2 走月亮
教学目标
1学会认鹅卵俗跃穗5生字正确书写牵鹅卵等11字
2感情朗读课文体会月色美意境背诵课文第4段
3读中感受月光美丽景象体会阿妈间浓浓亲情体会月光作者获限乐趣调动学生生活验情感体验谈切身体会
4 培养学生细心体察生活细节力培养善积累生活中写作材料惯
教学重点
1学会认鹅卵俗跃穗5生字正确书写牵鹅卵等11字
2感情朗读课文体会月色美意境背诵课文第4段
教学难点
1读中感受月光美丽景象体会阿妈间浓浓亲情体会月光作者获限乐趣调动学生生活验情感体验谈切身体会
2培养学生细心体察生活细节力培养善积累生活中写作材料惯
教学课时
2课时
教学程设计
教学程
生谈话导入
师：学妈妈起散步？什样方？妈妈起时什感受？天位朋友妈妈起散步感受吧（板书课题：走月亮）
二学生字词
1教师朗读课文
2学生读课文（先求学生独立阅读初步扫语言障碍请学生组中互相帮助纠正读音点名分段阅读课文达全班师生集体正音）
3分段检查（开火车分段朗读课文）
4交流明白词语
时教师学生介绍云南洱海学生美丽云南风景初步印象
5认读生词（读指读开火车读）
出示带生字新词学生认读
鹅卵石风俗跃出稻穗
穗：读半读成huì
6学生说说记住生字方法
出示会写字：牵 鹅 卵 哦 填 庄 稼 俗 跃 葡萄
重点指导生字：鹅：鹅哦单韵母音节相部件
卵：卵卯形字读成mǎo
葡萄：词语中táo读轻声
填：读二声读成声
跃：跃跨形字读成kuà
哦填稼俗跃属左窄右宽 牵葡萄结构字庄半包围结构字书写时注意笔鹅卵左右结构字书写时左右匀称
三初读课文整体感知
1通读课文谁说说走月亮什意思？
2文讲件什事？
文描述阿妈秋天夜晚走月亮情形
3读完篇文章样感受？
第二课时
导入新课
1播放月亮船首歌曲引出课文
2听完歌曲什体会？
妈妈孩子浓浓爱妈妈怀抱幸福妈妈身边幸福伴着甜美歌声起走月亮吧天继续学第2课走月亮（板书课题走月亮）
二品读课文
师：请学体会着月色美意境读课文然找出喜欢然段读遍试试谈谈感受
全班交流指导朗读
1学生谈秋天月夜美
第二然段：秋天月样明亮月光样柔亮……亮……亮……
月光洒满间月光种景物清晰静谧迷月夜阿妈感受月夜景色美（学生根文展开想象月光亮方）
第四然段：细细溪水流着山草野花香味流着月光卵石间少爱水塘啊水塘抱着月亮
月光溪水清澈美丽阿妈欣赏清澈美丽溪水闻溪水中山草野花香味倒映溪水里月亮鹅卵石间数爱水塘倒映水塘里数清月亮秋风轻拂数水塘中数月亮着微波轻轻摇荡
（请学生描述通文想象美景通朗读宣泄般美丽景色时心情）
第六七然段：走方耳闻秋虫唱歌夜鸟拍翅膀声音嗅野花香气果园里成熟果子香气目睹途美景空中美丽月亮闪闪烁烁星星仙境样
（引导学生合理想象：①秋虫夜鸟刻做什？②想象果园里景色？③作者嗅野花香气会样景色呢？④引导学生想象第七然段两处省略号蕴涵容）
2作者美丽迷景色时心会什感受呢？
月夜迷景色作者感愉快高兴没原呢？读读找找
第三然段：明亮柔月光阿妈喜欢领着洒满月光路漫步手牵着手欣赏月美丽景色该幸福哇
（教师引导学生通回想妈妈起漫步时幸福心情理解作者感受感情朗读）
第四然段：阿妈领着欣赏月美丽清澈溪想起白天阿妈带着溪边嬉戏玩耍时玩情景更感幸福甜蜜
（教师引导学生回想妈妈起玩时体验感受作者时幸福甜蜜心情通性化朗读宣泄出）
第七然段：迷月阿妈拉着手感阿妈手越越温暖贴闻阿妈身熟悉气息深深体会母亲孩子间种浓浓亲情
（引导学生回想妈妈起时情景感受妈妈身温暖气息性化朗读）
