体育学科具特殊教育属性培养学生素质全面发展重手段体育学科核心素养包括体育品格运动力健康行体育品格排第位体育作种重教育手段新时代赋予重历史命教授学生体育知识形成体育技增强学生体质时融入道德品质教育终身体育思想教育美学教育真正实现体育课育功
体育作种行动教育数户外进行室学科学相道德品质精神意志更容易表现出时教师加积极引导教育机渗透道德品质教育收事半功倍教育效果利培养学生组织性纪律性竞争合作意识集体义等道德品质养成体育活动具定规性需家遵守纪律体现活动公正公利完成目标效培养学生组织性纪律性竞技项目中竞争合作培养学生竞争合作意识佳时机学生活动中认识:学会竞争竞争中发现身足学长处促进身素质提高时成功某取需家齐心协力团结配合取胜利
通体育活动培养学生吃苦耐劳顽强拼搏奋斗精神体育教学种特殊功学科拟学进行体育活动时风吹日晒训练时间长强度需长期坚持取成功尤某活动长跑训练方式单强度学生容易产生畏惧心理时教师组织种形式训练加强技术指导外学生进行吃苦耐劳迎难努力奋斗怕脏怕累顽强拼搏精神教育
勇担重立德树题日活动发言稿:艺术美点燃思政光
高中学生中做美育美育德新课题音乐鉴赏教学程中音乐作普通高中美育基课程具情操教育心灵教育美育功通样生动音乐教学学生潜移默化中陶冶道德情操开掘创作潜培养团队提高审美文素养
音乐教育
1审美感知
音乐声音表现媒介艺术通课堂教学课外表演艺术实践学生音乐综合体验吸纳传承优秀文化引导学生崇高文精神追求增强真善美讴歌塑造力
2鉴赏容
聆听丰富彩音乐认识解具代表性中外优秀音乐作品感受体验中国传统音乐风格文化特征联系相关艺术相关学科接触音乐作品社会音乐生活现象做出恰评价选择增进学生祖国音乐热爱培养学生社会责感民族精神爱国义情怀例欣赏典乐曲聂耳作品国歌背景介绍感受作品昂扬情绪特点鉴赏冼星海创作黄河合唱等典作品感受作品磅礴气势蕴含爱国情感激发培养学生爱国义情感祖国民族音乐历史悠久博精深区民族民歌器乐曲艺民间舞蹈汇聚中华文化瑰宝学生通学艺术实践熟悉热爱祖国音乐文化增强民族文化信培养爱国义情操
3面全体学生注意材施教
教师善发挥专业特长断提高教学技音乐作品深入理解通富感染力歌声语言动作运丰富教学手段生动活泼教学形式学生获审美愉悦做美感美育
二美术教育
美术类文化早重载体美术鉴赏通学生熟悉媒材形式培养学生文精神审美力
1学生认识情感态度价值观差异性类社会丰富性认识美术表现样性时培养学生祖国优秀美术传统热爱培养文精神完善格
2传承文化艺术弘扬文精神
通美术鉴赏陶瓷书法绘画雕塑建筑等艺术运感知验美术作品进行感受体验分析判断获审美感受理解美术作品美术现象活动
3美术教学中培育学生文化认
精选够体现优秀艺术传统具文化涵学生生活验相关联美术作品鼓励学生进行性研究性合作性学引导学生课前搜集相关资料体验艺术作品中蕴含思想感情审美理想获情感升华例:绘画中素描中国画版画雕塑中泥塑木雕等书法篆刻通塑造汉字形象美篆书草书行书楷书等篆刻中文字印章肖形印章抒发情感汉字艺术加深祖国传统文化认理解
勇担重立德树题日活动发言稿:加强互动交流服务立德树
历史托:德治国中华文明中断重法宝
古代统治者初天命观治国神化王权夏商灭亡引深思认识天命常德配天敬德保民否德成评判代君王否圣明标尺(2018年高考历史命题:商汤捕鸟网天面天心)儒学什成正统文化流核心治国理念德治国职德育教化中国元代前指文化概念代更迭文化中断古代文明异族征服相继中断
二现实需:立德树代教育根务
立德树关系国家发展战略谐社会构建核心价值观落实现国家已顶层设计方面引导立德树教育开展2017版新纲2018年高考历史试题呈现四信段总书记接连发表重讲话(文艺界座谈政思教师座谈五四百年讲话)反复强调立德树重性见国家立德树重视扎实推动迫切性
三扎实推动前教育工作者面重课题
1教师体:率先垂范做立德树表率
2教研室团队:立德树做开展教研活动中心环节
3学校引领:学科间合作交流互动享搭建台
勇担重立德树题日活动发言稿:高中理思想政治教育
