2019教部编版五年级册语文牛郎织女（）教案设计教学反思
教学目标
1会认恳筛等9生字会写爹嫂等14生字会写嫂子床铺等词语
2默读课文握课文容复述事
3理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
教学重点
默读课文握课文容复述事
教学难点
理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
第课时
教学目标
1会认恳筛等9生字会写爹嫂等14生字会写嫂子床铺等词语
2默读课文握课文容复述事
教具准备
课件
教学程：
激情导入
夜幕低垂群星闪烁时仰天空隐约中难发现条银色天河瞪眼睛仔细会发现天河两边两颗闪亮星星两颗星星牛郎星织女星民间早关牛郎织女动传说天欣赏吧（板书：牛郎织女）
二初读课文（出示课件3）
1画出认识字词采喜欢方式学
2组分然段轮流朗读检查读音否正确
三初步学（出示课件5）
组合作探究思考：
1牛郎老牛样相处？
2牛郎织女样认识？
3根学生概括梳理提纲（牛郎线索）：
板书：身世凄苦——老牛——牛相助——认识织女
4选读特喜欢部分
5交流中进步熟悉事进步感悟复述做准备
四复述练
师：学熟悉篇文章解事谁事复述出？（出示课件6）
复述时应注意：首先解事容复述时量口语化复述量简化描述重容突出文章略写部分省略简化
生练复述师时点评『ｐuxuewangcom』
师总结：学复述做掌握复述点希学中练
五布置作业（出示课件7）
1默写生字词
2继续阅读课文解牛郎织女样
第二课时
教学目标
理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造新幸福道理
教具准备
课件
教学程：
复导入（出示课件10）
1复生字词
2次邀请学复述课文复课文容
二精读课文解决问题（出示课件11）
1神奇想象美生活牛郎真幸运令羡慕哇什奇遇呢？
（神话色彩掉会发现神话事确实程度现实愿反映换角度提问引领学生发现藏神话心）
2带着问题阅读提示学生做批注便交流
3交流 老牛织女什青睐牛郎？（出示课件12）
（引导学生仔细阅读关牛郎段落体会牛郎动作语言等描写中感受物形象）
①牛郎勤劳第三然段第八然段集中体现
②牛郎关心第三然段中找
③牛郎十分乐观豁达爹娘死兄嫂喜欢吃剩饭穿破衣裳睡牛棚牛郎态度哼曲牛顾周柴种庄稼安家
结：勤劳关心乐观优秀品质牛郎仅赢老牛倾力相助赢织女芳心
（板书：心善良 吃苦耐劳）
4织女样？（出示课件13）
师：先文中找关织女描写进行总结
生总结：织女善良追求
（板书：心灵手巧 渴）
5请感受深方面语录体形式写感想（出示课件14）
预设：〖pｕxuewang．cOm〗
帮助帮助关爱关爱
真诚关爱必定换真诚爱
幸福创造
幸福美生活辛勤劳动换
怨天尤勤劳改变命运
……
三拓展活动选
1牛郎织女事历传颂请爱古诗词背诵首词：
鹊桥仙
宋秦观
纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度金风玉露相逢便胜间数
柔情似水佳期梦忍顾鹊桥路两情久长时岂暮暮
2民间流传着少优美传说善讲事搜集白蛇传梁山伯祝英台孟姜女田螺姑娘等准备参加事会
3爱天文忘观察星空查阅搜集关星空图片文字等资料找找天河牵牛星织女星
板书设计：
教学反思
1篇文章牛郎织女事节选介绍牛郎织女两物教学程中引导学生运种方法进行朗读朗读程中通理解重点句子握物形象收良效果
2教学程中注重学生学力培养通设置问题引导学生阅读课文阅读中解决问题学生学力培养
美中足学关注够致学基础够扎实教学中希改进
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教学目标
1会认恳筛等9生字会写爹嫂等14生字会写嫂子床铺等词语
2默读课文握课文容复述事
3理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
教学重点
默读课文握课文容复述事
教学难点
理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造幸福生活道理
第课时
教学目标
1会认恳筛等9生字会写爹嫂等14生字会写嫂子床铺等词语
2默读课文握课文容复述事
教具准备
课件
教学程：
激情导入
夜幕低垂群星闪烁时仰天空隐约中难发现条银色天河瞪眼睛仔细会发现天河两边两颗闪亮星星两颗星星牛郎星织女星民间早关牛郎织女动传说天欣赏吧（板书：牛郎织女）
二初读课文（出示课件3）
1画出认识字词采喜欢方式学
2组分然段轮流朗读检查读音否正确
三初步学（出示课件5）
组合作探究思考：
1牛郎老牛样相处？
2牛郎织女样认识？
3根学生概括梳理提纲（牛郎线索）：
板书：身世凄苦——老牛——牛相助——认识织女
4选读特喜欢部分
5交流中进步熟悉事进步感悟复述做准备
四复述练
师：学熟悉篇文章解事谁事复述出？（出示课件6）
复述时应注意：首先解事容复述时量口语化复述量简化描述重容突出文章略写部分省略简化
生练复述师时点评『ｐuxuewangcom』
师总结：学复述做掌握复述点希学中练
五布置作业（出示课件7）
1默写生字词
2继续阅读课文解牛郎织女样
第二课时
教学目标
理解课文容体会牛郎织女敢追求新生活决心懂劳动创造新幸福道理
教具准备
课件
教学程：
复导入（出示课件10）
1复生字词
2次邀请学复述课文复课文容
二精读课文解决问题（出示课件11）
1神奇想象美生活牛郎真幸运令羡慕哇什奇遇呢？
（神话色彩掉会发现神话事确实程度现实愿反映换角度提问引领学生发现藏神话心）
2带着问题阅读提示学生做批注便交流
3交流 老牛织女什青睐牛郎？（出示课件12）
（引导学生仔细阅读关牛郎段落体会牛郎动作语言等描写中感受物形象）
①牛郎勤劳第三然段第八然段集中体现
②牛郎关心第三然段中找
③牛郎十分乐观豁达爹娘死兄嫂喜欢吃剩饭穿破衣裳睡牛棚牛郎态度哼曲牛顾周柴种庄稼安家
结：勤劳关心乐观优秀品质牛郎仅赢老牛倾力相助赢织女芳心
（板书：心善良 吃苦耐劳）
4织女样？（出示课件13）
师：先文中找关织女描写进行总结
生总结：织女善良追求
（板书：心灵手巧 渴）
5请感受深方面语录体形式写感想（出示课件14）
预设：〖pｕxuewang．cOm〗
帮助帮助关爱关爱
真诚关爱必定换真诚爱
幸福创造
幸福美生活辛勤劳动换
怨天尤勤劳改变命运
……
三拓展活动选
1牛郎织女事历传颂请爱古诗词背诵首词：
鹊桥仙
宋秦观
纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度金风玉露相逢便胜间数
柔情似水佳期梦忍顾鹊桥路两情久长时岂暮暮
2民间流传着少优美传说善讲事搜集白蛇传梁山伯祝英台孟姜女田螺姑娘等准备参加事会
3爱天文忘观察星空查阅搜集关星空图片文字等资料找找天河牵牛星织女星
板书设计：
教学反思
1篇文章牛郎织女事节选介绍牛郎织女两物教学程中引导学生运种方法进行朗读朗读程中通理解重点句子握物形象收良效果
2教学程中注重学生学力培养通设置问题引导学生阅读课文阅读中解决问题学生学力培养
美中足学关注够致学基础够扎实教学中希改进
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