第七然段：突然见美丽月亮牵着闪闪烁烁星星天走着走着……月牵着闪烁星星走哇走阿妈赛？阿妈美丽月亮闪烁星星已融入然怀抱
（引导学生想象时景色性化朗读）
3学生然段中体会景色美体会情美教师机进行指导
三调动学生生活实际谈感受
1没妈妈起感幸福时刻？感受组里讲讲然全班交流
2没家起感幸福时刻？感受组里讲讲然全班交流
教师机点拨：实亲情身边细心观察生活中点点滴滴会发现浓浓亲情包围着样温暖样幸福快乐
四整体回顾
1走月亮篇文章优美文字带入诗情画意般美景时感受浓浓亲情带着感受伴着音乐读全文心阿妈起走月亮
2尝试着背诵全文
五练笔
说亲情眼前会浮现出样画面：路妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步幼风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学孩子月夜奶奶教孙孙数天星星……
浓浓亲情中步步长成
伴生命刻亲情感受？学想想
说说然写
板书设计
走月亮
教学反思
1走月亮四年级语文册第二单元里篇语句优美意韵悠长充满诗情画意抒情散文排句式量亮高高点苍山亮村头青树亮林间道路……走月光闪闪溪岸走石拱桥走月影团团果园走庄稼菜……仅增强韵律感语言富气势更描写细腻形象生动教学文时想调动学生验情感想象学生仅体会意境美感悟亲情真开始设计引导学生透语言文字发挥想象画面浮现学生脑海中
2 回想妈妈起散步样温暖幸福安全快乐……学生情感高涨够感受妈妈浓浓爱读动情部分学生情感潜入作品描绘情景中整堂课足处值改进
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教学目标
1学会认鹅卵俗跃穗5生字正确书写牵鹅卵等11字
2感情朗读课文体会月色美意境背诵课文第4段
3读中感受月光美丽景象体会阿妈间浓浓亲情体会月光作者获限乐趣调动学生生活验情感体验谈切身体会
4 培养学生细心体察生活细节力培养善积累生活中写作材料惯
教学重点
1学会认鹅卵俗跃穗5生字正确书写牵鹅卵等11字
2感情朗读课文体会月色美意境背诵课文第4段
教学难点
1读中感受月光美丽景象体会阿妈间浓浓亲情体会月光作者获限乐趣调动学生生活验情感体验谈切身体会
2培养学生细心体察生活细节力培养善积累生活中写作材料惯
教学课时
2课时
教学程设计
教学程
生谈话导入
师：学妈妈起散步？什样方？妈妈起时什感受？天位朋友妈妈起散步感受吧（板书课题：走月亮）
二学生字词
1教师朗读课文
2学生读课文（先求学生独立阅读初步扫语言障碍请学生组中互相帮助纠正读音点名分段阅读课文达全班师生集体正音）
3分段检查（开火车分段朗读课文）
4交流明白词语
时教师学生介绍云南洱海学生美丽云南风景初步印象
5认读生词（读指读开火车读）
出示带生字新词学生认读
鹅卵石风俗跃出稻穗
穗：读半读成huì
6学生说说记住生字方法
出示会写字：牵 鹅 卵 哦 填 庄 稼 俗 跃 葡萄
重点指导生字：鹅：鹅哦单韵母音节相部件
卵：卵卯形字读成mǎo
葡萄：词语中táo读轻声
填：读二声读成声
跃：跃跨形字读成kuà
哦填稼俗跃属左窄右宽 牵葡萄结构字庄半包围结构字书写时注意笔鹅卵左右结构字书写时左右匀称
三初读课文整体感知
1通读课文谁说说走月亮什意思？
2文讲件什事？
文描述阿妈秋天夜晚走月亮情形
3读完篇文章样感受？
第二课时
导入新课
