新型玻璃（导学案）
课题
新型玻璃
课型
新授课
设计说明
设计说明篇课文条理清楚层次分明课文前5然段结构两明显特点介绍种新型玻璃时先讲特点讲途二特注意段段间衔接渡富变化导学案设计重引导学生利学第然段方法鼓励学生进行学初读课文时应引导学生运种方式（轻声读默读桌读）通读课文读熟课文力求学生整体解课文容理清课文思路充分感知基础指导学生思考种新型玻璃特点途练设计表格特点途填写表格中
学前准备
1搜集关新型玻璃资料（师生）
2制作媒体课件（教师）
课时安排
2课时
教学程
第课时
学目标
1认识5生字会写8生字正确读写急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸规定窗帘保持噪音废水集中付处理研制奇迹博物馆安然恙藕断丝连等词语
2正确流利感情朗读课文解课文容
学重点
学生字词解课文容
学前准备
1搜集关新型玻璃资料（师生）
2学字词熟读课文（学生）
3制作媒体课件（教师）
教学环节
导案
学案
达标检测
谈话导入揭示课题（时：5分钟）
1启发谈话：学说说日常生活中玻璃什作？
2板书课题问：题目什想说？
1交流玻璃解情况
2针课题质疑问难
二初读课文学字词（时：15分钟）
1出示初读求：
（1）熟读课文
（2）学字词
2检查初读情况
1读课文
2学字词
（1）特注意恙字中羊字头竖露尾巴注意藕字边耦左边耒未笔捺变点废字笔捺应写长点字保持衡歪斜外粘调处音字粘起粘字应读zhān调节调字应读tiáo处理处应读chǔ
（2）新词理解
企图：图谋算
问世：指作品产品等世见面课指吸热玻璃早生产出户见面
分贝：计量声音强度单位中城市繁华街道种计量装置科学家说声音超54分贝称噪音体害
1带点字正确读音画√
守（kān kàn）
粘贴（zhān nián）
划破（huā huá）
夹丝（jiá jiā）
唱（hè hé）
调动（ｄｉàｏ tiáo）
2根意思写词语
（1）喻表面已断实际牵连（ ）
（2）形容安没受点伤害（ ）
三读课文理清脉络（时：20分钟）
1引导学生喜欢方式读课文
2课件出示问题：课文介绍种新型玻璃？
3引导学生分然段读课文然段什点
1喜欢方式读课文
2全班交流
课文介绍夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃五种新型玻璃然段点介绍种新型玻璃时先写特点写作
3课文介绍五种新型玻璃分：__________________
________________________
_____________
教学反思
整教学程中充分运合作学方式调动全员互动交流参仅学生交际态度兴发言等方面效训练十分利发挥学生创造性思维提高学生口语交际力巩固学生课文理解
第二课时
学目标
1通探求组合作学学生进步解种新型玻璃特点
2激发学生思维发挥创新力锻炼学生语言表达力
3激发学生爱科学学科学精神
学重点
1探求组合作学进步解种新型玻璃特点
2激发学生思维发挥创新力锻炼学生语言表达力
学前准备
制作媒体课件（教师）
教学环节
导案
学案
达标检测
复旧知导入新课（时：5分钟）
引导学生默读课文回顾：课文介绍种新型玻璃？
1默读课文
2说说课文介绍种新型玻璃
二分段品读理解文意（时：10分钟）
1导入：夜深座陈列珍贵字画博物馆里突然传急促报警声警察马赶抓住划破玻璃企图盗窃展品犯罪嫌疑学知道谁报警？请家快速阅读课文第然段中找答案
2组织学生汇报夹丝网防盗玻璃特点作
3引导总结然段学法
1快速读第然段
2文中画出介绍夹丝网防盗玻璃特点作句子
3全班交流
4总结学法
（1）读课文
（2）找出介绍特点作句子认真体会
4夹丝网防盗玻璃什特点？什作？
___________________________
___________________________
5然段采说明方法？
___________________________
___________________________
三组合作展示交流（时：17分钟）
1引导学生读第2~5然段
2组织学生学第1然段方法学然段交流种新型玻璃特点作
3引导思考：介绍新型玻璃时作者运说明方法？
1读第2~5然段
2文中画出介绍种新型玻璃特点作句子
3全班交流
4总结说明方法：先分类说明法新型玻璃分成种介绍种玻璃时采描述说明法
6说说面句子说明方法
（1）噪音影踪隐身（ ）
（2）街窗子果装吃音玻璃街声音40分贝时传房间里剩12分贝
（ ）
7夹丝玻璃特点作：_________________________变色玻璃特点作：_____
______________________吸热玻璃特点作：_________
____________________吃音玻璃特点作：___________
__________________
四总结全文拓展延伸（时：8分钟）
