作者通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
16引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解
17够联系文结合时代背景理解含义深刻句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
18会写简单活动总结学作者真挚情感写真实写具体方法
19学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法
三教材理解分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行册教材专题组织单元八组次 感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅册求会写180字求会写字安排精读课文方格形式排列册教材注音方式五年级保持致精读课文略读课文中认识字出现次注次音篇课文中字第次出现时注音部分中出现生字注音生字注音采生字头顶直接注意方法便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中予定提示
四教学策略措施
（）激发学生学兴趣提高学生语文素养 语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖 兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力 语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
（二）重视朗读品评感悟课堂教学活起 学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
（三）注重课外结合 美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础 次重视丰富彩语文实践活动 外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
五学困生情况采取措施
学困生类型觉种
（1） 想学
缺乏学动机兴趣视学种负担认家长老师逼迫学心形成消极抗心理学态度端正班林城邵梦杰
（2）会学
学困难学生花学时间事倍功半受学方法良学惯影响班邵晶华郑伟陈静颖
采取措施
1课外辅导时间解课堂知识掌握样？
2发挥优生优势利帮帮助学校里介绍方法差生懂样学激起学兴趣安排特殊座位优带差
3采激励机制学困生点进步予肯定鼓励继续进取体验成功感
4充分解学困生现行学情况教正确学方法正确方发展改善学情况提高学成绩适放宽学求：改卷时放宽学困生扣分求提高成绩作业求分层量简单做
5时家长联系协助解决学困生学问题
6定期做家访进解学困生学思想状况努力形成学校家庭教育合力切中时机传情报送喜报促进学困生转化
六学期参科研课题思路
定期参加课题研究研讨活动 积极观摩实验课公开课文研讨研究交流活动做听评课学校分层实践培养语感课题引导节公开研讨课
七采信息技术现代化教学手段
充分运种教学手段发挥现代化教育手段作充分运学校终端电脑设备计算机辅助手段够教材容观更形象具体够丰富拓展延伸教学容够增加课堂教学容量电脑更进行情景创设利学生感受作品思想情感利电脑通图片音乐视频文等种形式创设助唤起学生感受想情景够学生身境甚感身受特历丰富学生更帮助感悟学容激发起探索动热情
八班级活动开展思路
1开展彩活动鼓励学生持恒
读书期间开展丰富彩活动开展课前三分钟活动学生轮流阅读收集名名言格言警句新新事作容讲台口头交流学话培养学生胆量提高口头表达力促更阅读书刊开展趣味读书会读书心交流会词句积累运赛读书知识竞赛佳作朗读赛爱读书演讲赛等激发兴趣巩固成果
2诵读典
开展古诗文诵读学生天少诵读20—30分钟然通诗文背诵赛诗文表演赛诗文书画赛（包括诗文配画画配诗文书法绘画）等加促进提高
二提倡量阅读教师积极学生提示阅读范围传授阅读方法推荐现代阅读文选通书欣赏图书类心互交流读书贵恒等相关题活动开展学生漫步书林沐浴知识阳光淡淡书香成孩子成长营养
3办报刊办作文集
组织学生办班报根学生爱特长进行合理分工设计报头设计题图设计花边选文（写文）
办报程中学生眼耳听脑想手动种感官参活动间学生充分运种知识技时发挥非智力素功作培养学生综合运学致力
九教学进度安排
周次
起止日期
课时
教学容
备注
1
9月2日—9月6日
6
开学第课
1草原 2丁香结
2号开学式
2
9月9日—9月12日
5
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
中秋放假1天
3
9月16日—9月20日
6
语文园
第单元测试
5七律长征
4
9月23日—9月27日
6
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
5
9月29日—9月30日
2
作：彩活动
语文园
国庆放假7天
6
10月8日—10月11日
5
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
7
10月14日—10月18日
6
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
8
10月21日—10月25日
6
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
9
10月28日—11月1日
6
作：笔尖流出事
语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
10
11月4日—11月8日
6
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
11
11月11日—11月15日
6
17古诗三首 18球 19*三黑土
12
11月18日—11月22日
6
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
13
11月25日—11月29日
6
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
14
12月2日—12月6日
6
作：手戏 语文园 24少年闰土
15
12月9日—12月13日
6
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
16
12月16日—12月20日
6
作：真
语文园 综合复
17
12月23日
6
综合复
—12月27日
18
12月30日—1月3日
5
综合复
元旦放假1天
19
1月6日—1月10日
6
综合复
20
1月13日—1月17日
6
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