全面解年市农村土流转情况分析土流转存困难问题进步推动农村土流转工作促进农业产业化规模化品牌化发展4月中旬根政协**市委员会**年工作计划市政协组织部分政协委员农业等相关部门负责先深入**等5乡镇实察听取汇报座谈讨等形式市农村土流转情况进行调研现调研情况报告:
基情况取成效
年市围绕发展现代农业促进农民增收积极探索土流转截止**年3月全市农村土承包营权流转87万亩占承包耕合总面积667万亩13流转土发展种植业养殖业创意农业土流转期限:10年299851亩占34510年570149亩占655土流转形式:转包8574亩出租60568亩互换6606亩转3952亩股份合作6691亩形式609亩土流转方:流入企业41209亩占473 流入合作社24875亩占29 流入户22416亩占258 流入家庭农场10261亩占118农户间流转106265亩占122 土流转规模:流转面积100亩营户1677户21150
亩100亩87户65850亩中:100—499亩66户500—999亩8户1000—9999亩10户10000亩3户38475亩
年探索实践涌现出批具特色流转示范典型模式:
公模式: **镇公社区总支引领家户零散土集中起农户土入社合作社水田年亩500市斤旱年亩436市斤稻谷11300亩土流转**禾生物科技限公司发展银杏采叶林南方红豆杉采叶林种植时发展林生态鸡生态肉牛养殖林中药材种植造现代高标准农林业旅游观光示范园剩余劳动力种植基务工天收入60—100元部分群众聘公司月工资2000元左右公司创立已累计支付农民租务工等收入4000万元带动2000农民增收公模式解决产业集中难弱势群体增收难集体济壮难等实际难题开展规模化土流转具较强示范引导作
高黎贡山生态茶业模式:高黎贡山生态茶业限责公司托高黎贡山中国驰名商标品牌力发展茶叶产业年亩300—500元等价格新华中清水等乡镇流转茶园
面积12150亩采公司+院士工作站+专业合作社+基+农户+市场新型社会化营模式三产融合茶旅养生发展思路营目前已累计支付土流转费3200万元辐射带动周边茶园10万亩实现公司盈利群众增收双赢局面
鸦乌山模式:**高田公司**种植户鸦乌山黑山累计流转土15026亩(目前6376亩)种植三七采取政府引导村委会组织统租赁方式农民土流转公司年亩900—1000元租金兑现农户600元基础设施维护费兑现镇村三镇村级项事业发展目前农户收取土租金136151万元农民基工收入亿元外恒益集团规划2016年开始5年时间投资8亿元黑山发展营马士革玫瑰产业基1万亩配套建设200亩玫瑰产业园高档化妆品原料提炼加工年亩协议租金600元前15年5年递增515年5年递增10例提高公司亩20元支付社区作工作费目前项目完成投资600万元流转试验种植630亩马士革玫瑰已收获该项目试验成功成万亩土流转示范项目
十里荷花模式:**年2月**牟定兴华食品限公司盈水油灯两社区流转土700余亩种植莲藕实施十里荷
花三产融合项目该项目村民组牵头农户田块进行丈量确认委托社区代流转签定委托书社区户田块汇总包公司签定合年亩保底租金900元公司年出纯利润9进行分红中农户占5社区组占2该流转模式兼顾方利益破解城市周边土流转难成高难题实现份土5份收入减轻企业阶段性投入成保障农民长期利益激发农民愿参土流转积极性动性
土流转典型模式验:群众托村社区专业合作社进行土流转村社区专业合作社代表群众营体合作确定土租金分红等利益关系签订协议营体带动发展土资源优化配置合理提高土效益促进农村土规模化营实现农民增收集体济壮营体获益推动农业产业化发展
二存困难问题
()部分干部群众思想禁锢土流转工作认识足
部分群众恋土情结深农意识较强认土生活保障宁粗放营撂荒闲置愿土流转出愿意流转企业提出切实际条件二部分乡
村干部认承包户土农民理农民做什做农民事发挥土潜力土增值增效群众增产增收宣传引导研究动作够