1播放月亮船首歌曲引出课文
2听完歌曲什体会？
妈妈孩子浓浓爱妈妈怀抱幸福妈妈身边幸福伴着甜美歌声起走月亮吧天继续学第2课走月亮（板书课题走月亮）
二品读课文
师：请学体会着月色美意境读课文然找出喜欢然段读遍试试谈谈感受
全班交流指导朗读
1学生谈秋天月夜美
第二然段：秋天月样明亮月光样柔亮……亮……亮……
月光洒满间月光种景物清晰静谧迷月夜阿妈感受月夜景色美（学生根文展开想象月光亮方）
第四然段：细细溪水流着山草野花香味流着月光卵石间少爱水塘啊水塘抱着月亮
月光溪水清澈美丽阿妈欣赏清澈美丽溪水闻溪水中山草野花香味倒映溪水里月亮鹅卵石间数爱水塘倒映水塘里数清月亮秋风轻拂数水塘中数月亮着微波轻轻摇荡
（请学生描述通文想象美景通朗读宣泄般美丽景色时心情）
第六七然段：走方耳闻秋虫唱歌夜鸟拍翅膀声音嗅野花香气果园里成熟果子香气目睹途美景空中美丽月亮闪闪烁烁星星仙境样
（引导学生合理想象：①秋虫夜鸟刻做什？②想象果园里景色？③作者嗅野花香气会样景色呢？④引导学生想象第七然段两处省略号蕴涵容）
2作者美丽迷景色时心会什感受呢？
月夜迷景色作者感愉快高兴没原呢？读读找找
第三然段：明亮柔月光阿妈喜欢领着洒满月光路漫步手牵着手欣赏月美丽景色该幸福哇
（教师引导学生通回想妈妈起漫步时幸福心情理解作者感受感情朗读）
第四然段：阿妈领着欣赏月美丽清澈溪想起白天阿妈带着溪边嬉戏玩耍时玩情景更感幸福甜蜜
（教师引导学生回想妈妈起玩时体验感受作者时幸福甜蜜心情通性化朗读宣泄出）
第七然段：迷月阿妈拉着手感阿妈手越越温暖贴闻阿妈身熟悉气息深深体会母亲孩子间种浓浓亲情
（引导学生回想妈妈起时情景感受妈妈身温暖气息性化朗读）
第七然段：突然见美丽月亮牵着闪闪烁烁星星天走着走着……月牵着闪烁星星走哇走阿妈赛？阿妈美丽月亮闪烁星星已融入然怀抱
（引导学生想象时景色性化朗读）
3学生然段中体会景色美体会情美教师机进行指导
三调动学生生活实际谈感受
1没妈妈起感幸福时刻？感受组里讲讲然全班交流
2没家起感幸福时刻？感受组里讲讲然全班交流
教师机点拨：实亲情身边细心观察生活中点点滴滴会发现浓浓亲情包围着样温暖样幸福快乐
四整体回顾
1走月亮篇文章优美文字带入诗情画意般美景时感受浓浓亲情带着感受伴着音乐读全文心阿妈起走月亮
2尝试着背诵全文
五练笔
说亲情眼前会浮现出样画面：路妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步幼风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学孩子月夜奶奶教孙孙数天星星……
浓浓亲情中步步长成
伴生命刻亲情感受？学想想
说说然写
板书设计
走月亮
教学反思
1走月亮四年级语文册第二单元里篇语句优美意韵悠长充满诗情画意抒情散文排句式量亮高高点苍山亮村头青树亮林间道路……走月光闪闪溪岸走石拱桥走月影团团果园走庄稼菜……仅增强韵律感语言富气势更描写细腻形象生动教学文时想调动学生验情感想象学生仅体会意境美感悟亲情真开始设计引导学生透语言文字发挥想象画面浮现学生脑海中
2 回想妈妈起散步样温暖幸福安全快乐……学生情感高涨够感受妈妈浓浓爱读动情部分学生情感潜入作品描绘情景中整堂课足处值改进
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