单项选择题(题29题题2分58分)
题列出四备选项中符合题目求请2B铅笔答题卡应题目答案字母求涂黑错选选未选均分
1李老师坚持写作业札记中记录学生做作业程中趣特殊现象分析学生完成作业中心理变化然判断结果作设计布置批改反馈作业重学生观角度分析该教师做法( )
A注重学生发展差异性
B发挥教学专业性
C注重学生发展体性
D提升布置作业效性
2关图1反应情形正确说法( )
A忽视学生智力发展
B忽视学生全面发展
C忽视学生动发展
D忽视学生性发展
3桂老师专门找朱松谈话告诉:段时间然学效果太前刻苦改进学方法会明显进步桂老师做法( )
A利激发朱松学动力
B利保护学生尊心
C利激发朱松合作意识
D利发展学生性
4青年教师王老师提高教学水课堂教学设计教学方法教学语言严格认真模仿特级教师李老师做法教学效果然佳导致王老师教学效果佳原包括( )
A王老师缺乏反思意识
B王老师忽视学生差异性
C王老师缺乏教学创新
D王老师缺乏诚恳学态度
5某中学非法招生获利80万元中华民国教育法教育行政部门关行政部门该校采取措施( )
A直接负责员追究民事责
B令退回招学生退收费
C直接麦员处罚款
D没收非法财物
6某中学规定教师休产假工作工资学校扣作代课教师代课费该学校做法( )
A合法侵犯教师享受国家规定福利遇权利
B合法代课教师工资应学校筹费予保障
C合法学校享教师实施奖励处分权利
D合法学校享章程进行理权利
7某足球学校专门招收适龄童少年进行足球专门训练学校中华民国义务教育法该学校行适龄童少年实施义务教育具审批权体( )
A市级民政府
B市级民政府教育行政部门
C县级民政府
D县级民政府教育行政部门
8防止学生受网络伤害班李老师求班学生手机交接受检查便时解情况李老师种做法( )
A合法班学生教权
B合法班学生监护权
C合法侵犯学生隐私权
D合法侵犯学生财产权
9民法院法14岁赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理中华民国预防未成年犯罪法类型案件( )
A律公开审理
B般公开审理
C民政府批准公开审理
D监察机关批准公开审理
10学生武某课时站起回答问题排学陈某脚武某椅子移开导致武某坐时重重摔医院检查发现尾椎骨裂需长期治疗起事中应承担相应法律责( )
A陈某
B老师
C陈某学校
D陈某老师
11中华民国教育法学校教育机构中理员应实行( )
A教学辅助员职务制度
B理职员制度
C专业技术职务聘制度
D教育职员制度
12中华民国宪法规定国家法律监督机关( )
A中华民国民检察院
B中华民国监察委员会
C全国民代表会常务委员会
D中华民国民法院
13直受学生喜欢韩老师次板书惯性剩余粉笔头潇洒投降教室面垃圾桶投中会引起学生啧啧称赞举学生模仿现已成学生课常玩游戏——旋风粉笔表明韩老师注重( )
A加强职业属感
B道德心理优化
C增强职业安全感
D道德行化
14初三(1)班李考试成绩直佳班召开家长会时说:班李样孩子考试成绩直落全班面发展令堪忧啊位班做法( )
A恰应私提醒家长做心理准备
B恰应综合评价家长沟通
C恰帮助家长正确预期孩子发展
D恰帮助李等学生准确定位
15高二(1)班历史课杨老师李军发生语言突双方争执杨老师便张军拉倒班办公室班应该( )
A请政教处老师处理
B问清缘处理
C先张军道歉解缘
D建议相互道歉握手言
16课时程老师发现排名学生偷偷吃零食刚开始程老师没理会名学生吃长时间没停程老师忍忍便快速走名学生前抢零食扔出窗外程老师做法( )
A恰体现教师严格求
B恰符合学理规定
C恰应简单粗暴处理问题
D恰应干预学生行
17豆腐原产中国原材料菜肴做法种样文思豆腐柔软脆弱豆腐切成毛发粗细制作成刀工见长列菜系中擅长制作文思豆腐( )
A鲁菜
B苏菜
C粤菜
D徽菜
18远镜发明推动代天文学发展1609年伽利略亲手制造改进远镜巡视天空国籍( )
A法国
B英国
C意利
D奥利
19二战结束亚洲欧洲分战犯进行审判亚洲审判史称东京审判欧洲审判称( )
A伦敦审判
B柏林审判
C纽伦堡审判
D波茨坦审判
20战国时期诸侯间兼战争愈演愈烈产生种外交军事策略列物中张远交攻策略( )
