数初步认识
教学目标：
知识力：结合具体情境实物价格初步理解数会认读简单数
程方法：探索元单位写出相应数初步解米单位数
情感态度价值观：通种具体生活情境创设学生进步认识数发展感受数现实生活联系学生体会生活中处处数学激发热爱数学情感
教学重点：数读写数含义
教学难点：知道元单位米单位数实际含义
教学准备：媒体课件测试纸
教学程：
创设情境引出数
师：学玩读数游戏少 (生答省略纠正读时候拖长音)
读598时老师施点魔法变成598
师：什数？见？回忆生活中里见种数？
生：超市菜市场手机微信里……
师：老师带样数超市计重器价格标签温度计标高线种数生活中真少
师：样数做数节课进步认识数 （板书课题：数初步认识）
设计意图：通游戏导入激发孩子兴趣知道数生活密分
二 新知教授探索
1 认认
师：仔细观察组数发现什？
生：圆点
师：圆点数学中做数点数重标志
2读读（试读纠正读）
师：会读？谁试着读读？
生1：点二
生2：三十六点六
生3零点八十五
师：读法
生4：零点八五
师出示正确读法零点八五站起读错学读遍
师：谁读
生5：十二点六
学读时表扬时准确
师：通刚学读家发现数点左右读法样？
谁说说左右两边读？
生：数点左边读法数字读前整数读法读
师：总结准确数点左边部分做整数部分
右边部分读呢？
生：右边数字左右序次读出
师：知道数点右边部分什？
生：数部分
老师总结整体读法：数点读作点数点左边整数读法读右边左右序次读出
师：会？完整读出句话吧
课件出示生活联系密切带数3句话
设计意图：巩固读法锻炼孩子完整表述句话
3 认识元单位数明白01元含义
（1）课件出示2种奖品图片日记铅笔
师：家时表现老师会家准备奖品知道等奖二等奖？
生：日记等奖铅笔二等奖
师：判断？
生：日记标价1元铅笔标价01元1角呢日记便宜
师：01元1角1元里面1角 生：10
师：1元里面少01元呢？ 生：10
（2）组合作动手操作
师：张纸表示1元张纸表示出01元？
家先思考然动手分分涂涂涂完想法组交流
合作完成找组汇报展台展示
组1：组员代表：张纸代表1元1元里面1001元先张纸进行均分成10份样1份01元
补充？面学听懂？
师：张均分成10份取中份少呢？
生10分1元
师：份10分1元01元出什结？
生：相等关系
师：表示出01元结果找10分元1角
出示1角10分1元01元
表扬组伟发现
组汇报（第组涂法）教师时表扬
师：两组学找01元分法什块01元呢？
生：张纸均分成10份取中份
老师出示均分10份问中意份少元呢？
生：01元 生：10分1元
师找01元涂出03元出学单涂涂吧
涂完找学生汇报
生张纸均分成10份取中意3份03元
03元01元呢 生3 师05元01元呢 生5
师：2份10分2元少元？ 生：02元
师：10分3元 少元？ 生：03元
师：10分9元少元？ 生：09元
师：10分元少元呢？ 生：零点元
师：说十分数零点表示
果全涂少远呢 生 1元
通刚学发现分数数表示真起
巩固分数数转换2题
4 拓展延伸类迁移利长度单位丰富数含义认知
师：天起认识数位朋友王东时候体检妈妈说身高09米09米长呢？助工具帮忙米尺先米尺找找01米长想找01米先尺子样？
生：均分01米长度10分1米长度找10分1米找01米
师：表述完整准确 屏幕指指01米长度吧(教师板书10分1米01米里强调数写法)段长度果分米单位少呢
生1分米
师生总结出板书1分米10分1米01米
学生找03米长度板书找06米长度板书
师王东时候09米长呢找学指指
仔细观察组数什数整数部分0呢
生1米整数部分0
师现王东长高1米3分米少米呢
生13米
找学指出13米长度找17米长度
师13米17米米米间呢
生1米2米间
师篮球运动员姚明身高约23米米米间呢
生2米3米间
找学指指23米长度
师家真厉害仅认识元单位数米尺找数
课件出示2题进行巩固
三 课堂结
课回顾节课收获什？
生说略
四布置作业
数世界面会继续研究实古代已数古代表示数呢课家搜集节课学分享
课
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教学目标：