思政课教师座谈发表重讲话强调办思想政治理课根全面贯彻教育方针解决培养什样培养谁培养根问题高中理门综合性强学科学科具广泛联系性学科身包含极丰富政治思想教育容充分发挥理学科高中教育阶段政治思想教育优势培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班具时代意义理教师应历史命
事二十年理教学工作工作中深刻体会理教育传授理知识时潜移默化进行着思想政治教育讲祖国美丽河山时候浸透着爱国义教育讲理环境整体性差异性时渗透普遍联系矛盾特殊性讲宇宙球运动时候浸染着辩证唯物义世界观等理教学中满满处民族团结生态保护科学口观持续发展观等思想政治教育容
教学工作中更深入利理教学学生理解国家方针政策关心国家事学生形成正确世界观科学发展观提供支撑
勇担重立德树题日活动发言稿:心育时代新
总书记3月18日召开学校思想政治理课教师座谈会指出:思想政治理课落实立德树根务关键课程思政课作代思政课教师队伍责重时总书记提出思想政治理课改革创新坚持八相统中包括坚持显性教育隐性教育相统挖掘课程教学方式中蕴含思想政治教育资源实现全员全程全方位育2016年总书记全国高校思想政治工作会议提出类课程思想政治理课行推进思政课程兄弟课程机结合次强调贯彻落实坚持显性教育隐性教育相统求教学四支部说围绕立德树根务思政课程历史理体育音乐美术等兄弟课程教育教学相统探索实现思政课程兄弟课程机结合心培育够担民族复兴时代新祖国培养合格建设者接班需方面着手:
明确目标务实现立德树机结合
必须深入思考明确回答培养什样培养谁培养根问题明确思政课程课程目标追求功定位学科核心素养加较会发现具体求根目标坚持社会义办学方落实教育方针培养合格社会义建设者接班结合关键点思政思想政治教育通挖掘思政课程外课程教学方式中蕴含思想政治教育资源增强思想政治教育协效应心实现思想价值引领终实现立德树根务
立德树密切联系相辅相成机整体立德树德先德结合德育智育重立德树包含立德树两侧重点谓立德培养学生具坚定理想信念优良道德品质谓树培养符合时代求高素质立德树相结合贯强调德兼备红专引导学生成全面发展合格社会义建设者接班
二拓宽育途径协配合侧重实现思政课程显性教育兄弟课程隐性教育机结合
思想政治教育途径方式显性教育隐性教育区功侧重点思政课程教育教学功传播马克思义理特新时代中国特色社会义思想铸魂育教育引导学生掌握系统科学理知识时更帮助学生坚定理想信念树立正确世界观生观价值观养成优良思想品德引导学生成长成发挥着直接思想价值引领作思政课立德兼顾树功属显性教育史等兄弟学科课程功通系统专业知识体系实际技教育教学培养学生成长成爱国情强国志报国行觉融入坚持发展中国特色社会义事业实现中华民族伟复兴奋斗中树兼顾立德功属隐性教育必须拓宽育工作途径思政课程显性教育史等兄弟课程隐性教育结合起相互配合相互支撑做立德树更帮助青年学生成长成提升学校思想政治教育实际成效
三全员参相互鉴心育时代新
1树立学科观教育观
思政课程然思想政治教育战场包揽立德树工作门课程位教师承担起立德树职责落实言传身教中位教师结合课程特点学生进行积极正确思想价值引领
2学科交流集体教研
年级政史等学科办公室集体备课(利周教研会集体教研)学科间相互交流鉴相互促进学科找理支撑学生更加信服例:讲中国产领导执政位确立时政治老师会历史老师寻求佐证结合中国现代史明确中领导执政封历史民选择学历史时必须学会运马克思义基立场观点坚持历史唯物义提高历史思维力辩证分析历史重事件利学生坚定制度信道路信理文化信根文化信完成立德树根务
3加强顶层设计校委统协调
果说办思想政治理课关键发挥政治教师积极性动性创造性推进思想政治教育工作单政治教研室远远够必须校委统领导协调方政齐抓科室学科全员参发挥学科教师特员教师积极性动性创造性发挥员教师教师带动示范作觉总书记学校思想政治理课教师座谈会提出八相统求引导学生成长成育担民族复兴时代新
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