A孙膑
B苏秦
C张仪
D范雎
21农历中二十四节气反映物候变化指导农事列节气中白昼长( )
A春分
B夏
C秋分
D冬
221972年考古学家发掘座汉墓时发现具女尸仅千年腐部位脏器官外形相完整组织细微结构保存较世罕见该墓葬名称( )
A满城汉墓
B狮子山汉墓
C西汉南越王墓
D马王堆汉墓
23纪念卫国战争胜利70周年俄罗斯2015年推出根名说改编电影里黎明静悄悄新版说作者( )
A肖洛霍夫
B瓦西里耶夫
C法捷耶夫
D帕斯捷尔纳克
24图中雕塑出组雕狱门原法国雕塑家奥古斯特·罗丹巴黎装饰艺术博物馆门作雕塑放三倍复制称独立作品作品通行名称( )
A诗
B守门
C瞭
D思想者
25图中解释列选项中正确()
A定试卷长度范围改编题量够明显改变考试结果信度
B试卷长度达定程度增加题量会明显改变考试结果信度
C试卷题量少80时题量信度正相关题量越少考试信度越低
D试卷长度达某极高程度考试结果信度会达极值1
26WORD中实现文档进行换默认设置首选功菜单( )
A工具
B文件
C视图
D编辑
27EXCEL工作表中单元格区域B3E5单元格数( )
A11
B12
C13
D14
28数字推理:1155187583( )5335
A1771
B1772
C1773
D1774
29事实根法律准绳属类标准( )
A团队重台重
B品德言行知识谈吐
C想知非莫
D善必勤俭恶必奢华
二材料分析题目(题3题题14分42分)
阅读材料回答问题
30 材料:
陈老师语文教学中总先学生明确学目标然提出问题学生探索组进行交流家解决问题陈老师讲解学期学生觉收获知识解决问题力增强
然陈老师会遇意外情况学老找学方法愿意发言惯听众王春样孩子陈老师次点名王春发言王春站起紧张面红耳赤陈老师示意王春坐课陈老师王春办公室说然愿意班公开讲私聊吧现两补课程发言吧陈老师次鼓励王春慢慢克服胆怯敢台发言
作班陈老师号召学生扩阅读面学生推荐书目:包括古中外文学名著包括科技史通俗哲学读物成功者励志事常组织学生交流阅读体会学期学生视野明显开阔知识面明显扩宽
问题请结合材料学生观角度评析陈老师法( 14分)
31 材料:
葛华李强课间件事吵架葛华挨两拳刚手课铃响李强迅速跑进教室葛华觉吃亏怒遏站教室门口指着李强声嚷事出非揍扁时正数学课老件幕老师愣马蔼葛毕说:葛毕老师作业帮老师发学葛华然生气快接作业发老师时全班学说刚葛华然闹点矛盾影响课愉快帮助发作业相信课会正确处理件事葛华听老师表扬转怒喜课非常认真课老师请李强帮教具回办公室 趁机问明事件发生程听完李强诉说老师说然双方责造成伤害果会感觉样已中学生学会智慧友解决突老师相信会处理件事李强动找葛华道歉两重
问题请结合材料教师职业道德角度评析老师教育行( 14分)
32 材料:
中国古典文学善意象表达作者思想情感特古典诗词 利意象传神达意诗项重艺术手法历代乏方面家高手例李白忆秦娥箫声咽誉怀古咏史诗中伦典范作首词运意象体现作者感思想时谓驾轻熟出神入化达炉火纯青程度作者选择意象原风马牛相作者手笔中仅活起脉相承首千古绝唱
箫声咽秦城梦断秦楼月秦楼月年年柳色灞陵伤乐游原清秋节咸阳古道音尘绝音尘绝西风残汉家陵阙
难出首词中十意象:萧声秦城秦楼月柳色灞陵乐游原咸阳古道西风残汉家陵阙围绕着意象幅生机盎然画面着深夜箫声渐次浮现出
现代学者浦江清词讲解文中认李白首忆秦娥箫声咽幅长安素描合订谓合订显然意指词中画面独立成篇事实然吟诵首箫声咽秦楼月悲苦幽怨中总升起股荡千古风尘浩气词中画面气呵成色彩浓烈悲剧觉画面支离散乱甚感独立成篇画面读者心神体会中成密分机整体谓素描合订中合订实种血肉相连联系种联系审美结果说词中十意象实质作者阅间春色怀古伤中审美选择没崇高审美情操没敏锐审美判断娴熟文学技巧 种恰处意象选择然十意象安排仅四十六字令中浑然天成首惊心动魄绝妙词妙手偶神笔?唯解释李白样诗天艺术想象结果
