教材分析:
烟台海篇写景散文生动描写烟台海年四季独特景观烟台丰富彩物质文化生活字里行间浸透着作者烟台海烟台赞颂情激发热爱然热爱生活断提高生活质量努力美情感文语言优美写法着鲜明特点:1构思精巧结构严谨全文总—分—总结构文章脉络清晰重点凸显分述年四季独特景观时致采景景交融方法艺术反映然互存密切关联谐关系2语言凝炼生动形象全文处巧妙运喻拟等手法传神反映出年四季烟台海特点读者身境感觉增强语言表达力
教学目标:
1正确流利感情朗读课文
2语言环境中理解恬静凝重前赴继锲舍等含义
3解烟台四季海奇观烟台丰富彩物质文化生活激发热爱然热爱生活美感情
4学着回导游介绍某季节烟台海
教学重难点:
通语言文字品悟学生欣赏烟台海冬季独特美感受烟台外游客怕寒冷惧危险敢迎接挑战精神
第课时
课时目标:
1初读课文初步感知烟台海特点烟台生活丰富彩
2学课新词结合文重点理解凝重前赴继锲舍等词语
3理清课文脉络领会课文独特写作序
4欣赏烟台海冬季独特美感受烟台外游客怕寒冷惧危险敢迎接挑战精神
预导学
1资料:
烟台市处山东半岛中部东连威海西接潍坊西南青岛毗邻北濒渤海黄海辽东半岛峙连隔海相形成拱卫首北京海门户烟台名称源烟台山明洪武三十年(公元1398年)防倭寇侵犯军民海北山设狼烟墩台称烽火台发现敌情昼升烟夜举火报警信号简称烟台烟台山名烟台市名
烟台属温带季风气候中国少数北面海城市(海口\台湾基隆烟台属蓬莱)山傍海全年均气温12℃左右冬严寒夏酷暑国北方著名旅游避暑休闲度假胜
2拼音写词语:
xī xì rú chī rú zuì chóng shān jùn lǐng
qīng yíng qián fù hòu jì wèi wéi zhuàng guān
3词语补充完整解释填字
前赴( ):
( )舍:
气势( )( ):
( )山峻岭:
( )醉:
4搜集形容海成语:
5烟台海_____________________ 序介绍
二课堂研讨
()展示图揭示课题
1三亚蓝蓝天蓝蓝海融体浓浓热带风情令神天起烟台欣赏片海景吧
2图烟台处山东半岛中部山傍海冬严寒夏酷暑国北方著名旅游度假胜实中国海城市烟台什众处呢?请学快速浏览课文第然段
3学生读文字回答刚提问
结:国漫长海岸线许城市东面南面海烟台正北面海独特海景观
(二)初读全文整体感知
1请学朗读课文老师求初步领略烟台海独特美
出示求:课文样序描写烟台海景观?请文中找词语概括烟台海特点
2教师根学生发言相机板书:
冬:凝重 春:轻盈 夏:浪漫 秋:高远
3教师引读相关容:
(三)走进冬日感受凝重
1教师渡:天堂课重点欣赏烟台冬天海景观
放声读读课文第二节朗读段话时候特关注什方?波浪线画出方样感受震撼?适做做批注
2交流
教师预设点:
①气势汹汹掠山似涌浪千万头暴怒狮子——烟台冬季海面涌浪
②前赴继锲舍——烟台冬季海面涌浪持续断侧面衬托出海面涌浪
③雷鸣般轰响——描写冬季烟台海边声音凸现声音
④掀十米远马路中央——力量
呀天寒冻烟台海雄伟壮观激动?感受冬日海
教师预设点二:
出示句子:巨浪拍岸日子许烟台外游客纷纷顶着寒风跑岸边观赏蔚壮观景象顾浪花湿衣服站岸边数丈高巨浪作背景拍留念形成道壮丽风景线
觉什样寒冷冬季海边?
(海边样海合影感受冬季海磅礴中汲取力量生路中份前赴继锲舍执著冬季海正显更加壮丽)
3指导朗读感悟段落结构特点
然段围绕第句话景展示冬日烟台海独特景观
请家起读读节烟台冬日海凝重烟台勇敢深深驻扎心头
4练介绍冬季烟台海
(四)略读段
领略烟台冬天海知道幅凝重画道令震撼背景烟台壮丽舞台样画样背景舞台烟台干什?节课继续学
三堂训练:
1学第2然段表现冬天烟台海凝重作者利动词形容词形象修辞手法写具体试着填填?
西伯利亚寒流常( )片海域( )似涌浪千万头( )狮子北边天际( )( )堤岸( )数丈高浪花( )轰响时竟岸边( )十米远马路中央
读读括号里词体会什?
