学校2018年度领导班子和党员领导干部民主生活会情况通报


    学校2018年度领导班子和党员领导干部民主生活会情况通报 根据中共XX纪委、中共XX委组织部《关于认真开好2018年度科级领导班子和科级党员领导干部民主生活会的通知》(X组通字【】号)文件的要求,2019年1月23日,XX市XX学校召开了2018年度领导班子和党员领导干部民主生活会。 会前,召开学校领导班子会议,确定了小组学和自学的时间为2019年1月5日-2019年1月13日,重点学习材料由学校党总支办公室统一下发,并对党小组集中学习确定时间、地点、内容,在自学方面严格检查学习笔记,认认真真坚持读原著、学原文、悟原理。 学校领导班子会议讨论并下达《民主生活会征求意见通知》,同时确定征求意见时间为2019年1月10日-2019年1月15日。 2019年1月14日,在小组和自学完成阶段目标的前提下,学校组织班子成员和党员领导干部再次集中学习,这次学习的目的是做到联系实际学、带着问题学、及时跟进学,进一步深化认识、统一思想,为开好民主生活会打牢思想基础。 这次集中学习会上,讨论、修订并通过了党总支书记、校长XX同志牵头制定的“XX市XX学校2018度领导班子和党员领导干部民主生活会方案”,讨论、完善了党总支书记、校长XX同志代表班子起草的民主生活会对照检查材料提纲,讨论并布置了班子成员对照检查材料的准备工作。 2019年1月9日学校召开各部门副主任以上学校干部会议,对学校班子和党员干部民主生活会征求意见和谈话工作进行了动员和部署。2019年1月10日,领导班子和党员领导干部采取座谈访谈、发放征求意见两种主要形式向党员、干部、群众征求意见和建议,并深入开展谈心谈话工作。到2019年1月15日,校级领导正职与副职之间、校级副职与校级副职之间、校级副职与分管环节干部之间、校级领导与所在支部党员代表之间的一对一、面对面谈话工作圆满完成。学校领导班子对收到的意见与建议共115条进行了认真的反思与讨论,确定了本次民主生活会意见清单。 对学校班子的意见与建议,经过认真讨论研究,梳理出了主要问题意见清单如下: 1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走下工夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向,站稳政治立场、保持政治定力、严守政治纪律、政治规矩,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署方面: (1)缺乏大局意识。例如个别领导在遇到临时性工作时,摆不正个人利益和集体利益之间的关系,存在互相推诿的现象;再如,由于学校结构调整,个别干部回到教师岗位,对学校安排的工作持挑剔、推脱的态度。 (2)缺乏文化自信。例如学校虽然订阅了大量报刊、杂志,却没有形成教职工读书的氛围,相关领导不重视,所以学校也缺乏相应激励机制。 2.在坚定贯彻新发展理念,树立正确发展观政绩观,落实意识形态工作责任制,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作,推动全旗职业教育事业发展方面: (1)在教学改革、课程创新上缺乏大胆探索。例如职业部文化课、专业理论课教学存在教材难度与学生基础的不适应,学校没有坚持长期实验改革的规划与措施。 (2)学校教学与实训脱节。例如学校没能从学生实际需要出发,发挥职业教育的特有功能,使学生通过学到技术而提高素质。 (3)学校干部缺乏创造性开展工作的习惯与信心。例如班子会上提出的问题、布置的任务,不能得到及时的解决或落实。 3.在带头贯彻落实中央八项规定实施细则精神以及自治区党委、政府关于深入贯彻落实中央八项规定精神进一步加强作风建设的实施办法,清正廉洁、秉公用权、坚决防止和克服形式主义、官僚主义、带头转变作风、知行合一、真抓实干、务求实效方面: (1)教育活动缺乏目的性。例如学校举办的唱红歌比赛活动,没有注重活动过程的重大意义,只是注重了比赛过程,使活动流于形式。 (2)主要领导深入教育教学一线不够。