诗词家常说意象选择诗词创作方法验谈然意象选择原什换言什指导意象选择忆秦娥箫声咽中出作者选择十意象首令中淋漓致体现——意象犹诸音符组合起起伏变化成支优美悦耳曲子诚然里思想理性思考结果善感外界产生浮想联翩中法母宁说心智正常种法绝前矛盾 贯种贯法忆秦娥箫声咽中十意象间联系灵魂说唯思想诗词创作中意象选择导严格说没思想导会正确意象选择 整篇诗词创作失败李白忆秦娥箫声咽中十意象完美缺排列组合成首意义深远气势磅薄精妙词 力气贯古思想严格说首词魅力思想魅力首词朽思想朽说实忆秦娥箫声咽中十意象般里司空见惯常物常物李白思想驾驭中变常起非寻常意义思想指挥发挥身音阶功汇成支悲苦凄清戚武苍凉乐曲
(摘编李工古典文学意象示范)
(1)文章认中国古典诗词意象选择原什请简概括(4分)
(2)请结合文章中国古典诗词意象合订特征予分析 (10分)
三写作题(题1题50分)
33阅读面材料求作文
木桶原理认木桶装少水取决短板(图4)提出新木桶原理认木桶倾斜定角度装水真正容量说木桶长板越长装水越(图5)
综合述材料引发联想感悟写篇说文
图4
图5
求:
规范现代汉语写作:角度选立意定标题拟少1000字
单项选择题
1答案A
2答案B
3答案A
4答案D
5答案B
6答案A
7答案D
8答案C
9答案A
10答案C
11答案D
12答案A
13答案D
14答案B
15答案B
16答案C
17答案B
18答案C
19答案C
20答案D
21答案B
22答案D
23答案B
24答案D
25答案D
26答案D
27答案B
28答案A
29答案C
二材料分析题目(题3题题14分42分)
30参考答案
答:陈老师行符合学生观正确值提倡
(1)发展学生观强调学生发展:学生身心发展规律学生巨发展潜学生处发展程中材料中陈老师相信学生发展学生力学予学生充分时间思考学生围绕问题探索家组讨解决问题陈老师予讲解促进学生发展
(2)独特学生观强调学生独特:学生身独特性学生成间存巨差异材料中针王春学生找正确学方法敢众面前回答问题老师予充分理解课鼓励说岀答案次鼓励改掉胆怯心理促进学生成绩提高
(3)独立学生观强调学生具独立意义:学生独立教师头脑外教师意志转移客观存学生学体学生观动性材料中陈老师没硬性求学生老师求循循善诱发挥学生动性积极性学生乐学会学时充分尊重学生学体位充分发挥学生观动性促进学生觉学
总作名老师努力践行学生观促进位学生全面发展性发展
31参考答案
答:该教师做法符合教师职业道德规范值提倡学
(1)关爱学生关爱学生教师职业道德规范灵魂容:关心爱护学生尊重学生格严慈相济做学生良师益友等公正保护学生安全关心学生健康维护学生权益禁止讽刺挖苦体罚者变相体罚学生材料中老师葛华考架没直接批评态度蔼开导葛华全班学表扬葛华葛华认识错误转变老师行体现关爱学生师德规范
(2)教书育教书育教师职业道德规范教师天职容:遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准遵循教育规律实施素质教育循循善诱材施教培养学生良品行促进学生全面发展分数作评价学生唯标准材料中老师葛华李强架没进行直接批评课耐心教导通说服教育方法引导学生认识问题关注学生品德发展关注学生学成绩
(3)师表师表教师职业道德规范求容:坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体语言规范举止文明关心集体团结协作尊重作风正派廉洁奉公忌偿家教利职务便谋取私利材料中老师处理两架事件时局重尊重两位学生先问清事件发生程鼓励学生团结协作
32参考答案
(1)思想诗词创作中意象选择导具体说
①思想理性思考结果善感外界产生浮想联翩中贯法
②没思想导会正确意象选择整篇诗词创作失败
(2) ①谓合订意指诗词中画面独立成篇觉画面支离散乱甚感觉独立成篇
②画面读者心神体会中成密分机整体实种血肉相连联系种联系审美结果李白箫声咽中十意象实质_作者阅间春色怀古伤中审美选择
③中国古典诗词中恰处意象选择需作者崇高审美情操敏锐审美判断娴熟文学技巧
中国古典诗词善意象表达作者思想感情合订
三写作题(题1题50分)
33参考立意
关键词:短板长板创新
1学生发展:学生身心发展规律学生潜学生发展中
2学生观:学生发展学生独立学生独特
3教师观:终身学反思伴互助
作文模板写少30分
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