1课件出示：
发明家请根生活需设计种新型玻璃
2组织交流
1学生完成设计方案
2全班交流
8完成列张21世纪新型玻璃设计方案
产品名称：______________
产品特点作：______
__________________________
板书设计
教学反思
拓展学阶段启发学生开想象翅膀开展发明家活动学生现实生活未世界中放飞想象发挥创新潜提出样问题：设计出更创意新型玻璃？时学生创造积极性激发出家议纷纷设计出许种新型玻璃赞叹学生奇思妙想真胆新奇
新型玻璃教学片段
◆理解新型玻璃特点（教学重点）
师：学五种新型玻璃什特点什途呢？请带着问题默读课文边读边想
师：请停发现全班学边读边想笔画动笔墨读书做法已深入心养成样惯接着读吧
（学生继续读想画然老师请家互相交流画否准确）
师：五种新型玻璃特点作弄明白？算说想写写什呢？（板书：述）述什意思呢？介绍现全班分五组第组写夹丝网防盗玻璃述第二组写夹丝玻璃述第三组写变色玻璃述第四组写吸热玻璃述第五组写吃音玻璃述现新型玻璃（笑声）请特点作写出作广告谁会夸然喽实事求吹牛（笑声）
师：数学写许写漂亮面请学前面读写述先请变色玻璃说谁愿意？
师：家注意听写样特注意听老师评改学点修改文章方法
生：变色玻璃述名字变色玻璃种高科技产品知道实早世
师插话：请停写市市写黑板（该生黑板写世字
师：产品市市货物开始市场出售（该生恍然悟世改市）
师：创造出验写作文时候——全体学注意——写作文时候太紧张太心慌没细考虑字便写音字代市货物开始市场出售写成世已已音字容易混淆写作文字时候慌静心想想该字稍微想想般会错验记住没？
生接读：室外面清楚外面室什瞧见
师插话：什瞧见什加什？
生：什瞧见偷知道家里什没法偷
师插话：想真周没法偷会偷
生：会着阳光强弱改变颜色深浅起动调节室光线作光线变柔刺眼做动窗帘老师眼镜片做呢（笑声）
师插话：做（笑声掌声）
生：家商店买回家会力效劳
师：第写第二朗读第三心善良三啊课文读果课文没读写精彩？谢谢保护眼睛老师握握手（笑声）
赏析：解新型玻璃特点作课教学重点项练设计形式新颖颇具匠心目二：帮助学生深入理解课文容二利课文提供材料进行作文训练采述形式改变称训练仅激发学生想象联想增强训练趣味性
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课题
新型玻璃
课型
新授课
设计说明
设计说明篇课文条理清楚层次分明课文前5然段结构两明显特点介绍种新型玻璃时先讲特点讲途二特注意段段间衔接渡富变化导学案设计重引导学生利学第然段方法鼓励学生进行学初读课文时应引导学生运种方式（轻声读默读桌读）通读课文读熟课文力求学生整体解课文容理清课文思路充分感知基础指导学生思考种新型玻璃特点途练设计表格特点途填写表格中
学前准备
1搜集关新型玻璃资料（师生）
2制作媒体课件（教师）
课时安排
2课时
教学程
第课时
学目标
1认识5生字会写8生字正确读写急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸规定窗帘保持噪音废水集中付处理研制奇迹博物馆安然恙藕断丝连等词语
2正确流利感情朗读课文解课文容
学重点
学生字词解课文容
学前准备
1搜集关新型玻璃资料（师生）
2学字词熟读课文（学生）
3制作媒体课件（教师）
教学环节
导案
学案
达标检测
谈话导入揭示课题（时：5分钟）
1启发谈话：学说说日常生活中玻璃什作？
2板书课题问：题目什想说？
1交流玻璃解情况
2针课题质疑问难
二初读课文学字词（时：15分钟）
1出示初读求：
（1）熟读课文
（2）学字词
2检查初读情况
1读课文
2学字词
（1）特注意恙字中羊字头竖露尾巴注意藕字边耦左边耒未笔捺变点废字笔捺应写长点字保持衡歪斜外粘调处音字粘起粘字应读zhān调节调字应读tiáo处理处应读chǔ
（2）新词理解
企图：图谋算
问世：指作品产品等世见面课指吸热玻璃早生产出户见面
分贝：计量声音强度单位中城市繁华街道种计量装置科学家说声音超54分贝称噪音体害
1带点字正确读音画√
守（kān kàn）
粘贴（zhān nián）
划破（huā huá）
夹丝（jiá jiā）
唱（hè hé）
调动（ｄｉàｏ tiáo）
2根意思写词语
（1）喻表面已断实际牵连（ ）
（2）形容安没受点伤害（ ）
三读课文理清脉络（时：20分钟）
1引导学生喜欢方式读课文
2课件出示问题：课文介绍种新型玻璃？
3引导学生分然段读课文然段什点
1喜欢方式读课文
2全班交流
课文介绍夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃五种新型玻璃然段点介绍种新型玻璃时先写特点写作
3课文介绍五种新型玻璃分：__________________