(二)流转数量少带动作限
目前全市土流转面积87万亩仅占承包耕合总面积13流入企业21户流入户54户辐射带动群众仅1万户6万土集中难农民流转意识强农业产业化程度高资进入少科技含量低农副产品深加工滞产业链长新型营体发展缓慢
(三)土流转体制机制适应发展需
政策方面:现距离二轮承包合剩余期限13年时间农业产业周期较长土流入方担心租期结束没持续保障扩生产存顾忧配套设施投入存短期行金融支持方面目前国家土流转设施农业贷款抵押政策处试点阶段相关政策未正式出台市仅农村信社农行等4家银行3家额信贷公司开办林权抵押贷款余贷款融资工作尚未开展导致土流入方普遍贷款困难土流转带定影响理服务方面:市土流转服务中心尚未建立流转信息畅土流转更农民发流转加乡镇农工作
员较少监工作位部分流入方流出方签订协议够规范备案率较低存纠纷隐患部分邻里亲友间口头协议私进行流转双方权利义务难保障
三意见建议
土流转作规模农业发展基础保证深化农村土全面改革实行权承包权营权分置行稳定承包营权基础推进家庭营集体营合作营企业营等种营方式发展农业市提出2021年全市农村耕规模流转面积达20万亩占家庭承包667万亩30林规模流转495万亩占集体林11目标力推进土流转工作建议:
()加工作力度推动土流转
充分认识土流转提高农民收入提高生产效益促进城市建设等方面中重性力宣传贯彻落实**市创新农村土流转机制实施意见严格坚持法愿偿原坚持产业优先注重效益原坚持制宜分类指导原坚持规范理序推进原加快推进土流转工作二土流转工作纳入市委督查工作容乡镇开展土流转工作情况进行督促检查三建议市委市政府组织召开全市土流转现场推
进会总结验观摩典型明确务吃透政策转变观念启发思路结合实际土流转推动农业产业化发展
(二)明确流转布局培植优势产业
市乡镇土资源产业状况区位优势北部乡镇土面积较田块规整相应缓具备规模发展条件适合规模发展重点规模化进行流转中部乡镇城区适合二三产业融合发展重点精品化进行流转南部乡镇土面积狭田块零碎坡度较适合精细化发展重点样化进行流转产业培植突出高原特色产业生物资源优势力发展特色种植特色养殖观光休闲创意农业通产业培植带动土流转通土流转推动农业产业适度规模化发展
(三)强化农业招商培育龙头企业
强化农业招商建立具备定连片规模流转土资源库招商筛选批农业产业化发展招商项目产业项目招商二培育引进实力强前景科技含量高辐射面广带动力强涉农龙头企业参市农业产业化发展三加现龙头企业奖扶力度鼓励规模档次发挥更带动作时注重巨企业培育力发展种养型加工型流通型综合型农业巨实现企业增效群众增收
(四)规范流转行优化流转服务
快研究市级建立服务中心乡镇建立服务站村级建立服务点市乡村三级农村产权综合交易服务中心设立土流转信息员负责收集反映流转信息采网络报刊微信等台农民营体提供土流转信息二快建立完善土承包营权登记颁证工作农村产权交易服务台新型农业营体扶持土流转风险防范农村承包土营权林木权农民住房财产权抵押贷款6机制土流转提供制度保障三根现法律法规动探索解决农村土承包流转存矛盾问题协调金融部门早开展三权三证抵押融资试点工作更服务市土流转四教育引导土者营者间进步树立协议意识遵守协议履行协议善运法治思维法治方式解决合作中出现矛盾纠纷处理群众村社区专业合作社营体间利益关系村社区专业合作社壮集体济损害群众利益流转名营体乱伸手乱摊派增加营体负担营体诚信合作营较时候动群众解决困难问题回馈群众建立良合作关系
(五)巩固提升现成果积极探索土流转新方式
继续巩固完善提升专业户流转土家庭农场生产专业合作社营龙头企业带动流转土等模式扩流转数量提高流转质量带动农村土流转推动农村济发展提升农民效益二积极开展试点学鉴先进流转典型验积极探索新流转模式新办法重点探索宅基集约开发农村土银行农村土股份合作社田保姆种田等四种模式取验进行推广提高市土流转水质量