例如学校主要领导没有经常深入班级听课、参加班会,很难及时掌握师生的呼声。 4.在落实党风廉政主体责任,推进党风廉政建设和反腐败工作方面: (1)财务公开不及时。例如对于教职工特别关心的工资变动情况,总不能及时公开、公示。 (2)俭省节约、勤俭办学的意识减弱。例如学生桌椅、班级设施等学校公共财产管理不严,没有损坏赔偿制度。 5.在加强学校班子自身建设方面: (1)安于现状。例如我校进入了国家级改革发展示范校后,目前还没有制定适合国家示范校后建设要求的发展规划。 (2)缺乏创新。例如在落实党的教育方针,促进学生个性发展方面,缺乏自身特色,没有独特的纲领性指导意见或成熟思路。 (3)学校党建工作与学校业务工作密切结合方面不够成熟。例如还没有做到与教学、德育、后勤管理有效融合。 6.其它意见建议: (1)在落实党的教育方针、促进学生全面发展方面,打造自身特色不足。例如既不能片面追求升学率,又要不断提升学生文化素质,应该有这方面的长远规划。 (2) 对学生的思想教育和品德教育力度不够。德育活动应更具特色化,加强对学生不良行为的管理, 制定严格制度,例如禁止学生在校园使用手机。 (3)对年轻教师培养滞后。例如领导在听完教师的课后,缺乏针对性的反馈指导。 (4)学校各项制度完善不及时。只有领导多深入基层了解各方面情况,了解教职员工的呼声,不断完善制度,才能保证制度的实用性。 2019年1月16日领导班子集中开会学习。会上,班子成员结合意见清单,对照党章党规、对照初心和使命,坚持理论联系实际,坚持问题导向,认真查摆问题。 在2019年1月16日班子会上,党总支书记、校长代表领导班子对照问题清单,对照意见建议,对照谈心谈话中点明的问题和不足,对照正反两面典型,对自身存在的问题,深查细找,认真梳理,讲解了本人撰写班子对照检查材料和个人发言提纲的思路,要求班子成员一定要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;找准找实突出问题,防止以上级指出的问题代替自身的问题、以下级或他人问题代替自己问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题,要求所有班子成员认真撰写个人发言提纲。 2019年1月18日,学校党总支书记、校长XX同志召集班子成员开会,对班子对照检查材料、个人发言提纲进行了逐个指导,提出修改意见,对所有材料进行了认真的把关与修改。各项材料准备完善后,学校向旗委组织部申请召开班子民主生活会。 我校把会议准备情况及会议材料向组织部汇报后,得到了组织部的认真指导,根据组织部指导意见,我们对会议准备工作和会议材料进行了认真补充和完善。 根据旗委组织部批复,2019年1月23日8:30分,我校召开了2018年度班子和党员领导干部召开民主生活会。 参会人员情况:学校领导班子成员9人全部参加会议,教育系统党委办公室张旭主任代表上级党委参加了我校2018年度班子和党员领导干部召开民主生活会。 会上,XX同志代表领导班子进行了对照检查,所有领导班子成员个人都分别进行了对照检查,并开展了相互批评。教育系统领导党办主任张旭同志 全程参与了此次民主生活会,张旭同志对此次民主生活会作了点评讲话,他认为,XX市XX学校领导班子的民主生活会准备充分,围绕主题开展相互批评,是一个严肃认真的民主生活会。会议从上午八点半开始,下午五点结束,历时一天,圆满完成了各项议程。 会后,学校领导班子对会议情况进行了总结,形成了书面报告。确定了民主生活会整改任务清单,明确了整改内容、整改责任部门及领导、规定了整改完成时限。整理了民主生活会会议记录并存档。根据整改清单建立整改台账,制定整改措施,党总支、校委会进行指导与监督,保证相关部门按台账日程认真落实整改措施,及时完成整改任务。并把会议召开情况发到校园网站和三个下设党支部,自觉接受党员群众的监督评议。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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