________________________
_____________
教学反思
整教学程中充分运合作学方式调动全员互动交流参仅学生交际态度兴发言等方面效训练十分利发挥学生创造性思维提高学生口语交际力巩固学生课文理解
第二课时
学目标
1通探求组合作学学生进步解种新型玻璃特点
2激发学生思维发挥创新力锻炼学生语言表达力
3激发学生爱科学学科学精神
学重点
1探求组合作学进步解种新型玻璃特点
2激发学生思维发挥创新力锻炼学生语言表达力
学前准备
制作媒体课件（教师）
教学环节
导案
学案
达标检测
复旧知导入新课（时：5分钟）
引导学生默读课文回顾：课文介绍种新型玻璃？
1默读课文
2说说课文介绍种新型玻璃
二分段品读理解文意（时：10分钟）
1导入：夜深座陈列珍贵字画博物馆里突然传急促报警声警察马赶抓住划破玻璃企图盗窃展品犯罪嫌疑学知道谁报警？请家快速阅读课文第然段中找答案
2组织学生汇报夹丝网防盗玻璃特点作
3引导总结然段学法
1快速读第然段
2文中画出介绍夹丝网防盗玻璃特点作句子
3全班交流
4总结学法
（1）读课文
（2）找出介绍特点作句子认真体会
4夹丝网防盗玻璃什特点？什作？
___________________________
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5然段采说明方法？
___________________________
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三组合作展示交流（时：17分钟）
1引导学生读第2~5然段
2组织学生学第1然段方法学然段交流种新型玻璃特点作
3引导思考：介绍新型玻璃时作者运说明方法？
1读第2~5然段
2文中画出介绍种新型玻璃特点作句子
3全班交流
4总结说明方法：先分类说明法新型玻璃分成种介绍种玻璃时采描述说明法
6说说面句子说明方法
（1）噪音影踪隐身（ ）
（2）街窗子果装吃音玻璃街声音40分贝时传房间里剩12分贝
（ ）
7夹丝玻璃特点作：_________________________变色玻璃特点作：_____
______________________吸热玻璃特点作：_________
____________________吃音玻璃特点作：___________
__________________
四总结全文拓展延伸（时：8分钟）
1课件出示：
发明家请根生活需设计种新型玻璃
2组织交流
1学生完成设计方案
2全班交流
8完成列张21世纪新型玻璃设计方案
产品名称：______________
产品特点作：______
__________________________
板书设计
教学反思
拓展学阶段启发学生开想象翅膀开展发明家活动学生现实生活未世界中放飞想象发挥创新潜提出样问题：设计出更创意新型玻璃？时学生创造积极性激发出家议纷纷设计出许种新型玻璃赞叹学生奇思妙想真胆新奇
新型玻璃教学片段
◆理解新型玻璃特点（教学重点）
师：学五种新型玻璃什特点什途呢？请带着问题默读课文边读边想
师：请停发现全班学边读边想笔画动笔墨读书做法已深入心养成样惯接着读吧
（学生继续读想画然老师请家互相交流画否准确）
师：五种新型玻璃特点作弄明白？算说想写写什呢？（板书：述）述什意思呢？介绍现全班分五组第组写夹丝网防盗玻璃述第二组写夹丝玻璃述第三组写变色玻璃述第四组写吸热玻璃述第五组写吃音玻璃述现新型玻璃（笑声）请特点作写出作广告谁会夸然喽实事求吹牛（笑声）
师：数学写许写漂亮面请学前面读写述先请变色玻璃说谁愿意？
师：家注意听写样特注意听老师评改学点修改文章方法
生：变色玻璃述名字变色玻璃种高科技产品知道实早世
师插话：请停写市市写黑板（该生黑板写世字
师：产品市市货物开始市场出售（该生恍然悟世改市）
师：创造出验写作文时候——全体学注意——写作文时候太紧张太心慌没细考虑字便写音字代市货物开始市场出售写成世已已音字容易混淆写作文字时候慌静心想想该字稍微想想般会错验记住没？
生接读：室外面清楚外面室什瞧见
师插话：什瞧见什加什？
生：什瞧见偷知道家里什没法偷
师插话：想真周没法偷会偷
生：会着阳光强弱改变颜色深浅起动调节室光线作光线变柔刺眼做动窗帘老师眼镜片做呢（笑声）
师插话：做（笑声掌声）
生：家商店买回家会力效劳
师：第写第二朗读第三心善良三啊课文读果课文没读写精彩？谢谢保护眼睛老师握握手（笑声）
赏析：解新型玻璃特点作课教学重点项练设计形式新颖颇具匠心目二：帮助学生深入理解课文容二利课文提供材料进行作文训练采述形式改变称训练仅激发学生想象联想增强训练趣味性
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