3篇教师实体会七篇
篇1
知觉中引xx学已月时间月时间里班学相互解然开始间熟悉段时间相处间解慢慢加深
学时身份更时候名学生作名学生知识增长里作名老师作名老师需东西太仅工作生活际交中需东西太里生活更独立刚时候会混乱现乱稳工作然学校学理知识然教学理远远够通老师请教思考体会学生
课老师沟通中认识足:课程重难点握课堂时间握等等选择学教育专业引xx学时满怀激情热情畅想课时情景实际想象定差距时课学生注意听讲课说话捣乱学班里男生较调皮课时总会搭老师话茬开始会愣住知道办课会思考想办法应解决
沟通力重包括老师沟通学生沟通学生家长沟通
重开始关注数学课学问题段时间帮助老师做班工作学生家长沟通学生表现需增强沟通表达力
通段时间收获段时间成长断学努力锻炼增强
篇2
材施教?材施教词早出语子游问孝子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:子游养失敬子夏直义少温润色材高失告通俗说材施教老师教学中根学生认识水学力身素质教师选择适合学生特点学
方法针性教学发挥学生长处弥补学生足激发学生学兴趣树立学生学信心促进学生全面发展
两月实锻炼越发认材施教单纯种教学原更门研究学生学问前学校学程中避免谈学生材施教实学校开始教学接触学生时慢慢体会材施教真正涵正:纸终觉浅绝知事躬行
通段期间教学工作尤中途接手第二班级材施教教学原日常教学中开始生根发芽认材施教两层面谈年级层面二班级层面
年纪层面讲国家目前教师资源现状导致数学校出现名老师带班级情况时学校教学模式教学模式家庭教师辅导教学模式年级角度讲班班学氛围方式态度等会差异教两班级言1818班学生学热情高思路活课堂活跃学氛围显十分浓厚属积极派1825班学生课堂安静紧老师思路认真听讲做笔记属消极派两班级学情况树立针性教学理念1818班实行玩中学教学理念谓玩中学做活动讨说生活中趣事保证学生直保持种高昂学态度学生玩耍中学教授学容然讲课进度会慢点点认样做会更益孩子然教定法试着淡
教学方法教1818班孩子结果教学务完成整课堂十分消沉学生讲知云认玩中学更适合1825班实行学中玩教学策略紧教学思路程中偶尔娱乐课堂氛围学生节课处种紧绷状态样学生学中途活络思维调整情绪时调动学生学兴趣缓解中种高强度教学模式导致困意
实相年级层材施教班级材施教常谈学生材施教考验老师力毕竟年级中班级作整体班级中学生确实实体年涞源中班级教学模式年涞源中高部取消体育特长生班制体育特长生分插普班里学文化课程更突显出学生学惯学态度情感心理
求老师数学生样教学方法样时仅会促进学生学反觉知识太难消学动力孩子身闪光点正谓:天生必发现学生优点优点手循序渐进教学会取令欣慰结果
遇材施教遇材施教变教定法类材施教
篇3
教师世界伟职业产生崇高敬意时教师身断燃烧奉献教位学生民教师止付出相应暖心回报老师学生里收获情感回报天工作会觉劳累然现名实老师学生里收获情感颇感触
教初二年级初二年级八班指导教师带四班周八节课教课班级班学状况清楚产生教四班中会课堂表现良积极活跃学较清楚印象位学生印象较深刚开始着指导教师听课时候坐位学旁边听课生物课时候表现积极脑筋灵活觉学位聪明学生听课时候便良印象指导教师进行分班时候发现位学教班级中感欣喜听老师说学课认真听讲堂课时候表现积极活跃认真记着笔记印象深刻周四午时候班午第节课原学生第节课时候会精神出意料位学表现出特饱满精神状态学生良精神状态带动讲课程变畅起讲
完节课全班学进行堂测求定时间里够
记住刚讲实验步骤实验现象三分钟进行记忆三分钟进行检测时候位学便第举起手脸表现出信笑容笑容时候觉节课定学会起回答问题够完整实验步骤实验结果背诵全班学投射敬佩眼光时感欣慰
认教师职业快乐样劳累时候学生积极学心会变逐渐温暖
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档