四巩固练
1烟台海冬春夏秋四季特点分_____________________
2烟台特殊理位置造份( )海景观作者说烟台海( )( )( )
3佳句欣赏:
屹立岸边沙滩远处见白茫茫片海水天空合体分清水天正谓:雾锁山头山锁雾天连水尾水连天远处海水娇艳阳光耀片片鱼鳞铺水面顽皮孩断岸边跳跃
着海心胸似变开阔种境界里神清气爽心旷神怡海水涨潮海水中波浪连着岸边涌升座座滚滚动山撞海边礁石溅起米高浪花发出哗哗美妙声音
4请回导游介绍冬季烟台海家长评价:
第二课时
课时目标:
1 正确流利感情朗读课文
2学文章表达方法文章写景写景交相辉映掌握修辞手法运特喻拟表达容作
3语言材料解烟台海季节特点激发学生热爱然热爱生活美感情
温预反馈
1听写课词语:
2填空:
片海域北面海份独特海景观:冬日( )春日( )夏日( )秋日( )( )海
二课堂研讨
()齐读第二然段
回顾段学方法:整体读想想讲意思——分层朗读理解体会——话介绍
(二)合作学春夏秋季节海
渡:冬天烟台海凝重家觉冬天海景观独特实烟台海季节着特点春夏秋三季节着独特处
1请学四组合作学345然段组选择中喜欢季节选择中然段学学时求:
(1)说说季节海什特点?什喜欢?
(2)认部分语句写美?什?
(3)感情朗读段表现出烟台海季节特点
2学生述学方法组学介绍春夏秋三然段
3交流组作适补充评议教师作适指导点拨特重点词句
a:第3然段:
① 学生说海特点喜欢原
②抓住嬉笑着追逐着奔触摸退回扑顽皮孩子等词句学生体会冬春烟台海微波泛起景象
③通脱驾船驶播希种苗期着收获季节等语句感受烟台误春时勤劳繁忙情景生机勃勃充满希幸福生活
b:第4然段:
①说说喜欢夏天海什呢?感觉?
②认句子写美?抓住凉爽惬意水镜浮出拖着倒映着呢喃细语等词语感受夏日烟台海浪漫爱海相恬静惬意
③夏日海词形容?
c:第五然段:
①秋天海什处呢?(立秋天海水立刻变格外湛蓝……空气中立刻秋凉意)(秋天海添份充实忙碌……)
②充实忙碌表现里呢?渔民干什?正前文方呼应?见烟台民非常勤劳
③总结秋特点:高远
(三)学第六然段
1烟台海时期着景色季节幅美妙图画齐读第六节
出示:烟台海幅画道广阔背景壮丽舞台世世代代烟台里演着威武雄壮活剧
2欣赏画面(整海)加深理解
请学屏幕体会样画样背景样舞台
3交流
①幅样画?
②说话提示:说幅画( )说广阔背景( )说壮丽舞台( )
4齐读
三堂训练:
1 体会两扑字细微差:
(1)山似涌浪千万头暴怒狮子北边天际前赴继锲舍扑堤岸
(2)……害羞似退回然扑顽皮孩子
2烟台海年四季迷喜欢中季节呢?游客作番介绍呢?
学生练介绍
四巩固练:
1烟台海设计句广告语
2阅读短文完成练
七月新疆戈壁滩炎暑逼时理想骑马天山
进入天山戈壁滩炎暑远远抛面迎面送雪山寒气立刻感秋天般凉爽( )天空衬着矗立着巨雪峰块白云雪峰间投云影雪白绸缎绣朵银灰色暗花融化雪水雪峰峭壁飞泻闪耀着银光白雪皑皑群峰脚连绵断翠绿原始森林夕阳西阳光透重重叠叠枝丫苍绿苔藓留斑斑点点细碎日影山坡条条( )见底溪流西岸处高马头野花红黄白紫五彩缤纷( )夺目马走花丛中显格外( )显格外精神马离鞍伸手捧满怀心爱鲜花
然时春天春天花园时天山更美丽呢?
(1) 文章加合适题目写文前横线
(2) 括号里填合适词语
(3) 文中找出面词语义词
耸立( ) 酷热 ( )
(4) 样子写词语
白雪皑皑:
斑斑点点:
(5) 求文中摘抄句子
喻句:
全文中心句:
诗句返影入深林复青苔情境相似句话:
板书设计:
3烟台海
海
冬 凝重 畏严寒
春 活泼 勤劳播种
夏 宁静 海相
秋 高远 充实忙碌
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画背景舞台——活剧
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