知识力：结合具体情境实物价格初步理解数会认读简单数
程方法：探索元单位写出相应数初步解米单位数
情感态度价值观：通种具体生活情境创设学生进步认识数发展感受数现实生活联系学生体会生活中处处数学激发热爱数学情感
教学重点：数读写数含义
教学难点：知道元单位米单位数实际含义
教学准备：媒体课件测试纸
教学程：
创设情境引出数
师：学玩读数游戏少 (生答省略纠正读时候拖长音)
读598时老师施点魔法变成598
师：什数？见？回忆生活中里见种数？
生：超市菜市场手机微信里……
师：老师带样数超市计重器价格标签温度计标高线种数生活中真少
师：样数做数节课进步认识数 （板书课题：数初步认识）
设计意图：通游戏导入激发孩子兴趣知道数生活密分
二 新知教授探索
1 认认
师：仔细观察组数发现什？
生：圆点
师：圆点数学中做数点数重标志
2读读（试读纠正读）
师：会读？谁试着读读？
生1：点二
生2：三十六点六
生3零点八十五
师：读法
生4：零点八五
师出示正确读法零点八五站起读错学读遍
师：谁读
生5：十二点六
学读时表扬时准确
师：通刚学读家发现数点左右读法样？
谁说说左右两边读？
生：数点左边读法数字读前整数读法读
师：总结准确数点左边部分做整数部分
右边部分读呢？
生：右边数字左右序次读出
师：知道数点右边部分什？
生：数部分
老师总结整体读法：数点读作点数点左边整数读法读右边左右序次读出
师：会？完整读出句话吧
课件出示生活联系密切带数3句话
设计意图：巩固读法锻炼孩子完整表述句话
3 认识元单位数明白01元含义
（1）课件出示2种奖品图片日记铅笔
师：家时表现老师会家准备奖品知道等奖二等奖？
生：日记等奖铅笔二等奖
师：判断？
生：日记标价1元铅笔标价01元1角呢日记便宜
师：01元1角1元里面1角 生：10
师：1元里面少01元呢？ 生：10
（2）组合作动手操作
师：张纸表示1元张纸表示出01元？
家先思考然动手分分涂涂涂完想法组交流
合作完成找组汇报展台展示
组1：组员代表：张纸代表1元1元里面1001元先张纸进行均分成10份样1份01元
补充？面学听懂？
师：张均分成10份取中份少呢？
生10分1元
师：份10分1元01元出什结？
生：相等关系
师：表示出01元结果找10分元1角
出示1角10分1元01元
表扬组伟发现
组汇报（第组涂法）教师时表扬
师：两组学找01元分法什块01元呢？
生：张纸均分成10份取中份
老师出示均分10份问中意份少元呢？
生：01元 生：10分1元
师找01元涂出03元出学单涂涂吧
涂完找学生汇报
生张纸均分成10份取中意3份03元
03元01元呢 生3 师05元01元呢 生5
师：2份10分2元少元？ 生：02元
师：10分3元 少元？ 生：03元
师：10分9元少元？ 生：09元
师：10分元少元呢？ 生：零点元
师：说十分数零点表示
果全涂少远呢 生 1元
通刚学发现分数数表示真起
巩固分数数转换2题
4 拓展延伸类迁移利长度单位丰富数含义认知
师：天起认识数位朋友王东时候体检妈妈说身高09米09米长呢？助工具帮忙米尺先米尺找找01米长想找01米先尺子样？
生：均分01米长度10分1米长度找10分1米找01米
师：表述完整准确 屏幕指指01米长度吧(教师板书10分1米01米里强调数写法)段长度果分米单位少呢
生1分米
师生总结出板书1分米10分1米01米
学生找03米长度板书找06米长度板书
师王东时候09米长呢找学指指
仔细观察组数什数整数部分0呢
生1米整数部分0
师现王东长高1米3分米少米呢
生13米
找学指出13米长度找17米长度
师13米17米米米间呢
生1米2米间
师篮球运动员姚明身高约23米米米间呢
生2米3米间
找学指指23米长度
师家真厉害仅认识元单位数米尺找数
课件出示2题进行巩固
三 课堂结
课回顾节课收获什？
生说略
四布置作业
数世界面会继续研究实古代已数古代表示数呢课家搜集节课学分享
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