注意高初中衔接渡
高新学期伊始通摸底解学生致水时学生弥补初中缺漏知识利半学期时间语言词汇语法句型等方面系统复快学生适应高中英语教学具体做法:培养学生课前预课复良学惯坚持英语授课求鼓励学生英语思考问题回答问题根高考求高年开始需培养学生阅读力教会学生阅读技巧养成良阅读惯外课学生接触快学生熟悉
二高中英语教学始终贯彻交际性原强化学生体意识
游泳者水中交际语言教学理思想核心贯彻交际性原教学活化实际
1.建立课前五分钟会话培养课堂交际氛围进课堂老师说:It’s nice to see you againIt’s fine today isn’tHow are you today星期课问:Did you have a good time in the weekend学生会作出回答引出更话达交际目
2.适学生表演话课文容针期学容布置学生课进行讨排练然课堂表演
3.鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
三培养学生学力
通辅导学生掌握套科学学方法培养学生学力学生学积极性动性发挥具体包括:培养学生预力种方法掌握英语基知识力学生整理学知识力外学力提高益量独立阅读新学期开始求学生必备英汉词典作工具书学生勤查字典
四激发学生学英语兴趣
教学中培养学生学兴趣增强教学效果避免学中产生两极分化具体做法语言教学日常生活联系起课结合时事热点学生讲关政治历史社会等方面新闻幽默等通开辟第二课堂举办讲事类竞赛等老师课应学生交流接触解学生需适学生起参加活动体育运动课布置学生听英语广播英语新闻然学校进行交流
五 巩固教学效果 发展学生智
教学根目求学生学会独立思考独立学终成独立工作合格课教学双边活动关重学生时间少学生动活动机会课外作业便学生体完成作业独立活动基形式学生完成作业程中需独立思考独立钻研学生充分实际锻炼机会课外作业助学生发展智创造性助培养学生灵活应知识解决问题助培养学生力培养学生时完成务惯责心克服困难精神教师作业布置批改工夫仅重视答案公性客观性唯性重视学生选择性创造性答案开放性样性
六备课备学生备教法
备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高三班英语水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
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